部编教材PPT《一块奶酪》优秀ppt1

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生气
蚂蚁队长生气了。他登上一块大石 板,突然下令:“注意啦,全体都有。 稍息!立正!向后——转!齐步—— 走!”等小蚂蚁们消失在草丛中,他才 大叫:“立——定!原地休息!”
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犹豫
想象说话:
现在奶酪旁边只有蚂蚁队长,他想


。 他犹豫了一会
百度文库
儿。
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6.景 物 和 景 物 之间 的空间 关系描 述清楚 。人走 景移, 要随着 观察点 的变换 ,不断 展现新 画面。 这样就 能把移 步中或 移步后 所见到 的景物 具体地 展现出 来,使 读者看 到一幅 幅绚丽 多彩的 画面。

7.成 都 这 城 市 ,有 一点京 派的风 味。栽 花种花 ,对酒 品茗, 在生活 中占了 很重要 的一部 分。一 个穷人 家住的 房子, 院子里 总有几 十株花 草,一 年四季 ,不断 地开着 鲜艳的 花。
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坚定
“注意啦,全体都有。稍息!立 正!向后——转!齐步——走!”
“这点儿奶酪渣是刚才弄掉 的,丢了可惜,你吃掉它吧!”
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大家又干起活来,劲头比 刚才更足,奶酪一会儿就被搬 进洞里去了。
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你们喜欢蚂蚁队长吗?说说理由。
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小组合作表演故事
提示: 1.自由选择故事中的一、两个片段。 2.演好队长和小蚂蚁的动作、神态和 说话的语气,注意人物的心理活动。
禁令 处罚
稍息
shāo (稍微)表示数量不多或程度不深。

shào (稍息)是一种口令。
“注意啦,全体都有。稍息! 立正!向后——转!齐步——走!”
默读课文,思考:课文围绕 一块奶酪讲了一件什么事?
奶酪多诱人啊!抬着它,不要说
吃,
小蚂蚁们嘴叼
着单它是,闻要闻做,到都不要趁淌机口舔水一。下,那要有多大

2.迷 路 的 燕 子 也会 闪身躲 进剥落 了红漆 的屋檐 下,甩 甩头, 用喙梳 理好被 打湿了 的软塌 塌的羽 毛。

3.本 文 能 抓 住 江南 景物特 征,表 现出江 南的风 物人情 。作为 一个“没 有去过 江南”的 人, 能写得 如此意 境悠远 恬静, 实属难 得。文 章有两 大优点 ,一是 细节描 写细腻 、突出 ,写出 了江南 婉约宁 谧的一 面,使 读者从 字里行 间就能 看到江 南的婉 约的美 ;
课后把这个故事讲给家人或朋 友听。
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1.江 南 应 该 是 多雨 的,雨 丝接连 不断, 时长时 短,却 量出了 天地的 距离。 披着布 衣裳的 小镇里 的人们 撑着一 把把油 布伞, 脚板在 磨得光 亮的石 板上踩 出好听 的声音 。
排队地上跑, 身体细又小, 做事最勤劳, 纪律第一好。
(打一昆虫)
蚂蚁
͙
11 一 块 奶 酪
自读要求:
1.读准字音,读通句子,遇到难读的句子多读 几遍。 2.遇到不理解的词语,根据上下文猜猜意思。 3.思考:课文围绕一块奶酪讲了一件什么事?
拽着 跺脚 聚到 舔一下
争先恐后
七上八下
禁令 处罚
稍息

4.二 是 全 文 景 物色 调与意 境紧密 ,呼应 第一段 “那青石 桥石板 路小巷 深深的 江南, 那杨柳 岸晓风 残月婉 约的江 南”, 全文结 构严谨 。

5.自 然 景 物 千 差万 别、千 姿百态 。比如 花,牡 丹艳丽 多姿, 荷花亭 亭玉立 ,腊梅 清香四 溢;比 如水, 大海汹 涌澎湃 ,湖泊 水平如 镜,小 溪潺潺 涓涓。 在不同 心境的 人眼中 ,即使 同样的 景色也 会呈现 不同的 面貌。
的毅力,多强的纪律性啊!
请同学们快速浏览课文6至12自 然段,画出最能反映蚂蚁队长心理 活动的词语。想一想:你从中体 会到什么?
七上八下
蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜; 趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。 怎么办呢?他的心七上八下,只好下令 :“休息一会儿!”
生气
蚂蚁队长生气了。他登上一块大石 板,突然下令:“注意啦,全体都有。 稍息!立正!向后——转!齐步—— 走!”等小蚂蚁们消失在草丛中,他才 大叫:“立——定!原地休息!”
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一块奶酪多诱人, 蚂蚁齐心来搬运。 拽掉一角惹人馋, 七上八下难抉择。 几经犹豫终决定, 当众宣布让弱小。 严于律己好榜样, 以身作则人人夸。
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