优质护理情景剧表演在护理礼仪教学培训中的应用

优质护理情景剧表演在护理礼仪教学培训中的应用
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礼仪活动主持人串词范本

礼仪活动主持人串词范本 导读:本文礼仪活动主持人串词范本,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 尊敬的各位领导,各位家属代表,亲爱的护士姐妹们: 下午好开场白:五月鲜花绽放,欣欣向荣;五月阳光灿烂、绚丽多姿。在全国人民共铸美好中国梦的主旋律中,我们迎来了第xx个国际护士节。今天,大家汇聚一堂,共同庆祝。(逐一介绍邀请到会的各位领导) 医院事业的发展,离不开各级领导的正确指导、务实管理;离不开各科室主任、护士长和奋战在医院各条战线干部职工的辛勤努力;离不开所有家属们在背后的默默付出。感谢您们!因为您们,才有了我院今天的规模和实力;因为您们,才有了我院今天的品牌形象和良好口碑! 同样,我院护理事业也正是有了大家的关心和支持,才能够在医院整体事业蓬勃发展的潮流中激流勇进,硕果累累!让我们以最热烈的掌声对所有为护理工作付出辛苦努力的各位领导、各位同仁表示最崇高的敬意!对所有坚守岗位、辛勤工作、无私奉献的护士们表示节日的祝贺! 一花独放不是春,百花齐放春满园。也正是有了白衣胜雪、美丽如花的护士们散发出来的迷人芳香,才使得我院今天繁花似锦,香飘

杏林。她们牵着春风走来,她们沐着晨露走来,像一朵朵纯洁的茉莉花绽放在病床边,开放在病人心里。(A)下面请欣赏大合唱《茉莉花》,掌声欢迎! (节目后)好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠。我们在深情舒缓的歌声里遐想,在茉莉花怡人清香里沉醉。再次以热烈的掌声感谢美丽的护士们精彩的表演! (B)医院是个大家庭,是我们深深根植的一方沃土,是我们头顶上的一方蓝天。接下来,有一位小小的演讲高手将表达他对我院这个大家庭的感想与感怀,请欣赏诗歌朗诵《我的赞歌,我的家—献给xx人民医院》,掌声有请医|学教|育网整理搜集! (节目后)谢谢,谢谢王子韬小朋友给我们带来了一次听觉的享受。小小年纪,却对我院的辉煌历程、对我们医务工作者的高尚情怀有了细腻的体会,对护士职业的甘苦有了深厚的领悟。我相信这充满深情的讴歌医院、赞美医护人员的诗歌朗诵,深深地打动着我们在场的每一位。给力——医院的明天!精彩——医院的未来!让我们再次把热烈的掌声献给王子韬小朋友! (C)优质护理服务,是当前医院的主题词,给医改带来了正能量。我院优质护理服务从试点到全面覆盖,理念先行,措施给力,开创出了一个崭新的局面,扬起了一面鲜红的旗帜,赢得了患者、政府和社会的满意。在这里,我们特别要感谢两个人,从三基技能培训,护理安全质控到护士言行规范,再到文明礼仪服务,护理部的两位老师倾注了太多的精力和心血!(亲爱的护士姐妹们,让我们报以最最热烈的

护士礼仪表演解说词

护士礼仪表演旁白 头带一顶燕尾帽,身穿洁白的衣裙,青春靓丽的姑娘成为了美丽的白衣天使。这就是我们————护士!作为一名合格优秀的护士她的言谈举止,走立坐行都体现了新时代护士的专业修养,树立了白衣天使的形象与素养。因此,护士礼仪作为一种专业文化,,正在我们的日常工作中展现: 看,白衣天使正带着微笑着向我们走来,步履款款,是如此的端正。白色的护士服让你们显现的那样的圣洁与安详,你们是病人生命康复的希望。有人将你比喻成天使,虽然没有天使的翅膀,可一颗爱心在支撑你飞翔;有人将你比喻成战士,虽然没有钢枪,可在危急关头让你的形象更为高尚。 你们以规范得体的形体语言展示着护士礼仪修养的重要性。 瞧,端治疗盘的护士向我们走来了,双手托盘是那样的平稳、坚定,犹如你的信念。从你的脸上我们看到了人间的真善美,从你的步伐我们感受到了爱在荡漾。 推车的护士笑盈盈的走来了,那么的和蔼,自信和从容,手推车在你身边犹如一片爱的方舟,将病人载向安康与幸福的彼岸 看,导医的护士正守候在大厅,为需要帮助的人们送去温馨。看似平凡的举动却犹如一缕春风为患者带来了希望,天使般的微笑驱走了病魔的笼罩。 你们充满自信,宛若圣洁的女神,眉宇间,一招一式之中透露出你们对病人的仔细与关爱。你们舍去了名和利,甘愿为爱守候、与平凡相伴,但却给千千万万的家庭带来了健康和幸福。这就是你们——白衣天使,爱心世界的使者,你们恰似红烛燃烧了自己照亮了他人。 当岁月悄然离去,记忆变得不再那么清晰,也许有一天人们会把你忘记,也许有一天你会悄然离去,但生命的交响曲会依然留在人们的记忆里,天使之歌会依然为你唱起。我们热爱这平凡而又伟大的职业,为了护理事业的成长与发展,我们将无怨无悔,将会永远踏着南丁格尔足迹前进,再前进。

