夏洛的网读后感1000字2篇

夏洛的网读后感1000字2篇

好的读书习惯让人收获更多，下面整理了夏洛的网读后感1000字，欢迎阅读!

夏洛的网读后感1000字【一】

读完了《夏洛的网》，心里久久想着书中的情节。这本书给了我很多想法，这本书给

了我很多怀念，这本书给了我很多奇妙的感情，这本书让我觉得越看越有味道。

在书中，我最喜欢蜘蛛夏洛，因为它有一颗善良的心，因为它有真诚，纯洁的友谊，

因为它会坚持做到底，因为它会说话算话，爱护朋友。

这句话让我回味无穷，难道，夏洛随随便便就会给别人讲故事和唱歌吗?不!威尔伯是

夏洛最好的朋友!难道夏洛只为威尔伯一个朋友唱歌吗?它肯定还有其它的朋友啊?是的，

夏洛会给它爱着的朋友唱歌，讲故事。这让我觉得，夏洛是一个充满爱心的人，它愿意为

朋友做事情，愿意为朋友付出代价，它是一个热心助人的蜘蛛。夏洛之所以为朋友们唱歌

和讲故事，是因为它想让朋友们从它的歌声中感受的温暖，体会的幸福，让它们不再担心，不再害怕。

在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物。其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最

真挚的友谊。然而，一条坏消息打破了仓谷的宁静：威尔伯的命运是成为熏肉火腿。威尔

伯很伤心。夏洛看见自己的朋友这样伤心，想出了一个好办法：在它的网上织出被人类视

为奇迹的文字，逆转了小猪的命运，让它在集市大赛中赢得大奖和一个安享生活的未来。

可夏洛的生命却走到了尽头。读完这本书，我被深深地打动了，一滴滴滚烫的泪珠滚落下来，夏洛为了朋友的生命而丢失自己的生命，仍无怨言。夏洛的无私与爱深深刻在我的心中。威尔伯一定很感谢夏洛，因为是夏洛给予它第2次生命。可是夏洛却悄无生息地走了。我相信威尔伯一定伤心到了极点。啊。好一个在真挚的友谊。

就是因为夏洛这些平凡的良好品德，就是因为夏洛愿意为朋友们付出一切，所以，才

让每一个读者感动，才让每一个读者喜欢夏洛。

嗯!对的，威尔伯刚认识夏洛的时候，觉得它狡诈、嗜血、残忍。然而，在夏洛做了

超乎小猪预料的事情之后，在夏洛表达了它最真诚的友谊之后。威尔伯终于明白了，原来

自己错怪了夏洛，错怪了夏洛这样的一个好朋友。

夏洛的生命就要走到尽头了，它觉得自己帮助朋友会让自己的生命灿烂一点，会让自

己的生命值得人们尊重一点!是的，一只蜘蛛在生命中如果只知道织网捉虫，而不会想想

其它事情，那它的一生还有意义呢?夏洛知道，它的生命要更加辉煌一点，更加有价值一点。所以，它下定决心，只要自己还有最后一滴鲜血，最后一口呼吸，最后一次心跳，就

一定要帮助自己的朋友威尔伯完成小猪的使命，让它不再变成熏肉火腿，这只蜘蛛，用自

己聪明的头脑彻底扭转了事实中恐怖的局面。

最让我难忘的是第二十一章的内容，夏洛死了，一只起过那么重大作用的灰蜘蛛就这

样静悄悄地坠落在了地上，它死的时候，威尔伯不在它旁边，它死的时候，没有一个朋友

在它身边，夏洛啊!这只让人类都佩服的灰蜘蛛，就这样悄悄地走了。

夏洛的死，让我感触颇深，夏洛的死，让我永生难忘，夏洛啊，你坚持不懈的努力，

终于扭转了整个局面，你那纯真的友谊，让一代又一代的人感动。夏洛，你那令人们敬佩

的精神，值得我们去学习，去品味。

《夏洛的网》写的是蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间妙趣横生的故事。夏洛为了救威尔伯，不让它被杀掉，不惜用干丝织字，浪费了大片的网，也加快了自己的衰竭。当然，威尔伯

也给了夏洛很大的帮助，为了拯救夏洛的孩子，它把一日三餐让给了那只老鼠，才把卵袋

带回了农场，但威尔伯也在所不惜。这种深厚的友谊让我百读不厌。

啊!夏洛啊!你的精神，你的友谊，你的努力，你的坚持不懈，都值得我去学习。夏洛

啊!你在我心中是一个好榜样，我会无时无刻地记着你。

夏洛的网读后感1000字【二】

其实读这本书。源自一个巧合。

1952年，在美国一个普通的农庄里，一只叫夏洛的蜘蛛恋恋不舍地离开了这个美丽而又快乐的世界。她运用全身力气，挥动一只前脚，轻轻地对一只名叫威伯的猪说了声：

“再见!”便从容而又满足地告别了农庄、朋友、子女和尘世。这声“再见!”，使天地都

黯然失色。这就是前不久，我读的美国作家E"B"怀特的一本经典童书《夏洛的网》。这是一个充满了爱的故事。查克曼家的谷仓里，住着一群小动物，其中小猪威伯和蜘蛛夏洛建

立了真挚的友谊。但是一个坏消息打破了威伯平静的生活，他得知自己在圣诞节将会被人

杀死，做成熏肉火腿!就在威伯快要绝望的时候，夏洛，一只小蜘蛛却对他说：“我救你。”于是她吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，这让威尔伯在集

