小学二年级语文期中按课文内容填空复习题.docx

小学二年级语文期中按课文内容填空复

习题

=按课文内容填空

1、让我们

儿

面

红领巾迎着太阳” 一句中, “红领巾”指。“谁给我们安排下幸福生

活” 一句中谁”指。“水中的鱼

儿我们，地听我们愉快”这句诗表达了我

们的心情。课文中

a

9

。”这句话出现了三次，表达了我们的心情。

2、爸爸地对聪聪说：“看来要

一个词语的意思，要会查有字的词

典，要学会查身边的“无字词典，哪！”其中：“有字

词典”是指“无字词典”是

指。从爸爸的话中，你明白

3、“夏天，树上的树叶都晒薦了。”看到这一情景，你想到的词语有

、、O “只见海面

上滚滚波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出山崩地裂的声音。”你想到的词语有、、

4、《山行》的作者是代所写。全诗

, -其中：“径”是的意思；“坐”是的意思；“于”是的意思。这首诗描绘了一幅由、、、构成的山林秋景图，表达了作者之情。

5、《枫桥夜泊》的作者是

O

诗中一个“ ”字，表达了诗人在旅途

中

的心情。

吧！ “我们的大树”

这两句话让你明白

。其中“泊”是

O

诗人看到

、绿叶为 而生。春天的时候，叶子

夏天的时候，叶子 日

一一

子，我想到的一个成语是

7、我们每个人都像 送着

，让它 在 和

之 ;秋叶

；冬

大树地下的根。由冬日的叶

O

,为 输

、葱翠。大树站 间。

为了我们的大树，

,

红

得

，

O

这段文字采用

构段方式，全段围绕

”这句话写的, 具体描写了

原野上的 、

和

三种景物。

其中把 和

当作

来写，还把

比 作

,表现了北大荒原野

的景象,

表达了人们

的心情。

9、天空

,只有在

， 西边的天上 才会有 流云。这些流云在 下，转眼

间变成一道 、一^道 、一^道 、 道 ,就像是

在空中抖动

着

O

8、原野

荚，发出了 起 在

，榛树叶子

摇动着豆 ；

高粱，扬

脸庞，像是

9

9

幅

。

,

一面硕大的银镜。

白

"来赞美

的九 月， 这里的

、 、

,连同

那

,都会

在

这个季节

里

来。

11 、

小河

, 如

同

躺在大地的

怀

抱

里 。 ―

群

小

鱼

9

顿时漾起了

O

12、站在

的西湖边

,只见

湖的

是层

层叠

的山

峦，

真

像 一

10

生活在这里的人，喜欢用

鸥，在阳光

13、杭州素有“ 称。 ，就是镶嵌在这

十里明湖中， 孤山东边的

像

的孤山显得

和西南的 的

绿色镶边。

O

,就

在碧水之上。明净

的湖水晃动

,仿佛 。

, ,怎

呢！

15、月光下的西湖， 象。

，

，

荡漾。岸边的华灯 如

处，

悠扬的琴声。人们

全都溶化在

14、围绕着西湖的是一圈

绸带，轻柔地

着

在这 的西湖边

能不令人

又是一番景

,湖水

在湖中，宛 在游

动。远

会觉得

16、拉萨是有名的“

么 、

用 一

样。

O

那里的天空总是那

, 好

像

17

在拉 萨

是

。有贴着山顶的

的天空显得越发 畔 ,

们说话的声 , 伸出手

o

有人说

, 这话真

,湛蓝

;有拉萨河 蓝的天空

显

18

、

拉萨的天空蓝得

线 ,让你 不管是 还是

， 总是 的。有了着

的

显得更加

、

得

O

,它把你的视 O

一年四季中，

的上空

蓝天，依山而建

在藏语中，拉萨是 的意思，那么，这湛蓝的天就

是

了。拉萨天空的特点

19、第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子; 落在湖泊里的种

子; 只有落在,他们

在,把大地

蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐态度不同。大多数的

“小降落伞”们都认为一定要到去生长, 结果O但有一颗种子却认为泥巴,金灿灿的地方，所以它飞向，结果0 还有一颗种子它认

为,所以它，结果0从种子的不同结果你明白T

O如果你是太阳公公，你会这样劝告两颗落在沙漠、

湖泊里的种子：“