礼仪大赛主持稿

开场秀 丹: 尊敬的各位领导、老师 怡: 亲爱的同学们 合:大家下午好 怡:这里是"展礼仪风采秀美丽青春"第二届礼仪大赛决赛的活动现场 丹:相信大家对第一届的礼仪大赛也是难已忘怀的把 怡: 是啊,不知道今天的礼仪大赛又会给我们怎样不同的视觉冲击呢 丹:ok 话不多说,现在我宣布"展礼仪风采秀美丽青春"第二届礼仪大赛决赛正式开始 怡:首先介绍一下出席此次比赛的评委老师,他们分别是******让我们用热烈的掌声感谢各位评委老师的光临! 丹:下面让我们掌声有请****老师带领各个班级代表宣读南丁格尔誓言 开场白 怡:说到礼仪啊不知道小丹你有什么看法呢? 丹:诶礼仪啊在我看来礼仪是一种风范一种深藏不露的内在美那你又是怎样认为的呢怡:礼仪在我们日常生活中也是不可缺少的部分它可以完美的体现出形式美。 丹:是啊作为青年大学生,我们更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规范待人处事,这是我们学习、生活的根基,使我们立足社会的臂膀。 怡:说了这么多,相信大家对礼仪也有了更深一步的了解吧 丹:言归正传哈,此次礼仪大赛在预赛的基础上共有十三个班级脱颖而出进入今天的决赛,他们分别是来自12届的12高护12班,12高护13班,12高护19班,12高护21班,12高助2班,12高助3班,12高助4班, 怡:来自14届的14高护7班,14高护12班,14高护13班,14高护14班,14高助2班,14高助3班 丹:话不多说我来介绍下本次礼仪决赛的赛制 本次礼仪决赛共有三轮,分别是“礼仪走秀”“护理操作”以及“知识竞答”每一轮都会有不同的评分规则。每一轮我们都会有互动环节,大家可以通过微博与我们进行互动,微博互动的方式请看我们大屏幕:腾讯微博话题#今夜礼仪之星#+你想对支持的班级所说的话@江西护理职业技术学院团委@江西学校部即有机会获得精美小礼品哦~ 快来参加吧! 怡:第一轮《礼仪走秀》 1.各个班级依次进行礼仪走秀完毕后,评委老师对各个班级的走秀进行评分 2.通过评委老师评分,得分最低的3个班级则淘汰,其他班级则晋级到第二轮比赛。 现在我们把舞台交给参赛班级,期待他们的精彩表现吧大家掌声有请 丹:相信大家对各个班级的表演可是淋漓尽致了把 怡:是啊,说到这我可是很期待这一轮的比赛结果呢 丹:哈哈要不我们先来进行一个小小的互动吧 互动小游戏(报数) 首先邀请6名观众参与游戏,依次站成一排,从第一个人开始报数,一个个地接下去。 由主持人随机设定的一个数字,则观众不能将这个数字或它的倍数报出来,只能以拍手表示,第一位同学接着末尾同学的数字继续游戏,依次类推。赢者将获取精美小礼品一份

