2020-2021学年高一历史人教统编版中外历史纲要(下)寒假预习测试卷 第6课 全球航路的开辟

2020-2021学年高一历史人教统编版中外历史纲要（下）寒假预习测

试卷 第6课 全球航路的开辟

1.14—16世纪，远洋航行在葡萄牙等西欧国家颇为流行。贵族们希望通过海上征服战争建功立业，赢得君主欢心，从而获取俸禄、封地和职位；商人们希望开拓新的商路和市场，获得发财致富的机会；普通民众则希望获取新的土地。据此可知，在当时葡萄牙等西欧国家( )

A.资本原始积累的途径多元化

B.海外扩张成为社会共识

C.阶层间流动受到了严格限制

D.开始利用海洋获取权益

2.1521年，“维多利亚号”船长因为环球航行获得了西班牙国王查理一世授予的一枚纹章。纹章下半部都是互相交叉的肉桂，周围是3个肉豆蔻和12朵丁香花等香料植物图案，上面是个地球。

这枚纹章侧面印证了（ ）

A ．香料导致西欧市场金银贬值

B ．西班牙环球航行的经济动因

C ．世界各地新物种的频繁交流

D ．“物竞天择”进化理论的正确

3.“这是人类历史上第一次规模巨大的国际人口的迁移，并且完成了世界史上从保守型移民

(指受生态驱使的移民，在前工业化时代，尤其在欧亚大陆频繁发生)向变革型移民(是资本主义兴起

以来消除世界各大洲、各种族相对隔阂状态的结果)的转变。"这一转变的直接推动力是（ ）

A.新航路开辟

B.资本主义萌芽

C.工业革命

D.殖民掠夺战争

4.《世界经济千年史》记载了一位航海家探险的新发现：“到圣诞节前夕，他已环绕非洲一圈，

而且沿非洲东海岸访问了莫桑比克、蒙巴萨和马林迪。他发现那里的经济生活比西非要先进和丰富

得多。”这位航海家最有可能是（ ）

A ．迪亚士

B ．哥伦布

C ．达·伽马

D ．麦哲伦

5.意大利航海家哥伦布航海的路线是（ ）

A.沿非洲西海岸航行，到达好望角

B.横渡大西洋航行，到达美洲

C.穿过印度洋，到达印度西海岸

D.横渡大西洋、太平洋和印度洋完成环球航行

6.下列材料节选自一封书信，其中标注①的是( )

A ．英国

B ．好望角

C ．土耳其

D ．古巴

7.新航路的开辟对后世产生的最深远的影响是（ ）

A.促进了西欧封建制度的解体和资本主义的成长

B.便利了欧洲殖民者开始疯狂地海外殖民掠夺

C.打破了世界各地彼此相互隔绝的状态，为世界市场的形成创造了条件

D.证明了地圆学说的正确，推动了科学的进步

8.下图是《万国宇宙志》中的一幅14世纪欧洲人对遥远国度的想象图。当时欧洲人产生这种想象的客观原因是（ ）

A.对遥远国度的畸形人的恐惧

B.对东方异教徒的想象与揣测

C.新航路开辟后对东方人的丑化

D.世界各地处于相对孤立状态

9.但凡重大历史事件发生的背后往往有强大的思想推手，而该历史事件又反过来成为思想发

展的有力助推器。阅读材料，回答问题。

材料一：1492年起，航海家哥伦布率领船队，多次从西班牙启航，航海探险。经考证，哥伦

布之所以能顺利启航，是和欧洲文艺复兴时期实力雄厚的商行的慷慨贷款密不可分。当时，不仅商

人还有政府官员都希望能够找到贵重金属和新的贸易地区。一位西班牙探险家说：他和他的同伴去

新大陆，是为了“给那些生活在黑暗之中的人们带去光明，与人们渴望的一样，他们也希望发财致

富”。

——摘编自刘明翰主编《欧洲文艺复兴史·经济卷》等

材料二：新航路开辟的一个最明显的结果就是，人类的眼界前所未有地扩大了，地理知识不

再局限于一个地区、一个大陆或一个半球。新航路开辟还促进了科学的发展。新的植物，新的动物、

新的恒星甚至新的人们和新的人类会相继被发现，所有这些都向传统观念提出了挑战。

——整理自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）指出材料一中“哥伦布率领船队”开辟的新航路。面对波涛汹涌、浩瀚无边的大西洋，

