中班语言我的好朋友(简案)

幼儿园语言领域教学活动方案

中班谈话活动

活动名称：我的好朋友

活动目标:

1.愿意与同伴交谈，喜欢谈论关于好朋友的话题。

2.体验与朋友在一起的快乐。

活动重难点：

愿意与同伴交谈，喜欢谈论关于好朋友的话题。

活动准备:

1.经验准备:了解幼儿，与个别幼儿谈心，了解幼儿交朋友的情况，并帮助幼

儿交朋友。

2.物质准备：音乐《口香糖》、收集幼儿在日常活动中游戏的相片。

活动过程:

一、导入活动

播放《口香糖》音乐，律动游戏。引出话题，激发幼儿的兴趣，教师引导幼儿相互说一说自己的好朋友是谁。

二、谈话活动

1.出示相片，鼓励幼儿在集体中讲述自己的和朋友之间一些有趣的事。

2.幼儿分组讲述自己的和朋友之间一些有趣的事。

T:那么请你和身边的朋友一起讲讲你们之间的好玩的事情吧！

三、交流活动

1.猜猜游戏，

T:你来说说你的好朋友，他（她）在我们班吗？他（她）是男孩子还是女孩子？如果是女孩，她是长头发还是短头发？今天他（她）穿什么颜色的衣服？说给大家听一听，让我们一起来猜猜他（她）是谁？

2.辨别对错。

T:如果一个小朋友经常欺负大家，在一起玩的时候爱抢玩具，或者爱打人，爱推小朋友，不会排队，经常做一些让大家不高兴的事情，你们还喜欢他吗？你会选择他做你的好朋友吗？

3.交往方法。

T:怎么样才能成为好朋友？怎么爱护我们的好朋友？

四、结束活动

播放音乐《口香糖》，在欢快的音乐声中好朋友一起玩游戏。

五、活动延伸：

画画好朋友：用水彩笔画自己最喜欢的好朋友，并请好朋友把名字贴在画边。