最新国际护士节知识竞赛主持词

国际护士节知识竞赛主持词 各位领导、老师们、同学们: 大家下午好!下面我们将举行护理礼仪情境表演竞赛。 人与人打交道的正规化,人际交往的行为规范,即称之为礼仪。礼仪是教养的直接体现,是内在修养外在表现的重要因素,是形式美的标准答案,是人与人之间相互沟通的重要技巧。 与其他服务行业相比较,护士是专业技术性服务阶层,在服务礼仪中更需要体现知识的内涵,尤其是言谈、举止符合护士社会角色的要求,对于提高服务质量,优化护士整体形象有深远的影响。 此次礼仪竞赛分两部分,即护士基本姿态竞赛和护士情境处理竞赛。 下面,我们首先进入的是护士基本姿态竞赛。护士的仪表和风度是护士内心世界的外在表现,是自我情感的表露,也是与病人传递信息的方式,是人类交往中的第二语言系统即体态语言。护士的每一个有意识或无意识的动作,甚至护士的服饰、打扮都在给病人传播着护士某些信息和意念护士节上护理礼仪竞赛主持稿护士节上护理礼仪竞赛主持稿。 根据抽签结果,我们首先有请02级高护二班的8名同学为我们表演,请02级高职一班的同学做好准备。 感谢高护二班同学们的精彩表演,她们的表现为本次比赛开了一个好头。 护士的仪表和风度对病人有暗示作用,如一个亲切和蔼的微笑,可以使病人得到安慰、安心治疗;一个拍病人肩膀的鼓励动作,可以增强病人治疗的信心和忍受痛苦的毅力;一个严肃持重的表情可以使病人感受到自己受重视的程度。下面请看02级高职一班的8位姑娘们为我们带来的精彩表演,请02级高职二班的同学做好准备。 护士的仪表和风度还具有与病人沟通的媒介作用。护士整洁的外表,热情、和蔼、诚恳的态度,熟练而轻柔的动作,可以缩短与病人的距离,使病人愿意与护士配合治疗、结交朋友。下面有请02级高职二班同学们出场,让我们欣赏一下她们优美的体势语言,请02级高护一班的同学们做好准备。 感谢8名同学的精彩表演。护士在日常工作中,都会以自己的一定仪态出现在病人面前,并且以自己的一颦一笑、一举一动向他人传递着不同的信息。最后将出场的是02级高护一班,看看这8位姑娘们是如何展现自己的。

护士礼仪培训班主持词

护士基础礼仪培训班主持词 尊敬的孙局长,各位护理界的同仁们: 大家好! 首先祝广大护理同仁们节日快乐,身体健康、工作顺利! 中国是“文明古国”,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的宝贵财富,礼仪无处不在,它不仅可以展现一个人的风度和魅力,还体现一个人的内在学识和文化修养,正所谓“人无礼,无以立”,每个人只要置身于社会,无论你从事什么行业,也无论你身居何位,都离不开礼仪。 今天,我们很荣幸地邀请到了南京中医药大学三位教授来为大家授课,她们分别是南京中医药大学人文护理教研室副主任,金胜姬博士。南京中医药大学人文护理教研室,陈丽霞教授。南京中医药大学人文护理教研室,张姮(héng)博士。请大家以热烈的掌声对三位专家的到来表示欢迎! 金胜姬博士,毕业于韩国延世大学,主要从事护理美学、护理人际沟通等护理人文课程的教学及研究工作,担任了《护理学研究方法》、《护理美学》、《护理人文修养与沟通技术》等多部教材的编委、副主编。多次对医院护理人员及学校学生进行过礼仪培训。 陈丽霞教授,主要从事护理健康教育学、护理教育学及护理美学的教学及研究工作,曾获学校首届教学成果二等奖;获江苏省高校首届微课教学竞赛一等奖,多次为大学生、归国华侨、社区人群开展健康讲座;担任学院《护理美学》实践训练课程----形体瑜伽的教学任务;多次跟随团队参加过对医院护理人员及学校学生礼仪培训。 张姮(héng)博士。毕业于中国协和医科大学,获硕士学位。2012年毕业于第二军医大学护理学院,获博士学位。曾从事临床内外科护理工作8年,从事护理教学工作8年。主要负责本科护理专业英语、护理美学等课程教学工作,在国内外核心期刊发表论文10余篇。 相信通过三位专家的专业培训,一定能够使大家进一步了解礼仪,懂得礼仪,并将礼仪运用到日常工作和生活中去。

