人教版(新课程标准)2019版中考试生物试题B卷
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人教版(新课程标准)2019版中考试生物试题B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 植物根尖的结构分为四个部分,其中能分裂产生新细胞和生长最快部位分别是()
A.分生区和成熟区B.分生区和伸长区
C.伸长区和分生区D.伸长区和成熟区
2 . 下列关于植物种子萌发、生长、开花和结果的叙述错误的是()
A.种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气
B.植物生长的不同时期需水量是不同的
C.雄蕊没有雌蕊重要,因为它和果实的形成无关
D.植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐
3 . 某科研小组对一批水稻种子的发芽率测定实验,则下列操作方法最科学的是()
A.A B.B C.C D.D
4 . 女贞和银杏是盐城市的市树,牡丹和紫薇是盐城市的市花,其中属于裸子植物的是()
A.银杏B.女贞C.牡丹D.紫薇
5 . 作为大豆原产国,我国栽培大豆的历史非常悠久,图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是()
A.①②③④组成的胚由卵细胞发育而来
B.只要外界条件满足,种子就能萌发
C.种子萌发时首先突破种皮的是③
D.果实由⑥胚珠和⑦果皮组成
6 . 通过探究可以发现,绿豆种子萌发不可缺少的外部条件是()
①适量的水分②适宜的温度③充足的空气④明媚的阳光⑤肥沃的土壤
A.①②③B.②③④C.①②⑤D.②③⑤
7 . 植物的一生要经过生长、衰老和死亡的过程。下列有关说法正确的是
A.种子萌发必须要有湿润的土壤,而且胚是完整的且有生活力
B.种子萌发时胚芽发育成胚珠
C.顶芽只生在植物主干的顶端,它能抑制侧芽的生长
D.有籽西瓜是由一个子房发育而来,可能有多个胚珠
8 . 所有藻类的细胞里都含有的色素是()
A.叶绿素、藻黄素和类胡萝卜素B.藻黄素和类胡萝卜素
C.叶绿素和藻红素D.叶绿素和类胡萝卜素
9 . 某中学生物学科小组,为了“探究种子萌发需要水分和氧气”,选用3粒菜豆种子,设计了下图所示的实验,该实验中存在的问题是()
A.没有设置变量
B.没有设置对照组
C.没有提供所需营养物质
D.种子的数量太少,存在偶然性
10 . 植物繁殖过程中,接受花粉的结构是()
A.花药B.柱头C.花柱D.花粉管
11 . 栽培作物时经常给作物进行人工传粉,以提高作物产量。下列有关叙述正确的是()
A.人工采集的花粉来自花的雌蕊
B.采集的花粉应涂抹在植物的子房上
C.绿色开花植物的受精方式是双受精
D.胚珠内的受精卵发育成种子的胚乳
12 . 下列有关植物类群的叙述中,正确的是()
A.藻类植物只能生活在淡水中B.苔藓植物的根起固着作用
C.蕨类植物生长到一定时期可产生孢子D.“松子”是松树的种子,“松果”是松树的果实
13 . 春天,学校去大蜀山春游,学生在山上他发现一株长在阴暗潮湿处的植物。它高度仅20厘米,有完整的根茎叶,叶的背面有孢子囊群,由此可以判断这颗植物为()
A.苔藓植物B.藻类植物C.被子植物D.蕨类植物
14 . 下列四种植物中,属于苔藓植物的是
D.
A.B.C.
15 . 生物体是一个有机的整体,构成生物体各个结构也是非常严密的。下列有关各结构的关系的图示,表述正确的是
A.B.
C.D.
16 . 下列关于芽的叙述,不正确的是
A.芽中有分生组织B.芽可以发育成枝条
C.芽都着生在主干的顶端D.芽发育成的枝条上还生长着芽
17 . 松籽和西瓜籽都是人们喜欢的休闲食品,它们有什么本质的区别。
A.前者是木本植物,后者是草本植物;B.前者没有果皮包被,后者有果皮包被;
C.前者没有胚,后者有胚;D.前者有果皮
18 . “紫菜包饭”和“海带汤”是人们喜欢的食物,下列与海带和紫菜同属一类植物的是()
A.白菜B.蕨菜C.葫芦藓D.衣藻
19 . 下列关于大豆生长发育的叙述,正确的是()
A.大豆种子的胚损伤后不影响其萌发
B.大豆种子萌发时吸收利用胚乳中的营养物质
C.大豆根生长最快的部位是分生区
D.由于子房内生有多个胚珠,所以大豆果实中会含有多粒种子
20 . 果农将橘子用小塑料袋套上并将口拧紧,能延长保存期.此法利用的生物学原理主要是()
A.避免害虫破坏B.降低二氧化碳浓度
C.促进呼吸作用D.抑制呼吸作用
21 . 苔藓植物、藻类植物和蕨类植物共有的特征是()
A.都生活在水中B.都有根、茎、叶的分化
C.都没有输导组织D.都能进行光合作用
22 . 下列关于花的叙述,不正确的是()
A.花由花芽发育而来B.花是被子植物的营养器官
C.花与果实和种子的形成有关D.花有两性花和单性花之分
23 . 为了提高产量,果农们往往将果树修整成主干突出、侧枝层次分明呈螺旋状均匀着生在主干上的树形。“有空就有枝,有枝就有果”是对该树形的最佳描述。由此可以猜测该树形的树产量高的主要原因是()A.增强了果树的抗病能力B.提高了果树对光的利用效率
C.减弱了果树的呼吸作用D.提高了果树的抗倒伏能力
24 . 如图是桃花的结构示意图。有关叙述不正确的是()
A.从构成生物体的结构层次上分析,花属于器官
B.雌蕊由①④⑤组成
C.⑤在传粉、受精后发育成种子
D.②中的花粉散发出来落在①上的过程叫传粉
25 . 如图是种子结构示意图,下列叙述不正确的是()
A.结构5的主要作用是保护
B.种子萌发过程需要结构4提供营养
C.胚芽是指结构3的部分
D.由受精卵发育成结构1﹣4的部分
二、综合题
26 . 如图中甲、乙分别是葫芦藓和蕨的植株,据图回答下列问题。
(1)图甲中[ ]_________只起固定作用,图乙中[ ]_________除起固定作用外,,还能吸收水分和无机盐。