幼儿园教师演讲稿

幼儿园教师演讲稿

尊重的各位老师，各位家长，亲爱的小朋友们：

大家好！很高兴今天能有机会站在这里，跟大家分享1下我的感受。去年9月，我们有幸加入了我们幼儿园这个大家庭。面对着陌生的环境，和所有的爸爸妈妈1样，我们有些紧张，不知道孩子们在这里能否享有良好的环境，能不能和在家里1样，遭到悉心的培养与庇护。是老师们每天微笑的脸庞，1句句和煦的话语让我们渐渐放下心来。特别今年暑假过后再来的时候，幼儿园又有了大变化。坚固的大门，平整的地面，漂亮结实的滑梯，处处布控的监控摄像探头，恪尽职守的保安，这1切都让我们感到安心。孩子们的变化也是巨大的。我家的两个宝宝刚入园的时候不爱和其他小朋友交换顽耍，参加集体活动更不积极，为这些我们没少和老师探讨与沟通，老师们用无穷的爱心与耐心教育、感染着孩子。现在，孩子们可以主动用响亮的声音问候老师，可以为班级摞椅子擦桌子，61儿童节走上了表演的舞台，还在班里班外交了许多的好朋友……这1切我们看在眼里，喜在心上。我们知道，在这些幼苗茁壮成长的背后，凝聚着老师们点点滴滴的辛劳与智慧。今天借这个机会我想代表所有在场的家长向你们说1声：老师们辛苦了，谢谢你们！

亲爱的孩子们，冉冉升起的5星红旗代表着我们身后站着强大的祖国；在你们身旁有爸爸妈妈宠爱着你们；在幼儿园这个温暖的大家庭，有老师培养照顾着你们，为你们打开1扇扇通往未来的智慧之门，知识之门。阿姨和你们的爸爸妈妈1起，希望你们具有1个幸福快乐的童年，具有如太阳般光辉灿烂的未来！

祝贺我们幼儿园越办越好！谢谢大家！

尊重的各位领导、家长、亲爱的小朋友们：

你们好！

在“61”国际儿童节行将来临之际，谨让我代表协力幼儿园的全部老师祝所有小朋友们节日快乐！

同时对今天到场的各级领导及不管是在物资上还是在精神

上关心、支持、帮助我园工作的各级领导、各位朋友们表示最真挚地感谢和热烈地欢迎。

现代化的幼儿园是1个能与社会大环境对话的小环境；是充满了各种可感受元素的环境；是孩子们在生活、学习和成长进程中受熏陶感染被潜移默化的环境。另外，幼儿园的环境创设是办园的灵魂与情势的和谐、统1的完善体现。这就要求我们幼儿教师必须具有较高的专业素质，所以1直以来，我园不断完善、充实教师队伍。同时，尽其所能地努力营建安全和谐、良好的`硬件环境。教师队伍的年轻化、专业化极为职业道德、敬业精神的不断提高。优美、活泼环境的延续改良是我园的竞争实力不断增强的根本缘由。

在今后新的工作中，在有倾力关注未来教育事业的强有力的兴业领导班子的领导和支持下，我们将不断总结自我，发挥我园独特的内隐的“秀色”去宏扬我园的办园理念、塑造“协力”幼教品牌，将“协力幼儿园”办成教师尽心，孩子开心、家长放心、领导放心的“4心”幼儿园。让快乐和自信永久是我们孩子的好朋友，让美好、幸福的人生体验永驻我们孩子们的心田。

再1次的谢谢大家！

成为1名幼儿教师是我从小的梦想，有人说，幼儿教师是个浪费青春年华的职业，而我却认为这是世间最灿烂，最有生命力的职业。当我面对1张张幼稚可爱的小脸，当我面对世上最纯洁的心灵，我觉得我的选择是对的，许多朋友都说：”当幼儿教师最舒服，每天

和小朋友1起唱歌、舞蹈、做游戏，无忧无虑的，真是难得的好职业。”每当听到这些话，我的心里总是酸甜交加：酸的是，人们对幼儿园工作了解不深，以为幼儿园老师只会陪小朋友随意玩，忽视了幼儿园老师的辛苦和培养祖国幼苗的神圣职责；甜的是，我们成了大家心目中快乐的天使。

“快乐的天使”就真的无忧无虑吗？随意玩玩能玩出快乐吗？其实在孩子们欢乐中不知包括着老师们多少艰辛。每个故事、每首诗歌、每个游戏、每样玩具，都是老师们精心选择和制作的。孩子们的每种表情、每种动作，老师们都要做仔细的视察。每天我不辞辛苦地备课、画画、做教具，为的是换来明天孩子们的欢笑。

我爱孩子。由于我爱每个纯洁的心灵，与他们在1起，我变得年少，活泼；与他们在1起，唱歌、舞蹈、做游戏，看到了我童年的影子；与他们在1起，我仿佛变得更伟大了，我在扮演着孩子们心灵中的英雄。

尊重的各位领导、各位老师：

大家好！

我是来自高密醴泉街道幼教园里的吉祥使者，我叫马瑞华。今天有机会在这里和大家1起泛论工作的情怀和感悟，倍感荣幸，我演讲的题目是：《我自豪我是1名幼儿教师》。

108年前，我带着创造1份豪情生活的梦想，带着想成为1名理想幼儿教师的豪情，义无返顾的加入到红色的幼教大军中。在孩子中间，那种放松、自由自在、和谐的气氛，时刻吸引我，选择幼教是我1生无悔的选择。

幼儿教师这职业说来极为平凡，可我要说：世界上没有比做幼儿教师更幸福更成心义的事了。由于我们干着阳光下最美的事业，

我们是爱的富翁；我们是快乐的使者；我们是人们心目中美丽、温顺、仁慈、优雅、和蔼的天使化身。我们把爱镶在孩子们的举手投足间，嵌在孩子们的1颦1笑中，洒在孩子们的幼谨慎田里。

当孩子们有进步时，教师所体验的那种成绩感，是其他任何工作没法比拟的。那些共同顽耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，常留给我无穷的回味。当我辛苦的汗水，浇灌在孩子身上时；当我汗流颊背，口干舌燥时；我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，1霎时，我找到了本身的价值。幼儿教师的工作就是塑造人的工作，它神圣、伟大。很多家长，看了我们的工作后，都抑制不住心中的感激，拉着我们的手说：走近你们，才知幼儿教师有多辛苦；看了你们教孩子，才更明白甚么是细致，怎样才算耐心。

尊重的领导、老师、家长们：

大家好！

从古到今，那1位优秀教师不酷爱自己的学生，爱学生是教师的天职，在现代教育中，酷爱学生自然具有了时期的特点。而那些曾处心积虑哺养我的老师更给了我无穷的熏陶，使我的心灵深处镌刻下：我要做1名好老师，我要用真诚的爱去浇灌儿童的心田。

幼儿园是孩子从家庭生活到集体生活的1个转折。孩子们要请教师象父母1样去爱惜、关心照顾、体贴他们。教师不光给孩子知识，更要给予爱。因此我用我的真情去爱每个学生。令我至今记忆犹新的是：1次午睡前，我班的1个女孩哭的特别伤心，细问缘由才知她今天穿的新长统袜勾坏了1个大洞，怕回家挨骂惧怕地哭起来，不管我怎样安慰也不见效，后来我终究灵机1动说：“今天午睡起来，你就会有1双新袜子的”。她终究止住了哭声疑惑的问我：“真的吗？”我看着她微笑着点点头。为了不失信于自己的诺言，我便去买