护士节主持词12篇_主持词完整版

《护士节主持词》 护士节主持词(一): 各位领导,各位嘉宾、各位护士同仁: 下午好!在这生机盎然的5月,我们迎来了自己的节日-护士节。 很多人说,我们护士是人间的天使,用温柔的心守护着生命,但我更觉得我们是平凡的小草。在医院这个大群众,如果医生是花,那么我们护士就是绒绒的绿草。小草无处不在,映绿了春天,使鲜花更显出她的秀丽。 刚参加工作,护士这个职业对很多人来说,是一个秀丽纯洁的梦。那时,我们并不曾理解她真正的含义,当我们体验过护士工作的种种酸甜苦辣,才明白要诠释天使的含义,并非想象中这么浪漫。这其中,有付出,也有收获,下面,让我们来采访一下本年度的优秀护士之一----**,看看她是怎样说的。 展示优秀护士风采 优秀护士访谈 主持人:我为我们中间有这样的优秀的同事而骄傲,也为工作在这样的优秀的团队而自豪。是的,努力用心的工作,就会有成长的收获。但是,护士的工作也处处面临着压力、无序、忙碌和愤怒。当我们每一天应对这样的场景时,我们怎样继续持续自己的微笑,持续自己的阳光的心态呢这是我们所要思考和讨论的。应对混乱、无序,我们该怎样在这样的情境中,更好的驾驭情境,缓解压力呢且看我们每一天要面临的工作场景的原生态展现: 大家明白,急诊急诊,特点就是一个急字,但是急到什么程度,急之外,还有一些什么让我们看看这天在急诊室上演的一幕吧 急诊室小品 讨论后主持人:是阿,工作压力是每个护士真真切切面临的问题,繁忙、夜班、意外状况的发生,这是我们 我们要感谢所有的同事,当我们的身边的护士出现困难时,你们毫不犹疑的伸出了帮忙之手,这中间,有院长、老师,也有医生,还有在我院进修的外院护士,她们一再坚持要尽自己的一份力,她们说,我们被你们感动了。当提出要将捐款设立一个基金时,我们也为她而感动。我们给了她不多,但是她所反馈的是一种对整个群众的职责感,她期望她这天所能得到的温暖,将来其它人也能得到。当被关爱的人将所得到的爱反射出来时,她的效果会成倍。 因此,这天我们做的,我们说的,无不是两个字,关爱,关爱护士自己,让

护理礼仪比赛

护理礼仪风采展示实施方案 一、活动名称: 第一届“工人路校区护理礼仪风采展示” 二、活动主题: 秀天使英姿展教学成果 三、活动目的: 随着当前形势的不断发展变化,患者对医院的服务质量要求越来越高,医院对护士的选拔要求也越来越高,护理专业的学生除了要有扎实的专业知识,还要有规范的礼仪行为。护理礼仪是教养的直接体现,是内在修养的外在表现,是形式美的标准答案,是人与人之间相互沟通的重要技巧。为了提高医院服务质量,优化我校护理专业的学生整体形象,我校特举办第一届护理礼仪风采大赛,以塑造我校护士的优秀形象,发扬自强拼搏、奋发进取的精神,增强市场竞争意识,展示护士无私奉献的精神风貌。 四、主办组织:护理礼仪老师 五、承办组织:学院教务科 六、活动宣传: 本周开始宣传发动和准备,由班主任组织,任课老师集训,特殊原因可以弃权,请各班的学习委员配合老师做好本班的参赛准备工作。 七、活动内容 (一)、报名条件:

1.一、二年级的在校护理班级,每班选送15-20名学生组成班级代表队,首选身高160cm左右,形象气质俱佳者。 2.想展示自己的风采、并对护理礼仪有一定了解者。 (二)、报名方式: 1、先以班级为单位组织报名,将参赛的每位同学统一编号登记。 2、于11月22日前交于教务科(102办公室) (三)、比赛环节: 1、比赛时间:2017年12月1日 2、比赛地点:国旗杆广场 3、比赛内容:护理礼仪相关表演性内容,包括站姿、走姿、端治疗盘、持病历夹、推治疗车、坐姿、蹲姿。 4、评委组:学校领导、全体老师。 5、比赛流程: (1)开场表演:全体参赛学生宣誓 余谨以至诚, 于上帝及会众面前宣誓: 终身纯洁, 忠贞职守, 勿为有损之事, 勿取服或故用有害之药; 慎守病人家务及秘密, 竭诚协助医生之诊治,

