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图 1—2 标准漏斗 1 一漏斗：2 一筛子；3—20 管子; 4 一活动门；5—容量筒
(2)较细颗粒材料堆积密度实验 本方法主要适合于粒径在 5mm 以下颗粒的堆积密度 测定。
①实验所需主要器具 标准容器(容积为 1000mL)、标准漏斗(图 1—2)、天平(或案秤)、 铝制料勺、烘箱、搪瓷盘、直尺等。
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四、 材料堆积密度实验
本实验主要适于各种近圆形颗粒材料(如普通砂子、混凝土用卵石或碎石、陶粒、粘土
颗粒、塑料颗粒、粉煤灰、炉灰等)的堆积密度测定，对于针片状材料较多的材料不宜采用。
根据所测材料颗粒大小不同，其堆积密度的测定方法有以下两种：
(1)粗颗粒材料堆积密度实验 本方法主要适合于粒径在 5mm 以上颗粒的堆积密度测
本章实验课的主要任务，就是通过试验操作练习，使学生初步掌握鉴定、检验材料技术 性能和评定质量的方法；验证已学有关材料的基本理论和知识；培养学生的实践动手能力， 为以后从事工程技术与质量管理工作打下较好的实践基础。
实验一 土木工程材料的基本性质实验
本实验的任务主要是通过对
固体材料密度、表观密度、堆积密
m0 、m1 、m2 的单位均为 g； V0 的单位为 cm3。 (2)容量瓶法测体积 该方法适合于粒径在 5mm 以下颗粒体积的较精确测量。 ①实验所需主要器具 容量瓶(500mL)、托盘天平、干燥器、搪瓷盘、铝制料勺、温度 计、烘箱、烧杯等。
②试样制备 将颗粒体积为约 200—300mL 的试样洗净，放人 105。C 5。C 的烘箱中烘
（1-8）
式中
—材料的密度(g/cm3)；
—材料的表观密度(g/cm3)。 (2)材料空隙率的计算 材料的空隙率ρ’按下式计算
（1-9）
干至恒重，并在干燥器内冷却至室温待用。 ③颗粒体积的测量 a．称取烘干试样的质量(m0)，然后将其装入盛有少半瓶水的容量瓶中，摇转容量瓶使
试样在水中充分搅动以排出气泡，塞紧瓶塞后静置 24h 左右使体积达到稳定。 b．待瓶内水面稳定后用滴管添水，使水面与瓶颈刻度线平齐再塞紧瓶塞，擦干瓶外水
分，称其质量(m1)。 c. 倒出瓶中的水和试样，将瓶内外表面洗净。向瓶内注入与前面水温相差不超过 2。C
三、实验课上必须专心听讲，服从指导老师的安排和指导，遵守操作规程， 认真操作，正确读数，不得草率敷衍，拼凑数据。
四、预习报告是实验报告必须独立完成，不得相互抄袭。 五、因故缺课的学生，可向指导老师申请一次补做机会，不补做的，该实验 以“0”分计算，作为总成绩的一部分。累计 3 次者，该课实验以不及格论处， 不得参加该门课程的考试。 六、在使用大型精密仪器设备前，必须接受技术培训，经考核合格后方可使 用，使用中要严格遵守操作规程，并详细填写使用记录。 七、爱护仪器设备，不准动用与本实验无关的仪器设备。要节约水、电、试 剂药品、元器件、材料等。如发生仪器、设备损坏要及时向指导教师报告，属责 任事故的，应按有关文件规定赔偿。 八、注意实验安全，遵守安全规定，防止人身和仪器设备事故发生。一旦发 生事故，要立即向指导老师报告，采取正确的应急措施，防止事故扩大，保护人 身安全和财产安全。重大事故要保护好现场，迅速向有关部分报告，事故后尽快 写出书面报告交上级有关部分，不得隐瞒不报，不得隐瞒事实真相。 九、实验完毕要做好整理工作，将试剂、药品、工具、材料及公用仪器等放 回原处，洗刷器皿，清扫实验场地，切断电源、气源、水源，经指导教师检查合 格后方可离开。
由下落人容量筒内；装满后刮去凸出筒口表面的颗粒，并以比较适合的颗粒填充顶表面凹陷 的空隙，直至使表面凸起部分和凹陷部分的体积基本相等
c.称取容量筒与试样的总质量 m2(kg)。 d．计算试样的堆积密度。试样的堆积密度ρ0’按下式计算(精确至 10kg/m3)：
（1-6）
式中， 为标准容量筒的容积(L)。
的水至瓶颈刻度线后塞紧瓶塞，擦干瓶外水分，称取其质量(m2)。 d．试样颗粒体积计算
(1-4)
