商务星球地理八上《辽阔的疆域》同课异构教案 (11)
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辽阔的疆域(第2课时)
【课型】新授课
【课标要求】
★记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋.
★认识我国既是陆地大国,也是海洋大国.
【教学目标】
1.记住我国的陆地面积和海洋面积.
2.知道我国陆上疆界及大陆海岸线的长度认识我国是一个海陆兼备的国家.
3.在地图上指出我国领土的四至点,通过估算我国领土最北端和最南端纬度相差的度数
及领土最东端和最西端经度的度数来认识我国是陆地大国.
4.通过描图、填图能在图上指出我国的邻国、濒临的海洋和主要的岛屿. 初步形成一定的读图能力. (重点)
【教学模式】问题导学.
【教学方法】读图指导、合作探究法.
【教具准备】多媒体课件.
【教学过程】
教学环节教师活动学生活动设计意
图
看图复习导入新课导入:看图复习地球的
位置. 引出中国的疆域
四至的位置和邻国的位
置.
学生看图复习中国的位置通过复
习中国
的位置,
激发学
生的学
习兴趣.
整读
图
与
量
算
1.展示下图
2.看上图总结:(四至
点)
北-头上顶着漠河县
南-脚踩曾母暗沙岛
东-嘴喝两江汇合水
西-帕米尔上摆摆尾.
3.教师巡视
4.总结:通过计算我们
游一游,逛一逛:
一、沿着边界线,你能游览到我国领土
的四至点分别在哪?你能发现东西经度
差南北纬度差是多少,以及东西两端、
南北两端的实际距离分别是多少千米?
二、沿着陆上国界线,按逆时针方向,
你共游览了哪些国家?
三、沿着海岸线我们乘坐轮船由北往南
旅行,你会途经哪些海域,看到哪些岛
屿、以及隔海相望的国家?
读1.3《中国疆域及其四至》
1.找出我国领土的四至点:
最北:黑龙江省漠河以北黑龙江主航道
的中心线,纬度53°N多.
最南:南海南沙群岛中的曾母暗沙,纬
度4°N附近.
量算南
北端、东
西端的
距离,加
深对我
国国土
之
“大”
的印象,
从而激
体感知
国土辽阔
知道,我国无论是东西
横向距离还是南北纵向
距离,长度都超过了一
万里,可以看出我国的
国土面积是非常辽阔
的.
最东:黑龙江与乌苏里江主航道中心线
的交汇处,经度135°E多.
最西:新疆帕米尔高原,经度73°E附近.
分组合作完成:
A组量算我国领土最东端到最西端的图
上距离,利用图中的比例尺计算实际距
离约.
2.为多少千米.
A组代表展示:
图上距离:8厘米;
比例尺:图上一厘米代表实际640千米.
东西实际距离:640×8=5120千米
3.B组计算我国南北距离相差多少千米
(纬度相差1度,距离约为110千米).
B组代表展示:
110×﹙53-4﹚=5390千米
发学生
爱国主
义的情
感.
合
作
探
究
学
以
致
用
5.提示:我国东西跨越
了60多个经度,分属于
东5区至东9区,共5
个时区,即最东和最西
时间相差5个小时,由于
地球自转,东边的地方
时刻比西边早,当北京
时间为清晨6点时,最
东边乌苏里江的地方时
约为早7点左右,最西
端的帕米尔高原的地方
时则凌晨2点52分,还
是星斗满天的黑夜.
4.结合我国领土的四至点,算一算我国
领土东西跨越多少经度?试着说出P5思
考的第一题.
学生代表:
A.东西跨的经度135°E-73°E=62°
B.同一时刻当乌苏里江朝霞满天,帕米
尔高原还是星斗满天的原因是:我国东
西跨的经度广.
学以致
用,培养
学生善
于思考
问题、分
析问题
的习惯,
提高从
地理材
料中获
取信息
和运用
地理知
识解决
实际问
题的能
力.
6·展示下图和右图:同
一天,不同的经度,我
国东西部时间的差异和
不同纬度,南北部纬度
的差异
5.读图思考:
学生代表:
同一天,我国乌苏里江是朝霞满地的时
候,新疆还是满天星斗,其原因是我国
东西的经度差异;当海南岛开始春耕时,
黑龙江还是一片冰天雪地的景象的原因
是:我国南北跨的纬度广.
衔接与过渡
我国南北季节的差异、东西晨昏的差异有如此之大,是因为我疆域十分辽阔,尤其是有广大的陆地,下面我们一块探究我国广大的陆地.
广大的陆地自
主
探
究
1.展示下图并思考
2.总结:我国的陆地面积差不多和欧
洲的面积相当,可以看出我国陆地面
积很广大.
3.展示陆上邻国的特色照片,增强同
学们的记忆力.
4. 总结:
陆上邻国和海上邻国的快速记忆:
十四邻国陆上环,
俄国蒙古和朝鲜;
哈吉塔巴阿富汗,
印尼不丹缅老南.
隔海六国要记全,
读P5课本和P6图1.4《中
国的疆域与邻国》完成下
列各题:
1.我国陆地面积约960万
平方千米,仅次于俄罗斯
和加拿大,居世界第三位.
2.我国陆上疆界长约
22000多千米,与14个国
家陆上接壤.
3.从朝鲜开始,按逆时针
方向,描画陆上疆界线,
并在图二上依次标出我国
的陆上邻国.
4·小组互提:
①中国陆上邻国最大的
是?
②与中国有不连续疆界的
国家是?
③陆上邻国中最多的区域
是?
1.通过
中国陆
地面积
在世界
的位次,
直观形
象地了
解到中
国国土
之
“大”.
2.通过
描画陆
上疆界
线,在图
上记住
我国的
14个邻
国.