《华罗庚》ppt课件

提示：
❖ 在读文章的过程中，可以先标出一些重要的时间。 填充课后表格。
❖ 前言有何叙事手法？这样写有什么好处？
❖ 在“艰苦自学的青年时代” 部分，传主经历了 哪些挫折以及对数学的态度变化?
❖ 在“研究数论得出华氏定理”部分，请注意传主 主要去的地方及其成就。
❖ 从“致力于中国的数学研究和教育事业”这个标 题中可以看出传主在哪些方面有所成就？
获得国家科学奖一等奖 并发表《数论导引》
开始研究把优选法应用于工农 业生产
前言：
❖ 结构上是倒叙。 ❖ 选材上，选择华罗庚自学成材的标志，
这是他人生的转折点。同样的，对于 这件事情之前、之后的情节发展，读 者也有浓厚的兴趣。 ❖ 作用：在内容上写华罗庚挑战权威， 引起读者的兴趣。
一、在“艰苦自学的青年时代” 部分，传主经历
❖ 访美
四年 ：研究范围扩大（多复
变函 数论等）
三、致力于中国的数学研究和教育事业
数学研究：典型域、《堆垒素数论》、 《数论导引》 、 运筹学、优选法
数学教育：培养数学人才、倡导数学竞赛 实际运用：优选法运用于农业等
在《从孙子的神奇妙算谈起》这本书的扉页华 罗庚写过一首诗：
表明了华罗庚对于古代中国算数的天才般的理解和发挥运 用，又说明了华罗庚特别强调勤奋。
一分辛苦一分才。 勤能补拙是良训， 埋头苦干是第一。 发白才知智叟呆， 愚公智叟两分开。 妙算还从拙中来， 易化神奇不足提。 神奇化易是坦途， 师承前人沿用之。 神奇妙算古名词，
华罗庚给留美的中国学生写了封公开 信，信中说：
❖ 朋友们！梁园虽好，非久居之乡。归去 来兮！……为了国家民族，我们应当回 去；为了为人民服务，我们也应当回去； 就是为了个人出路，也应当早日回去， 建立我们工作的基础。
❖ “空”：缺少坚实的基础和实践。
❖ “松”：松动，松懈，放松长期的努力。
❖ “实”：脚踏实地，埋头苦干。
❖ 在几十年从事数学研究的生涯中，华罗庚 最深的体会是：科学的根本是“实”。他 用比喻对自己提出告诫。
诗句的作用
从侧面烘托和丰富传主的思想精神 表现华罗庚的文学兴趣和古文修养 文章具有古朴典雅的情趣
表现了华罗庚赤诚的爱国心
华罗庚写诗形容自己深入生产第一线 的兴奋心情说：
❖向在城市里，今来大地边。东 风勤拂拭，绿满万顷田。规划 处处用，数学入田间。移植谁 之力，靠党非靠天。
形容了华罗庚将研究室里的数学运用于 工厂田间的喜悦心情。
华罗庚在古稀之年时说：
树老易空，人老易松，科学之道，诫之以空 ，诫之以松。我愿一辈子从实以终。 根据课文所提供的材料，谈谈你对“空”、 “松”、“实”的理解。
❖ 留意文中引用华罗庚的话（诗句），选出你最喜 欢的
时间 1910年11月
1930年 1932年秋 1937年夏天
1941年 1950年2月
1957年
1958年以后
主要事件 出生于江苏省金坛县 发表论文《苏家驹之代数的五 次方程式不能成立的理由》
进入清华大学
从英国回祖国，担任西南 联合大学数学教授 完成《堆垒素数论》 从美国动身回国
文章在写法上四个突出特点 ：
第一，倒叙，从华罗庚“出名”起笔，把最精采 的地方先提出来，产生强烈的悬念，避免了平 铺直叙和波澜不兴。
第二，以时间流变为线索，勾勒传主的基本生命 历程，概括性地描绘出较为完整的华罗庚形象。
第三，嵌入诗词，古朴文雅。 第四，小故事增加文章的活泼度，更有可读性。
重点字词
金坛（tán） 扉（ fēi ）页 吴筱（xiǎo）元
蔓（màn）延 瘸（qué）腿 瘟疫（wēn yì ）
蜚（fēi ）声
金瓯（ ōu ） 鹰鹯（zhān）
商榷（què）
追溯（ sù ）
智叟（sǒu）
置若罔（wǎng）闻
统筹（chóu）
卓（zhuō）越
撰（zhuàn）写
怜悯（mǐn） 停滞（zhì）不前Baidu Nhomakorabea
华罗庚
顾迈南
传主
华罗庚，中国现代数学家 。1910年11月12日生于 江苏省金坛县，1985年6 月12日在日本东京逝世。 初中毕业因家贫辍学，自 修数学，1930年在《科学 》上发表一文章，受到数 学家熊庆来重视，被邀请 到清华大学工作，开始了 数论研究。曾被授予法国 南锡大学、香港中文大学 和美国伊利诺伊大学荣誉 博士学位。
走近作者
❖ 顾迈南，女，1931年11月29日生于山东章丘， 1950年进入新华社，任新华社记者，。1962年起任 专职科学记者，以大量新闻和通讯的形式，报道了 中国科技界发生的许多重大事件。其中的长篇通讯 和特写，新华社播发后被国内外报纸广泛采用。她 与人合写了六集电视连续剧《华罗庚》，出版了专 著《中国当代科学家的奋斗之路》、《炎黄子孙》、 《丁肇中：故国情深》、《华罗庚传》、《李政道》 等。
了哪些挫折？对数学的态度发生了哪些变化？
失学前：
初露锋芒
失学后：
残疾前： 艰苦自学
残疾后：矢志不渝
深爱数学 ↓
痴迷数学 ↓
献身数学
二、研究数论得出华氏定理
❖ 清华大学 四年 ：助理员→助教→教授
❖ 剑桥大学 两年 ：学术研究成果丰硕 （18篇论文）“华氏定理”等
❖ 西南联大 七年 ：完成《堆垒素数论》 手稿