其中， 为水的密度(通常取 1.0g/cm3)。 m0 、m1 、m2 的单位均为 g； v0 的单位为 cm3。
(3)试样视密度计算 试样的视密度ρ0 按下式计算(精确到 10kg/m3)
(1-5)
表 1-1
(2)试样制备 包括：①将适量的砖、砂、石或土试样研磨，用试样筛过筛后剔除大颗 粒，并将盛有细粉试样的搪瓷盘放人烘箱中，在 105。C 一 110。C 的温度下烘干至恒重。② 将烘干的粉料放人干燥器中冷却至室温待用。
(3)试验方法及步骤 包括：①往李氏瓶中注入与试样不发生反应的液体至突颈下部， 记下刻度(V 真)。②称取 60—90g 试样，用小勺和漏斗将试样徐徐送人李氏瓶中(注意不要大 量倾倒，否则会妨碍李氏瓶中空气的排出，甚至导致其细颈部位堵塞)，直至液面上升约 20mL 刻度为止。③微倾并转动李氏瓶，用瓶内的液体将粘附在瓶颈和瓶壁的试样冲人瓶内液体中， 待液体中气泡排出后，记下液面刻度(V-)。④称取剩余试样的质量，计算出装入瓶中试样质 量 fn。⑤计算瓶中试样所排开水的体积(即该试样的密实体积)：V＝V2-V1，。
d．计算试样的堆积密度。试样的堆积密度ρ0’按下式计算(精确至 10kg/m3)：
（1-7）
式中， 为标准容器的容积(L)。
(3)试样堆积密度的结果评定 同一试样应取两份进行两次平行实验，以两次实验结果 的算术平均值作为评定结果。
五、 材料的孔隙率与空隙率计算
(1)材料孔隙率的计算 材料的孔隙率ρ按下式计算：
试样质量不少于（kg）
2.0 3.2 4.0 5.0 6.3 8.0 12.6 16.0
②试样制备 缩取不少于表 1—2 中规定数量的试样，放入搪瓷盘中，在 105。C 5。C
的烘箱中烘干或在较干燥的环境中风干，然后拌匀后分成大致相等的两份待用。 ③堆积密度测定 a．称取容量筒的质量 m1(kg)。 b．将容量筒稳固地放置于平整地面上，用平头铁铲将试样在距容量筒上口约 5cm 处自
(1)广口瓶法测体积 本方法主要适合于粒径在 5mm 以上颗粒或块体的体积测量。 ①实验所需主要器具 主要器具包括广口瓶、烘箱、天平(或案秤)、筛子、搪瓷盘、带 盖容器、毛巾、刷子玻璃片。 ②试样制备 将试样中粒径在 5mm 以下的颗粒筛除，缩分试样至不少于 2kg，冲洗干 净后，分成两份备用。 ③颗粒体积测量 a．将试样装入广口瓶中并浸水饱和，然后注满水，用玻璃片覆盖瓶口，以上下左右摇 晃的方法排除气泡。 b．气泡排尽后，向瓶内添加水，直至水面凸出到瓶口边缘，然后用玻璃片沿瓶口迅速 滑行，使其紧贴瓶口水面。擦干瓶外水分后，称取试样、水、瓶和玻璃片的总质量(m1)。
(3)试验方法与步骤 包括：①用天平称量出试件的质量 m(kg)；②用游标卡尺测量试 样尺寸(平行六面体试件的长、宽、高各测量其上、中、下三个部位的尺寸，并以其算术平 均值为实测结果；圆柱体试件则取其上、中、下三个断面直径的平均值为代表值，且每个断 面上应以互相垂直的两个方向上直径的平均值为该断面的直径)，并计算试样的体积 V0(m3)。
度、吸水率检测方法的练习，掌握
材料基本物理参数的获取方法，并
利用所测得物理状态参数来计算
材料的孔隙率及空隙率等构造参
数，从而推断其对材料其他性质的
影响。
图 1—1 李氏瓶示意图
一、 材料的密度试验
(1)实验所需的主要器具 主要器具包括李氏瓶(图 1—1)、试样筛(孔径 0.200mm 或 900 孔/cm2)、搪瓷盘、量筒、烘箱、干燥器、天平(精确至 0.0lg)、温度计、漏斗、小勺等。
中国矿业大学（北京）
建筑材料实验指导书
中国矿业大学（北京）土木工程系 2003. 5. 8
学生实验守则
一、学生进入实验室必须遵守实验室规章制度、遵守课堂纪律，衣着整洁， 保持安静，不得迟到早退，严禁喧哗、吸烟、吃零食和随地吐痰。如有违反，指 导老师有权停止其实验。
二、实验课前，要认真阅读教材，做好实验预习，根据不同科目要求写出预 习报告，明确实验目的、要求和注意事项。
(4)试样表观密度计算 按下式计算出表观密度ρ（精确至 10kg/m3）
(1-2)
(5)试样评定结果 同一批材料，应取 5 个试样平行试验，并以 5 个实验结果的算术平 均值作为评定结果
三、 材料(颗粒)视密度实验