市上赢得了特别奖，和一个安享天年的未来。可是在这个时候，夏洛的生命也走到了尽头。

读到夏洛与威伯永别时，我的眼睛也湿润了，吕形更是止不住地流下了眼泪;当读到

威伯全心全意地用爱呵护着夏洛的514个孩子时，我又一次被深深地感动了。在作家笔下，夏洛用蜘蛛丝为威伯织出了一张爱的大网，也给我们人类编织的一张大网，那上面绣着一

个与光辉的大字：爱。真正的大爱!

文中的汤姆叔叔是个好人，为了最后两个女奴，而被主人活活打死了。我特别恨这个

主人。原因不就是为了女奴吗?为什么要打死呢?我相信善有善报恶有恶报，是好人总有好

报的。

常常为刘备、关羽的义气豪爽和结局的悲惨所感叹，也常为曹操的奸诈而心生怒火，

有时还会感叹为什么统一三国的不是蜀国。可是刚一接触到《三国志》这本书时，我就深

深吸引了，原来真正的历史和我所想真是差了太远。曹操原来是一位乱世英雄，统一了北方，使人民安居乐业。而刘备却是个流氓，他到处抓壮丁打仗，在新野溃败后，他非但没

有保护新野居民撤退，反而在曹操的追兵下丢下百姓和妻儿，自己和赵云、诸葛亮、关羽

等人骑马逃走。就连那个让我无限感慨的“鞭打督邮”的故事，也非鲁莽的张飞所为，而

是那个“仁义”的刘备所为。自那以后，每当看到影视剧中那个假仁义的刘备，我就会投

去不屑的目光。

99岁的文学老祖母冰心，在1999年走完了她壮美的人生历程，她最后的寄语就是

“有了爱就有了一切!”还有什么教育方法比爱更简单、更平易、更能打动人呢?

对于我来说，文章最令我深思的不是夏洛为威尔伯织了几个字，而是夏洛所织的这些

字对小猪威伯的影响。诚然，夏洛是一只聪明的、智慧的、重诺言、讲义气的蜘蛛。她

能敏锐地察觉人的愚蠢及虚荣。正如后来的发展一样，她在蜘蛛网上绣下的“好猪”、

“杰出”、“光焕”、“谦虚”，改变了威尔伯的命运，也给它的主人带来了好运气。查

克曼先生在猪的比赛中荣获了大奖。但是我们都知道，威伯只是一只瘦弱的、差点被主人

杀死的平常小猪。他并不“杰出”。但是自从蜘蛛成了他的朋友以后，他努力不使自己辜

负盛名。夏洛的网说“好猪”，威伯就努力使自己看上去象一头好猪。夏洛的网说“杰出”，威伯使自己看上去杰出。网上说“光焕”，他想方设法使自己容光焕发。夏洛织出

了“谦虚”，他又温和地笑着做出不骄傲的举动。这些给我很大的启发：威伯只是一只平

凡的小猪，当有朋友认为他有诸多优点时，他就变得“杰出”了。

如果我们把这样的信任和鼓励用到孩子身上，会不会也有奇迹发生呢?我想答案是肯

定的。许多的案例都说明了这一点：孩子们的快乐与幸福程度，全靠我们给他们的爱和赞

许程度而定。曾看过这样一篇文章，它讲述了一个非常调皮的孩子，上课捣蛋，成绩极差，在很多人眼里，他是一个“没有出息的孩子”。他的母亲每周都要被老师叫到学校谈话，

告诉母亲她儿子在学校里的种种陋习。作为母亲心里非常痛苦，但是一回家，面对儿子紧

张的询问，她总是说：“老师说你最近有了一点进步，虽然不是很明显，但是你进步了。

老师说她看到了你的进步，我很高兴你能这样。”儿子在妈妈一次次善意的谎言下，奇迹

发生了。这个孩子真的慢慢地在进步，他在学校里表现越来越好，最后通过自己的努力，

成了享誉世界的儿科医生。

欣赏就是这种暗示。著名教育家陶行知也曾说过：“教育孩子的全部秘密就在于相信

孩子和解放孩子。”从相信孩子到欣赏孩子，就是教育的过程。每个孩子的身上都蕴藏着

巨大的发展潜力。可惜的是，这些潜力往往被大人恨铁不成钢的“爱心”给扼杀了。爱之深、责之切，常常适得其反。欣赏孩子，说起来容易，而真正做到却绝非易事。

我在书的扉页上看到韩寒的篇首引，他说：“我几欲把主人公变得很悲惨，有无数个

地方都可以结尾，可以让他一无所有[注：什么也没有。指钱财，也指成绩、知识。]，失

去生命，但是到最后，我没有这样做。如同书的情节一样，就算你在大雾里开着摩托车找死，总有光芒将你引导到清澈的地方。”字里行间[注：指文章的某种思想感情没有直接