小学信息技术：自选图形的应用

小学信息技术新课程标准教材信息技术( 2019 — 2020学年度第二学期 )

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任课教师：

信息技术教案 / 小学信息技术

编订：XX文讯教育机构

自选图形的应用

教材简介:本教材主要用途为学习本知识能够调动学生的激情与兴趣，对相关教师和学生创造力的开发有促进作用，对教学效果提升有着积极的影响，本教学设计资料适用于小学信息技术科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

教学内容：自选图形的绘制；阴影、三维效果的设置

教学目标(思想、知识、能力)： 1.掌握自选图形的绘制。 2.掌握给选定的对象增添阴影效果。 3.掌握给选定的对象增添三维效果。

教学重、难点：自选图形的绘制

教学方法与学法：讲述法演示法

教学过程：

认知操作

一、复习提问 1.如何对插入的剪贴画进行裁剪? 2.怎样改变艺术字的属性？

二、新授今天我们来学习自选图形的绘制及特殊效果的添加。 1.自选图形的绘制先必须使用“视图”\“工具栏”\“绘图”命令 (1)自选图形子菜单：包括“线条”、“连接符”、“基本形状”、“箭头总汇”、“流程图”等。 (2).绘图子菜单 a.组合:选定几个独立的图形对象，然后执行这个命令，可以将它们组合成一个大的图形对象。 b.取消组合:取消组合

是组合的逆过程 c.叠放次序:图片的叠放顺序有置于顶层、置于底层、上移一层、下移一层。

d.改变自选图形

e.设置自选图形默认效果 2.阴影我们使用“阴影设置”命令，可以对选择的阴影模式的偏移量以及阴影的颜色进行设置。 3.三维效果使用“三维设置”命令 4.已有的图片文件 a.插入已有的图片文件后，要注意在“确定”和“取消”下面有两个复选框:链接文件和随文件保存。为演示文稿的独立使用，我们一般选中“随文件保存”。 b.我们还可以利用“图片工具栏”对图片进行修改。三.小结:1.自选图形的绘制 2.阴影效果的添加 3.三维效果的添加四.练习自选图形的绘制方法(线条、连接符、基本形状、箭头、流程图等) 练习绘制图形的组合与取消组合、图片的叠放次序操作。练习阴影、三维效果的设置操作

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