激励方式

1.目标激励法

依照激励理论，人的动机与行为都有一定的目的性，而建立明确的目标，就能有效地激发和引导人们的动机，鼓舞和激励人们采取积极的方法去努力奋斗。目标激励法就是基于这一原理，运用目标的激励作

用，去激发人们的工作积极性和创造性的方法。

在运用目标激励法时，所设置的目标必须具有实现的可能性。这是因为，要使目标发挥最大的激励作用，就必须使目标本身有重要的意义和实现的可行性。这种正比例关系可用以下公式来表示：激励作用=目标意义×实现可能性。从这一公式中可以明确看出，目标意义和实现可能性越大，激励作用也越大，反之

亦然。

目标的设置必须具有可行性，这不仅可以使目标发挥最大的激励作用，还有利于具体目标与长远目标

的实现，个人目标与团队目标的有机结合。

2.集体荣誉激励法

荣誉是精神奖励的基本形式，它属于个人社会需要的方面，是人贡献于社会并能得到承认的标志。

集体荣誉激励法，是指团队各级领导者在实际工作中，通过多表扬、奖励集体来激发下属的集体意识，使每个团队成员产生一种强烈的荣誉感、责任感和归属感，从而形成一种自觉维护集体荣誉的向心力的办

法。

集体荣誉激励法是领导者进行激励疏导的一种好方法，它可以帮助下属养成集体主义的良好品德，提高下属的思想觉悟。在具体运用这种方法时，领导者应注意将集体荣誉和每个团队成员的荣誉、利益结合起来，并且要形成一种友爱互助的融洽气氛，使每个团队成员都能感受到团队荣誉的温暖，人人心情舒畅，精神振奋。只有这样，才可以消除不必要的内耗，有效地发挥集体荣誉的激励作用。

3.情感激励法

每个人都需要关怀与体贴。一句亲切的问候，一番安慰的话语，都会成为激励人们行为的动力。人都有情感，人的情感有两重性，积极的情感可以提高人的活力，消极的情感可以降低人的活力。通常来说，团队员工工作热情的高低，同领导与员工的感情多少成正比。团队领导可以和员工经常沟通，内容可以是家庭、生活、婚姻、生产、娱乐、工作等等，相互交流感情，使团队内部形成一种和谐与欢乐的气氛。

4.公平激励法

一个人在产生公平感时，会心情舒畅，努力工作；而在产生不公平感时就会怨气冲天，大发牢骚，影响工作的积极性。公平激励是强化积极性的重要手段。所以在团队管理中，对员工分配、晋级、奖励、使

用等方面要力求做到公平、合理。

5.竞赛激励法

所谓竞赛激励法，就是团队领导者通过经常性的检查评比和多种形式的竞赛活动，来激发下属的上进心和竞争意识，努力使自己的工作走在他人前面的方法。其具体做法是：评比竞赛前，拟订好具体的标准和实施细则，提出明确的要求，做好宣传工作；评比竞赛过程中，以事实为根据，坚持标准，客观衡量，

秉公办事，并注意克服胜利高于一切的不良倾向；评比竞赛结果之后，认真及时地做好各方面的思想工作，

鼓励先进更先进，帮助后进赶先进。

评比竞赛激励法，是一种已被实践证明能有效地激励团队员工们上进心和积极性的好方法。应该注意的是，评比和竞赛不能过于频繁，要突出重点，注意实效。

6.危机压力激励法

在市场经济与竞争日趋发展的形势下，我们面对的是危机四伏的市场环境，企业团队发展的压力越来越大。这就要求团队领导者强化危机意识并善于把这些压力转化成动力，转化成凝聚力，由一人挑担变为众人承担。把员工的积极性调动起来，克服困难，群策群力，实现团队目标。

7.褒奖激励法

表扬和奖励，是对良好思想和行为的一种积极肯定，它包括物质的，也包括精神的。表扬和奖励能够引起人们愉快的感受，这是因为渴望得到他人或社会的赞赏，是一种心理状态，已经成为人们的人格特征

之一。

表扬和奖励作为一种对员工们行为的评价，在行为前它具有引导作用，即提示引导他们的行为；在行为后具有反馈作用，即鼓励他们保持和发展这种行为，驱使他们向先进学习。表扬和奖励是一种行为评价，而且也是一种良好的教育方法。褒奖激励法就是领导者通过对下属良好的思想和行为给予及时的表扬和奖励，来激发他们的积极性、创造性和主动性，以此使被褒奖者的行为得以保持和发展，同时为未被褒奖者