本实验主要适于外观体积形状不规则材料(如砂子、石子、毛石、混凝土等形状不规则 材料)和表面开口孔隙率较大材料(如多孔石材、多孔混凝土、炉渣及其他多孔材料)的视密度 检测。根据所测材料块体尺寸大小不同，其体积的测量方法有以下两种：
(4)试样密度的计算 按下式计算密度 (精确至 0.01g/cm。)；
3
(1-1)
式中 m——装入瓶中试样的质量(g)； v——装入瓶中试样的体积(cm3)。
同一试样应进行两次平行实验，并且满足两次结果之差不大于 0.02g/cm3 的要求，以两 次试验结果的算术平均值作为最后结果，否则应重做。
二、 形状规则材料表观密度实验
②试样制备 缩取不少于 3L 的试样，放人搪瓷盘中，在 105。C 5。C 的烘箱中烘干，
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拌匀后分成大致相等的两份待用。 ③堆积密度测定 a．称取标准容器的质量(m1)，并将其置于稳固平整的桌面上； b．用铝制料勺将一份试样徐徐倒人标准漏斗(漏斗出料口距标准容器筒口约为 5cm)，
然后打开标准漏斗下部的活动门，使试样徐徐装入容量筒，直至试样装满并超出容量筒口。 c. 移去标准漏斗，用直尺将多余的试样沿容量筒口中心线向两个反方向刮平。称取容量筒 与试样的总质量(m2)。
不同水温对材料实测视密度影响的修正值
水 温 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
(
0.002 0.003 0.003 0.004 0.004 0.005 0.005 0.006 0.006 0.007 0.008
(4)试样视密度实测结果的评定 同一试样应取两份进行两次平行试验，并且满足两次 结果之差不大于 0.02g/cm3 的要求，以两次试验结果的算术平均值作为评定结果，否则应重 做。对颗粒材质不均匀的试样，若两次测定结果的差值大于 0.02g/cm3 时，可取 4 个试样进 行平行实验，并以其 4 个测定结果的算术平均值作为评定结果。
2
建筑材料实验指导书
材料实验是通过科学检测手段获取材料质量数据的过程。土木工程对所用材料的鉴定 都是以实验所获得的技术性能指标为依据，并与材料相应的质量标准进行比较分析来判断其 质量等级及质量可靠性。
在土木工程建设的全过程中，材料实验都是必不可少的环节。材料在订货前或使用前， 必须经验证试验检验，只有确认其合格后方可使用；现场配制的材料，必须通过标准试验才 能确定材料的配比及其配制操作标准；材料在工程使用过程中，也必须按规定抽样实验检验， 才能确定工程实际中所使用材料的性能是否合格，质量是否稳定。在工程验收时，对工程实 体中材料性能的实验检验也是判定或鉴定工程质量的重要手段之一。
百度文库
定。
①实验所需主要器具 主要器具包括容量筒(规格容积不小于表 1—2 的规定)平头铁铲、
烘箱、磅秤、搪瓷盘。
表 1-2
堆积密度实验的容量筒规格及式样数量的规定
颗粒最大公称粒径(mm)
10.0 16.0 20.0 25.0 31.5 40.0 63.0 80.0
容量筒容积不小于（L）
10.0 10.0 10.0 10.0 20.0 20.0 30.0 30.0
巳将瓶中的试样倒人搪瓷盘中，并放人 105。C 5。C 的烘箱中烘干至恒重，取出试样并
放人带盖的容器中冷却至室温，称取试样的质量(m0)。 d．将瓶洗净，重新注入水，用玻璃片紧贴瓶口水面，并将瓶外侧擦干，称取瓶、水及
玻璃片的总质量(m2)。
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e．试样颗粒体积计算
(1-3)
其中， 为水的密度(通常取 1.0g/cm3)。
本实验主要适于外观体积形状较规则、表面开口孔隙率很少的材料(如开口孔隙率很低 的钢材、玻璃、陶瓷、塑料、木材、砖、石、混凝土等)的表观密度检测。
(1)实验所需主要器具 主要器具包括游标卡尺、直尺、天平(或案秤)、烘箱、干燥器 等。
(2)试样制备 将形状规则的试样放人 105。C~110。C 的烘箱内烘干至恒重后取出，然后 放人干燥器中，冷却至室温待用。