人教版八下道德与法治 依法行使权利38PPT-PPT精品课件

维权方式
（2）方式二：调解
含义
依据
调解 过程 调解 方式
特点
通过调解组织解决纠纷的方式。 法律法规和政策以及社会公德 调解人疏导劝说,促使双方相互谅解,进行协商 自愿达成协议,解决纠纷。 人民调解、行政调解、司法调解
解决纠纷的有效方式
人民调解、行政调解、司法调解的区别：
Βιβλιοθήκη Baidu人民调解 行政调解 司法调解
公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方 式、步骤和过程进行。
1、公民应该怎样正确行使权利？（背诵）
①任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身 的界限，不能滥用权利。（P41第一段1-2行）
②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、 集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
与“公民依法享有政治自由”是否相 违背？为什么？
不违背
因为任何权利都是有范围的。公民 行使权利不能超越它本身的界限， 不能滥用权利。
公民在行使自由和权利 的时候，不得损害国家 的、社会的、集体的利 益和其他公民的合法的 自由和权利。
疫情防控越是到最吃劲的时候，越要坚持依法防控
思考：对于防疫人员的粗暴制止行为，你怎么看？
房产纠纷
适用 范围
合同纠纷和其他财产权益争议
过程
当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争 议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。
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“调解”是指纠纷的当事人在中立的第三方的介入下， 通过谈判达成和解、解决纠纷的过程和结果。
协商失败 调解无效
双方自愿 申请仲裁
通过诉讼 向法院起诉
（3）方式三：仲裁
（4）方式四：诉讼
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维权方式
（3）方式三：仲裁
含义
通过仲裁机构解决纠纷的方式。
人民调解委员会 主持
行政机关主持
法院主持
调解协议具有 法律效力，但 本身不具有 强 制力，经 法院 确认后 具有强 制力
调解书具有强制力
注意：区分“协商”与“调解”
协商
双方当事人之间通过信息的交换和沟通，就产生纠纷的 事项达成共识和就纠纷的解决做出一致的决定的过程和 结果。和解主要依赖于协商。
调解
C 反映此事。小明和同学们的这种行为是（
）
A．多此一举，没有效果
B．行使控告和检举权
C．行使公民的监督权
D．同违法犯罪行为作斗争
4．钱钟书去世后，其夫人以全家三人的名义，将高达八百多万的稿费和
版税全部捐赠给母校清华大学，设立了“好读书”奖学金。对此认识正确
C 的是（
）
①钱钟书获得稿费说明我国公民依法享有文化权利
B．商家未经本人同意使用明星的照片做广告一一肖像权
C．网站将其注册会员的信息卖给某信息公司一一隐私权
D．同学给长得胖的小李起了“小肥猪”的外号一一姓名权
3．小明同学就读的学校靠近公路，上学放学时，常有一些商贩在校门外
销售商品，既造成秩序混乱，又容易酿成不安全事故发生。小明与几位同
学商量，先后以打电话和书信的方式告诉有关部门，并通过“市长信箱”
复习回顾
宪法 规定
我国 享有 公民
基本 权利
政治权利 和自由
社会经济 与文化教
育权利
C 1、我国公民最基本、最重要的权利是（ ）
A、人格尊严不受侵犯 B、生命健康权利 C、人身自由权利 D、劳动权
D 2．下列侵犯公民人格尊严权的行为中，对应不正确的是（
）
A．小明因忌妒而诬陷小辉在考试中作弊一一名誉权
曲事实进行诬告陷害国家机关工作人员； ➢ 任何人不得利用结社自由进行破坏社会秩序、损害
公民健康、妨碍国家安全的活动； ➢ ……
公民权利受损害时，该怎么办？
2019年天猫“双11”交易额突破2000亿元，刷新全球纪录。 中学生李某热衷网购，在网上看中了一双某品牌跑步鞋，价格比实 体店便宜100元，结果下单买回来跟实体店一比对，竟是冒牌货。 以下李某的做法哪些是正确的。 ①李某很生气，利用网络对该商家的售假行为大肆渲染； ②吃一堑长一智，就当花钱买个教训； ③李某与商家沟通，要求退货，来回运费由商家负责； ④商家拒绝退货，李某拿起法律武器，维护自己的合法权益； ⑤李某向有关部门举报，以免更多的消费者受骗 。
（P41第一段2-4行）
③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、 步骤和过程进行。 （P42第一段1-2行）
法律链接——
我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定。
➢ 不得用言论进行反革命宣传、反革命煽动； ➢ 不得用言论进行诬告、陷害其他公民的活动； ➢ 不得用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格尊严； ➢ 行使申诉、控告和检举权利的公民不得捏造或者歪
②其夫人及家人捐赠稿费和版税属于法律提倡和鼓励的行为，是法定义务
③其夫人及家人捐赠稿费和版税属于行使合法财产的处分权
④学生获得“好读书”奖学金属于公民享有的物质帮助权
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
看视频，谈感想
公民享有广泛的权利，就可以随意的 行使吗？
第三课 公民权利
3.2 依法行使权利
3.2 依法行使权利
①每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确 的途径和方式维护自身权益。（P42第一段3-5行）
②公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利 的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。 （P42第二段）
维权方式
（1）方式一：协商 含义 当事人之间自行解决纠纷的方式 适用 消费、劳动争议和交通事故纠纷 范围 原则 自愿、互谅 特点 快速、简便
公民应该通过正确的途径和方式维护自身权益
讨薪不成，反进公安局
短片中的处理方式启发我们应如何维护自身 的合法权益？
公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利
二 维护权利守程序
2、为什么要遵守正当程序？（熟读）
• 遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避
免和化解纠纷 。
3、公民应如何正确维护权利？（背诵）
学 习 目 标
一 行使权利有界限
温故:我国公民是否有言论自由的权利？
情境： 人们通过论坛、新闻评论、博客、微博等渠道，在网 上发表言论，就各种话题进行讨论，充分表达思想观点和利益诉求。
政治自由 （言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由）
网上发表言论，可以“乱说”？
结合视频，思考： 1、“散布网络谣言，警方依法查处”