在数轴上表示正负数

－4 ＞ －5 6 ＞－6
课后小结
数轴是规定（原点）、（正方向）和（长度单位） 的一条直线。
在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺 序。
所有的负数都在0的左边，也就是负数都比0小， 而所有的正数都在0的右边，正数都比0大。负数 都 比正数小。
负数 < 0 < 正数 负数数字大的数值反而小，正数数字大的数值就大。
B C E DA
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
在数轴上表示下列各数.
0 -4 1 -2 -2.5 -0.5 1.5 5
2
比较各组数的大小.
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
－4 ＜ 2 －0.5 ＞－1.5
比较各组数的大小.
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
在数轴上表示正数、0和负数
人教版 六年级 下册
合作市藏族小学
徐忠
情境导入
我向西走2m.
我向东走4m.
我向西走4m.
我向东走3m.
如何在一条直线上表示出他们运动后 源自文库结果呢?
大树
教学新课
东以为大正像树向这,为向和样线起西单规叫点为位定数,长负向了轴度.原。的点直、正方
西
东
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
为了表示一对具有相反意义的量，如从零点开始 向左向右行走、零上温度和零下温度、收入和支出 等等，需要使用正负数。
像+8，+4，+2000，+500，+100，+20这样的数， 我们把它们叫做正数，读作“正几”。如“+8”读 作“正八”。一般正数前面的+号也可以省略不写。
像-8，-4，-500，-20这样的数，我们把它叫做负 数。读作“负几”。如“-8”读作“负八”。
负数 < 0 < 正数
－8 ＜－6
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2
－4 ＜ 2
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2
随堂演练
你会填一填,读一读吗？
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
说出点A、B、C、D、E表示的数.
-5
-3 -1.5 0 1
周五 周四 周一周六周三 周二 周日
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2
在数轴上,从左到右 的顺序就是数从小
到大的顺序.
小
大
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2
所有的负数都在0的( 左 )边,也就 是负数都比0( 小 ),而正数都在0
的( 右)边,即正数都比0( 大 ), 所以负数都比正数( 小 ).
0既不是正数也不是负数，它是正数和负数的分界 点，是一个中性数。
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在数轴上0右边的数是 正数,左边的数是负数.
如何在数轴上表示出他们运动后的 结果呢?
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
在数轴上表示出－1.5,如果你想从起 点到－1.5处,应如何运动?
－1.5
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
请看未来一周 的天气情况.
把未来一周每天的最低气温在数轴上表 示出来 ,并比较它们的大小.