哥伦布开辟新航路的主要精神动力来源于什么？

（2）结合材料二和所学知识，概括新航路开辟向“传统观念”提出的挑战。

此卷只装订不

密封

班级 姓名 准考证号 考场号 座位号

答案以及解析

1.答案：B

解析：根据材料信息“远洋航行在葡萄牙等西欧国家颇为流行”“贵族们希望通过海上征服战争建功立业，赢得君主欢心，从而获取俸禄、封地和职位；商人们希望开拓新的商路和市场，获得发财致富的机会；普通民众则希望获取新的土地”等并结合所学知识可知，当时葡萄牙等西欧国家开展海外扩张符合各阶层的利益，B项正确。A项表述材料无从体现；C项表述与材料主旨不符；D 项“开始”之说材料无法体现。

2.答案：B

解析：依据材料信息可知，肉桂、肉豆蔻和丁香都是原产于东方的香料，西班牙将这些香料植物图案印制在纹章上体现了对东方香料的狂热追求，从侧面印制了西班牙环球航行的经济动因，因此B选项正确；直接导致西欧市场金银贬值的是贵金属的大量流入，A选项错误；这些都是早已存在的已知物种，并非新物种，C选项错误；“物竞天择”的进化理论提出是在1859年出版的《物种起源》，D选项错误。故选B。

3.答案：A

解析：根据题中关键信息“第一次规模巨大的国际人口的迁移”“资本主义兴起以来”“消除世界各大洲、各种族相对隔阂状态”等并结合所学可知，这一状态出现的直接推动力是新航路的开辟，A项正确。B、C、D三项与这一转变有关，但与新航路开辟相比属于间接推动力，排除。

4.答案：C

解析：A. 迪亚士到达了好望角，没有到达东非，A错误；哥伦布发现了美洲大陆，B错误；从材料“沿非洲东海岸访问了莫桑比克、蒙巴萨和马林迪。他发现那里的经济生活比西非要先进和丰富得多”可知，这位航海家先到达了西非，然后再到达东非，这与达·伽马的航线相一致，C正确；麦哲伦死于菲律宾，未到达非洲，D错误。故选C。

5.答案：B

6.答案：D

解析：本题考查哥伦布远航的相关知识。结合材料中“西班牙国王”“我认定自己到达中国境内”判断材料反映的是在西班牙王室支持的哥伦布的远洋航行，以为自己到达了东方的中国，实际上到达的是美洲的一个地方，而古巴是属于美洲的，故D正确，ABC错误。故选D。

7.答案：C

解析：本题主要考查新航路的开辟。结合所学知识可知，“打破了世界各地彼此相互隔绝的状态，为世界市场的形成创造了条件”是新航路开辟对世界的影响，而且影响至今，故C项正确。“促进了西欧封建制度的解体和资本主义的成长”是新航路开辟对欧洲的影响，是区域性的影响；“便利了欧洲殖民者开始疯狂地海外殖民掠夺”是当时最直接的影响，故A，B项与题意不符，排除。“证明了地圆学说的正确，推动了科学的进步”不是对后世最深远的影响，故D项错误。

8.答案：D

解析：试题分析：从图中看出是畸形人、怪物，结合所学分析，AB不对，这是主观原因，与题干不符；C不对，新航路开辟后，世界各地联系加强，人们的视野开阔，不可能还有这种认识，因此D 符合题意，新航路开辟前世界各地处于相对隔绝状态，人们对外面的世界不甚了解。

9.答案：

（1）新航路：从欧洲出发，穿越大西洋到美洲的新航路。精神动力：传播基督教和人文精神的激励。

（2）挑战：证明了“地圆说”的正确性；促使人类开始具有全球视野；直接冲击神学理论，打击教会权威；促进了自然科学的发展，证明了人具有认识自然界的伟大力量。

解析：第（1）题第一问新航路，据材料一“多次从西班牙启航”“他和他的同伴去新大陆”及所学知识可得：从欧洲出发，穿越大西洋到美洲的新航路。第二问，据材料一“是为了‘给那些生活在黑暗之中的人们带去光明’”及所学知识可得：传播基督教。第（2）题据材料二“人类的眼界前所未有地扩大了，地理知识不再局限于一个地区、一个大陆或一个半球”并结合所学知识可得：证明了“地圆说”的正确性；促使人类开始具有全球视野；据材料二“新航路开辟还促进了科学的发展”及所学可得：直接冲击神学理论，打击教会权威；据材料二“新的植物、新的动物、新的恒星甚至新的人们和新的人类会相继被发现，所有这些都向传统观念提出了挑战”可得：促进了自然科学的发展，证明了人具有认识自然界的伟大力量。