精选部编版语文二下语文园地二
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我发现:这些都 是关于帮助别人 的谚语。
我会说: 花要叶扶,人要人帮。 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 予人方便,自己方便。
一株紫丁(dīnɡ)香
踮(diǎn)起脚尖儿, 走进安静的小院, 我们把一株紫丁香, 栽在老师窗前,
老师,老师, 就让它绿色的枝叶, 伸进您的窗口, 夜夜和您做伴。
老师—— 绿叶在风里沙沙, 那是我们给您唱歌, 帮您消除(chú)一天的疲(pí)倦(juàn)。 老师—— 满树盛开的花儿, 那是我们的笑脸, 感谢您时时把我们挂牵。
? 难道它的味道很特. 别.状元吗成才路 ? 状元成才路
状元成才路 状元成才路
不普通,与众 不同。
格外
通过
? 一块平平常常的糕,经. 过. 很多很多人的劳 动,才能摆在我们面前。 qiǎo
? 鼹鼠先生经. 过. 狐狸太太家,正巧,狐狸太 太走出门。
路过
我发现:相同的词语在不 同的句子中用法不同,意 思也不同。
◇他掉了一颗门牙。 ◇我们天天一起上学,
◇他的脸圆圆的, 一起回家。 张池 笑起来有个小酒 状元成才路 ◇我们经常一起打兵
状元成才路
(jiǔ)窝。 状元成才路
(pīnɡ)乓(pānɡ)
状元成才路
球。
我的好朋友 我的好朋友叫张池,他掉了一颗门牙。 他的脸圆圆的,笑起来有个小酒窝。我们天 天一起上学,一起回家。我们经常一起打兵 乓球。我们在一起很开心。
枝头的木棉花 红艳艳的 好像一团正在燃烧的火焰
湖水 又清又亮 像一片明亮的镜子
春风里的柳枝 一丝一丝 像是春姑娘的头发
路边的野花 五颜六色 像一张美丽的花地毯
泉水 叮叮咚咚 好像一只快乐的小精灵在唱歌
读句子,体会加点词语的意思,说说你的 发现。
? 这糕要很多很多人才能做成,一定特. 别. 大。
语文园地二
R·二年级语文下册
教师
理发师
状元成才路
pàn
裁判员
邻居王叔叔是 一名理发师。
chénɡ
mó shù
工程师 魔术师
yǎn
演员
sì yǎnɡ 状元成才路 饲养员
yínɡ
营业员 状元成才路
状元成才路
jiàn zhù
建筑师
wù
服务员
我发现:这些词语都是一些职 业名称,是这些岗位上的辛勤 劳动、相互合作,才让我们生 活变得美好、舒适。
老师指导: 这道题是训练写话,写一写自己的好朋友。
要介绍清楚他叫什么,长什么样子,你们经常 一起做什么。外貌描写一定要抓住好朋友最典 型的特征,
我的好朋友 我的好朋友叫杨锟慧,她有一头长长的 头发,又黑又密,总是扎着一个高高的马尾, 走起路来,马尾一甩一甩的,像在荡秋千。 她有一双又大又圆的眼睛,笑的时候两颗大 门牙特别好看。她喜欢黄色,喜欢和同学们 一起跳绳,跟她在一起很开心。
我更注意观察字的 每一个笔画在田字
格中的位置了。
状元成才路
状元成才路
写字的时候我 能做到姿势正 确,字也写得 更端正了。
状元成才路
状元成才路
我会说:我会按每个字 的笔顺规则来写,这样 写出来的字才会更美观。
予(yǔ)人玫(méi)瑰(ɡuī),手有余(yú)香。 平时肯帮人,急时有人帮。 与(yǔ)其锦上添花,不如雪中送炭(tàn)。
我的拓展:因为太骄. 傲. ,所以他这次失 状元成才路
败了。 状元成才路 (自以为了不起,看不起别人)
C919
大飞机上天了,每个国人都感到 状元成才路
状元成才路
骄. 傲. 。(自豪)
照样子,写一写你的一个好朋友。向大 家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经 常一起做什么?
谁
长什么样子
我们经常做的事
我的好朋友 我的好朋友叫杨伟鑫,他有一头整齐的 短发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,笑起来 眼睛弯弯的。他总是很有礼貌。上体育课, 我们经常一起打羽毛球,有好玩的玩具我们 也会一起玩,我们在一起很开心。
我的好朋友 我的好朋友叫翟梓乐,他是我们班最高 的男生,笔直的身板,就像我们班的守护神。 他喜欢穿蓝色的篮球鞋,热爱打篮球。每次 出去玩,他总是先把作业写得工工整整得才 出去玩。他身上有很多我学习的地方,跟他 在一起我很开心。
我会认
chénɡ
程
启程
魔术
mó shù
魔术
jiàn
zhù
建
筑
建筑
yǎn
演
表演
yínɡ
营
宿营
wù
务
义务
pàn
判
裁判
sì
yǎnɡ
饲
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
养
饲养
照样子说一说,把自己喜欢的景物写下来。
田野
天上的云
葱葱绿绿的
雪白雪白的
像一片柔软的绿毯 好像一群小绵羊 状元成才路
状元成才路我发现:这道题是仿照例句 状元成才路 状元成才路
夜深了,星星困(kùn)得眨(zhǎ)眼, 老师,休息吧, 让花香飘进您的梦里, 那梦啊,准是又香又甜。
解词释义
【安静】没有声音;没有吵闹和喧哗。 【疲倦】疲乏;困倦。 【消除】使不存在;除状元成才路 去(不利的事物)。
状元成才路
【挂牵】挂念状元;成才路 牵挂。 状元成才路
主题解说
诗歌通过写“我们”栽种一株紫丁香来陪 伴老师的故事,歌颂了辛勤工作的老师,表达 了“我们”对老师的尊敬与热爱。
用比喻句写一写自己观察到
的景物。
田野 葱葱绿绿的 像一片柔软的绿毯
天上的云 雪白雪白的 好像一群小绵羊
天上的白云 雪白雪白的 好像一朵巨大的棉花糖
我会说:
大树
又粗又壮 就像_一__把__撑__开_ 的绿色大伞
稻子熟了 金黄金黄的 像铺了一地的金子
绿叶上的露珠 闪闪发光 好像一颗透明的玻璃球
我的好朋友 我的好朋友叫黄昊烨,他是我们班的体 育委员,有着一副好听的嗓音,不过牙齿掉 得只剩两颗大门牙了。他很爱看书,经常给 我讲他看过的有趣的故事,我们经常在一起 看书很开心。
我的好朋友 我的好朋友叫黄晞。她有一头清爽的短 头发,一双又大又圆的眼睛,圆圆的脸蛋白 里透红,笑起来有两个甜甜的酒窝。她很活 泼,也很负责,是我们的小组长,她写得字 可漂亮了。我们天天一起上学,一起放学, 我们在一起很开心,就像彼此的影子。