护理礼仪剧本

病房探视&血压测量&走廊相遇 地点:医院走廊 事件一:走廊相遇 人物:病人老奶奶、护士甲、护士乙背景:护士甲搀扶病人老奶奶散步回病房的途中护士甲:奶奶,您感觉怎么样啊?会不会有点累啊(动作:护身甲搀扶奶奶在医院走廊缓慢地行走,低头亲切询问,面带微笑) 奶奶:不累,不累,一点都不累我这把老骨头散散步还是可以的(边走边挥手) 护身甲:奶奶,您一点也不老,这两天您的脸色都好多了呢!奶奶:是吗,哈哈(奶奶大笑,十分开心)(迎面走来推治疗车的护士乙,双手推车,位于治疗车无护栏的一侧,身体距车约10 厘米,双臂均匀用力,重心集中于手臂,步速平缓,面带微笑,自然平视前方注意;腰部负重不要 过多,行进中随时观察车内物品,注意周围环境,快中求稳)看见迎面走来的老奶奶及护士甲时,护士乙在距离他们约2 米时,主动让道,将治疗车推至走廊一侧,停下,面带微笑与走过来的护士甲及老奶奶点头打招呼),待老奶奶与护士甲走 过后,继续推车前行。) 护士甲搀扶着老奶奶继续前进,忽然听见一声低响,护士甲低头一看原来是老奶奶的发夹掉在地上了。只见护士甲优雅地蹲下捡起(一脚在前,一脚在后,用手轻轻的抚平衣裙,两腿靠紧下蹲,前脚全脚掌着地,小腿基本垂直于地面,后脚跟抬起,前脚掌着地,臀部要向下)护士甲:奶奶,您的发夹掉了,诺,在这呢(护士乙伸平右手掌,给奶奶看)奶奶:哎呀,看我,连发夹掉了都不知道,真是老了呢! 护士甲:奶奶,谁都会有点小粗心的,我给您带上吧。(护士乙轻轻的把发夹别在奶奶的头上) 奶奶:多谢护士啊. 护士甲:(微笑地摇摇头)奶奶,不客气。您刚散步回来,我们快回房歇歇吧,过一会医生还会去看您的。。 奶奶:嗯,走吧。 护士甲与老奶奶一起走进了病房,护士甲扶奶奶坐在椅子上,然后替奶奶整理被褥,之后又替奶奶捶腰,谈话 事件二:病房探视 (某病人家属提着慰问品,站在医院大厅四下张望。这时,护士丁走向她) 护士丙:您好,请问有什么可以帮助您的吗?家属:您好,我来找我大姨的,她在这的六楼20 号病房的病人。可是我不知道怎么走。护士丙:是楚奶奶啊,好的,请随我来(引导手势),我带您上去吧。家属:那就太谢谢你了。 护士丙:不客气,这是我应该做的。(在走道上时,与一持着病历夹的护士丁见面打招呼。)(上楼梯时) 护士丙:前面是楼梯,请您小心。请向这边走(当转弯时,手势表示)家属:护士,请问我大姨最近的情况怎么样啊? 护士丙:奶奶她恢复的很好,各项指数与之前相比,都有了明显的好转,但是在饮食方面还是不可掉以轻心,要多加注意,尽量多给奶奶多吃些清淡的食物,并且控制好摄入的食量,我相信这样奶奶很快就能出院了。奥,到了,这就是奶奶的病房,你们先聊,我就在隔壁的治疗室,有什么事马上通知我好吗? 家属:好的。麻烦您了。 护士丙:不客气,这是我们应该做的。家属敲门,待房内人同意后进入病房,并将门随手关好 (护士甲站好) 护士甲:您好,请问您是?家属:您好,我是王奶奶的侄女,今天来看看她,陪大姨聊聊天,让她不至于感到无聊护士甲:那这样,我就先走了,您陪陪奶奶吧。奶奶,我先走了,等会儿,再来看你啊。奶奶:好的,有事你先去忙吧,谢谢你啊 护士甲:不用谢,奶奶您太客气了。护士甲退出,微笑着向病人和家属说再见,幷关好门。

2021护士节护士职业礼仪风采大赛活动方案(2篇)

2021护士节护士职业礼仪风采大赛活动方 案(2篇) 2021护士节护士职业礼仪风采大赛活动方案第一篇: 一、活动目标 通过开展护士职业礼仪风采大赛,将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。 二、组织领导 为确保护士职业礼仪风采大赛的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。 略 三、参赛范围 全院各临床科室 四、参赛内容 1、护士职业礼仪展示 遵照《2021年市石化医院开展护理职业礼仪与行为规范培训考核和竞赛活动实施方案》荆石化护字〔2015〕8号文件中的护士职业礼仪评分标准执行。 2、礼仪知识问答 为特设项目,内容包括《2021年市__医院开展护理职业礼仪与行为规范培训考核和竞赛活动实施方案》__护字〔2021〕8号文件中的护士职业礼仪评分标准

