扎气球

结尾：
1、心情式
这次游戏落下了帷幕，我今天可真开心呀！
2、感受式
通过这场游戏，我明白了扎破气球有的时候不是靠蛮力， 而是靠方法和技巧。
3、自然式
“叮铃铃”下课了，但是我们还在回味玩扎气球时的快乐。
让我再次一睹你昨天的风采
爱 你 们
•扎
气 球
题目：
《快乐的气球》《激烈的气球赛》 《妙趣横生的作文课》《别开生面的作文课》
开头：
1、开门见山
在今天的作文课上，我们班举行了一场别开 生面的扎气球游戏。 2、声音 “嘭”的一声从教室里传来，你或许很好奇我们 在干什么，其实，我们班举行了一场很热闹的扎 气球活动。
3、叙பைடு நூலகம்式
提起气球大家都不陌生，今天我们就在作文 课上玩了一回气球，那就是激动人心的扎气 球游戏。
4、悬念式
今天，我们在作文课上做起了游戏，你一定很好 奇，其实呀，我们玩了一个扎气球的游戏。
中间部分：
1 吹气球 （1）材料 气球 ① 大小 ② 颜色 （略写） （2）气球像什么，纸条在里面…… （1）扎气球 A 动作 同学的 2 扎气球 （详写） ① 眼睛 ②手 ③脚 ④嘴
B语言 C心理活动 （2）扎气球 A我的语言、心理活动、动作 B我的预测及我看到的、听到的、想到的和所说的话 （3） 纸条上的要求，我的做法。(语言、动作、心理活动） 3 游戏后 同学们的反应及我的感受