创先争优事迹材料

创先争优事迹材料

篇一：创先争优先进个人事迹材料

胡桂霞同志，女，1958年生人，1981年参加工作，1995年从事税务工作，现在开鲁县国税局任征收管理股长职务。自2004年末至2007年初3年内，征管工作可谓经历两次战斗洗礼，一次是2004年末综合征管软件(CTAIS)上线，再就是今年上半年开展的全区税负调查分析工作，这对于开鲁局担任管理股股长的胡桂霞同志来讲，确实终生难忘。自从今年3月份开展税负调查分析工作以来，按工作分工胡桂霞同志担起了税负调查办公室副主任的重担，着重抓税负调查分析工作的步部署实施和业务指导方面的工作，半年的时间过去了，今天当我们总结合集二：创先争优先进典型事迹材料 xxxxxx同志的创先

“争优先进典型”

事

迹

材

料

xxxxxxxx

小学教师

xxxxx同志的创先争优先进典型事

迹材料

xxxxxx, 男, 现年38岁, 中共产党员, 大专文化程度xxxx县xxxxx小学教师, 小学高级教师, 1996年毕业于xxxxx校, 先后在xxxxx小学和xxxxx小学任教.xxxxxxx小学校长，本学校合并xxxxx学校以后调到xxxx 小学任教到至今。

本人参加工作以来，积极主动协助学校完成各项

工作任务，任劳任怨、勤奋工作，使支部充分发挥指导作用并影响广大教师出色完成本职工作。从而形成一个“和谐、凝聚、勤奋、创新”的优秀师资队伍，尽到了一名教师和党员应尽的义务。

xxxxxx同志参加工作以来,担任数学课, 在国家级贫困县一干就是15年, 把自己人生最美好的时光献给了边疆少数民族教育事业.

在多年工作中, xxxx先后担任8年班主任, 在工

作中坚定不移地贯彻执行党的教育方针, 认真学习马列主义, 毛泽东思想和邓小平理论, 用“三个代表”重要思想武装头脑, 自学学习马克思主义民族理论知识, 维护祖国统一,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动, 牢固树立汉族离不开少数民族, 少数民族离不开汉族, 各民族之间谁也离不开

谁的思想, 在思想政治上同党中央保持高度的一致. xxxxxxx在教育教学管理工作中, 坚持“以人为

本”的教育观.xxxxxx对“以人为本”有独到深刻的见解, 他认为“以人为本”, 首先就是要正确对待自己, 严格要求自己, 做一个人师;xxxxxx常常对同行说: “我甘做xxxxx小学这课学教育之树上的一片叶, 树下的一条根, 根下的一粒土, 和教师们共同吸收着阳光和水分, 把自己有限的生命投入到无限的教书育人中去”. 在校务工作例会上再次强调“以人为本”的重要性, 他说: “以人为本”就是要关心爱护学生, 史学生在德, 智,体, 美全面发展, 健康成长.

xxxxxxx所在的盖孜力小学有贫困农民的子女, 由于地少人多, 农牧民生活水平还比较艰苦,部分贫困户家庭因贫困而辍学的学生时有发生, 特别是近年来, 随着社会主义市场经济的转轨和人民认识观念的改变, 个别学生家长受暂时经济利益的驱动, 把没有完成义务教育适龄儿童送到外县打工挣钱, xxxxxxxx看到辍学的学生,心急如 , 在积极向领导献刺, 提出控制辍学生的办法, 动员全体教师到贫困户家庭做返校动员工作. 为了解决辍学生交不起杂费,课本费的实际困难, xxxxxx在2000年----2011 年带头先后出资为经济困难而面临辍学的28名学生缴纳杂费和课本费, 共计1600余元; 走访40余户辍学生返回校园就度, 接受义务教育.据不完成统计, 阿不都热依木.热合曼走访学生家长120余名, 在他的动员下, 大多数学生

返回校园读书, 这些学生初中毕业后, 有考上中专, 高中, 也有大,中专毕业后分配到工作岗位上党护士、医师、公务员的,因家庭贫困面临辍学而倍受xxxxxx关爱过的学生, 没有忘记思师的帮助, 逢年过节去看望xxxxxx时常说的一句话就是: “是xxxxxx老师改变了我们的一生” . 在xxxxx 曼的带动下, 全教职员积极响应乡，县委, 政府捐资助学的号召, 都能踊跃捐资助学, 伸出温暖之手, 帮助特困, 贫困家庭子女完成学业.

身正为师, 德高为范, xxxxxx以身作则, 严格律

已的作风, 给学校的党员树立了榜样.在繁忙的教育学工作中,xxxxxx常常是废寝忘食地学习,钻研教材教法, 近几年, 在担任校长廉班班主任工作中, 不但认真备课,上课耐心辅导学生, 而且还经常利用节假日对学习上有困难的学生进行补课, 从没有收取过学生的任何报酬, 他看到学生学习有了进步, 成绩提高了, 心里很安慰.

笔耕之余.xxxxxx不忘教育改革与实践,一边教

学, 一边进修业务知识, 借鉴和学习发达地区教育教学管理及先进的教育理念, 在课堂教学中, 大胆采用愉快教学、启发式教学, 引导学生积极叁与课堂教学, 培养学生分析问题、解决问题和独立思考的能力, 为提高数学质量尊定了坚实的基础. xxxxxx所任毕业班数学成绩, 三年以来, 小学毕业升学考试汇总评比中,居各乡小学前茅, 受到了同

行的称赞和学生家长的好评.xxxxxx始终把开展教研活动看作是提高教学质量的前提条件, 他认为要提高教学质量, 首先要从端正教学指导思想, 确立全面教育质量观入手,在教学实现中引导各学科任课教师正确处理“教书与育人,教学质量与升学率,职业道德与教学思想的关系”；其次还建立健全了教学常规观理和教学制度, 建立了以班级核心组, 定期召开班级联席会, 坚持教学改革,探索提高教学质量新路子等措施向管理要质量, 对教师的备课,讲课, 教学计划等做出了明确的规定, 从而避免了过去教师把备教案当作成摆设或应付检查的工具, 足进了教学任务的完成和教学质量的提高，受到了社会的广泛好评.

在xxxxxxx的倡导, 校领导的大力支持下, 学校

已基本构建了社会, 家庭, 学校三位一体的教育网络.学校始终坚持德育为首, 教育为主的原则, 推进

篇三：创先争优先进个人典型事迹材料

创先争优先进个人典型事迹材料

中共鲁山县产业集聚区党委书记李领新

李领新，男，1969年5月出生，1988年9月入党，现任中共鲁山县产业集聚区党委书记。参加工作20多年来，他任劳任怨，兢兢业业，恪尽职守，以严谨的工作态度和忘我的敬业精神，无论在平凡的岗位上还是在重要的领导岗位上，他都以自己的实际行动，展现了一个开拓创新、务实重