提供效法的目标。

8.正强化激励法

人的需要是多方面的，并且每一个人在一定时期、在一定阶段其需要是不相同的。例如员工在职业理想方面有四种类型：事业型，即认为自己的工作符合自己的志向，有事业可干，工作有前途；福利型，图工作岗位福利好，收入多；轻闲型，图上班方便，工作轻闲；声誉型，图职业在社会上声誉好。这些都反映了团队员工不同层次的需要。为了满足他们的这些需要，必须运用行为科学的有关强化理论，尽可能地为员工提供实现自身价值的舞台，培养员工兴趣，为员工创造进一步拓展的空间和施展才华的机会，根据其特长适当变换其工种，发挥员工的多方面特长，使他把工作看成是自己的事业而不是负担。

9.榜样激励法

榜样激励法，就是领导者通过树立生动、鲜明、具体、形象的学习榜样，来激发下属的上进心和荣誉感的方法。一般的做法是，领导者在团队工作中，根据工作任务和本团队实际情况，树立那些多方面或某一方面表现突出、有重要贡献的先进模范人物为榜样，引导和号召其他人向他们学习，并努力去仿效和超越他们，从而使下属的工作积极性和创造性可以充分地发挥出来。

10.逆向激励法

一根处于松弛状态的弹簧，给它一定的压力就可以使它弹起来。这种在外力作用下能够向相反方向弹起来的特点，就叫做弹性。弹性是一种普遍的物理现象，许多物体和事物都具有一定的弹性，人的心理也一样。人的心理弹性和某些具体物体的弹性还有所不同，它既可以被压发，也能被引发。所谓引发，是指

激励理论中的正向激励；所谓压发，就是指与正向激励相反的反向激励。正向激励虽然与反向激励的方向不同，不过目的都是一致的，都是为了启发和调动人们的积极性和进取心。

反向激励法，顾名思义就是指领导者通过向下属的心理施加反向的负刺激，来激发他们的自尊心和荣

誉感的方法。

11.数据激励法

数据激励法，是指领导者在详细登记、统计下属的各种工作情况数据的基础上，通过大会讲评、公开张榜和填写评比表等形式予以公布，使下属对自己和团队全局的情况有所掌握，从而明确以后的努力方向，

进一步鼓舞信心和斗志。

团队领导者在运用数据激励法时，应特别注意保证数据的准确性和真实性。若是领导者所采用的数据不够具体、全面、翔实，甚至是弄虚作假，欺骗群众，数据就部分或全部地失去激励作用，有时还会产生

消极的作用，抑制或打击下属的积极性。

12.全面激励法

全面激励法也称为综合激励法。思想政治工作是做人的工作的，要严格确立以人为本的思想，采取尊重人、关心人、理解人、信任人的激励原则去振奋精神，鼓舞士气，把人的积极性、创造性调动起来。人的积极性、创造性的发掘是一个极其复杂的问题，需要建立一个完整的全方位的激励机制。不但要有一套合理的恰如其分的物质激励机制，还要有一套实事求是的，适应当前人们思想的多层次的精神激励机制；不但要有一套综合的、纵向的、多方位的激励机制，还要有一套横向的多向性的激励机制；这样形成每一个部门、每一个层次、每一个个人既是激励的主体又是激励的对象，构成一个立体交叉的激励网络体系。

这是一个企业、一个团队乃至一个个体始终具有活力的重要条件。

完善与建立激励机制，是对团队加强思想工作，调动员工的积极性、能动性的有效措施，是挖掘人的

潜能的行之有效的途径。

1.实干者

他对于社会上出现的新生事物从来不感兴趣，甚至对新生事物存在着一种本能的抗拒心理，他们对喜欢接受新生事物的人很是看不惯常常是水火不相容。他们对自己生活的习惯很是满足，从不主动去寻求什么改变，给人一种逆来顺受的感觉。当上司分阶段地交给他们工作任务时，他们会按上司的意图兢兢业业，踏踏实实地把事情做好。他们常常会给别人特别是领导留下一种务实可靠的印象。

2.协调者

当他们遇到突如其来的事情发生时表现得沉着，冷静，正如人们经常听说遇事不慌，对事物具有判断是非曲直的能力；对自己把握事态发展的能力有充分的自信；处理问题时能控制自己的情绪和态度，具有较强的抑制力。

3.推进者

他们常常得表现得思维敏捷，对事物具有举一反三的能力。攻克问题思路比较开阔，对一件事情可以从多方面考虑解决问题的方法。这种人往往性格比较开朗，容易与人接触，很快能适应新的环境，能利用各种资源，善于克服困难和改进工作流程。

4.创新者

他们具有鲜明的个人特征，思想比较深刻，对许多问题的看法与众不同，对一些问题有自己独到的见解，考虑问题不拘一格，思维比较活跃。

5.信息者

他们的性格比较外向，对人，对事总是充满热情，表现出很强的好奇心，与外界联系比较广泛，各方面的消息都很灵通

6.监督者