和2021年护理礼仪质量考核标准。 3、风采展示 遵照2015年护理礼仪质量考核标准中对于语言和服务的规定执行,选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以包括专科特色、人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。 五、参赛规则 1、参赛方式:以科室为单位,小科室可联合参赛,每个参赛队队员少于6名,由护士长负责参赛人员的组织与培训。 2、展示形式:各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式,向全院医护人员展示本队的精神风貌。 礼仪知识问答:每队必答,由1名队员答题。抽签选题,回答正确得0.5分,部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分,正确或回答上得分。知识问答答案评分能确定的由主评委裁定。 3、展示内容:主题鲜明、有特色,思想性强,内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护理工作内涵。 4、比赛时间:礼仪风采展示在8分钟内,礼仪知识问答在1分钟内,总时间是9分钟,超时酌情扣分。 5、评分标准:评委根据荆门市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准(见

护士节上护理礼仪竞赛演讲稿

( 演讲稿 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 护士节上护理礼仪竞赛演讲稿Speech of nursing etiquette competition on nurses' Day

护士节上护理礼仪竞赛演讲稿 护士节上护理礼仪竞赛演讲稿 各位领导、老师们、同学们: 大家下午好!下面我们将举行护理礼仪情境表演竞赛。人与人打交道的正规化,人际交往的行为规范,即称之为礼仪。礼仪是教养的直接体现,是内在修养外在表现的重要因素,是形式美的标准答案,是人与人之间相互沟通的重要技巧。 与其他服务行业相比较,护士是专业技术性服务阶层,在服务礼仪中更需要体现知识的内涵,尤其是言谈、举止符合护士社会角色的要求,对于提高服务质量,优化护士整体形象有深远的影响。 此次礼仪竞赛分两部分,即护士基本姿态竞赛和护士情境处理竞赛。

下面,我们首先进入的是护士基本姿态竞赛。护士的仪表和风度是护士内心世界的外在表现,是自我情感的表露,也是与病人传递信息的方式,是人类交往中的第二语言系统即体态语言。护士的每一个有意识或无意识的动作,甚至护士的服饰、打扮都在给病人传播着护士某些信息和意念。 根据抽签结果,我们首先有请02级高护二班的8名同学为我们表演,请02级高职一班的同学做好准备。 …… 感谢高护二班同学们的精彩表演,她们的表现为本次比赛开了一个好头。 护士的仪表和风度对病人有暗示作用,如一个亲切和蔼的微笑,可以使病人得到安慰、安心治疗;一个拍病人肩膀的鼓励动作,可以增强病人治疗的信心和忍受痛苦的毅力;一个严肃持重的表情可以使病人感受到自己受重视的程度。下面请看02级高职一班的8位姑娘们为我们带来的精彩表演,请02级高职二班的同学做好准备。 ……

2017-5-12三级医院创建应知应会竞赛主持词

公安县人民医院护士节 三级综合医院评审护理应知应会竞赛现场主持词 尊敬的各位领导,女士们,先生们 我亲爱的护理同仁们:晚上好! 在这柳絮飘飞,满目翠绿的美好时节,在这春末夏至,人心思进的激昂时刻,我们共同迎来了具有职业特征的节日——第106个国际护士节。让我借此机会向坚守护理的护士同仁表示衷心的祝愿,并致以崇高的敬意!!!也祝愿在座的每一位天天娃哈哈,月月乐百事,年年高乐高!同时,衷心祝愿我们医院领跃前行、傲然高峰。谢谢大家!! 今天莅临现场的领导有 院长党委书记蒋平副院长党委委员朱道平副院长刘春光副院长党委委员杨靖工会主席党委委员周磊党委委员周三力党委委员王涛、院党委委员周晓洪院长助理张志炎 让我们对从百忙中挤出时间前来参加庆祝活动的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 首先掌声有请院长党委书记蒋平为护士节致词。 -------感谢蒋院长的精彩致词。感恩蒋院长寄语的殷切希望。 为了迎合“引领之声---实现可持续发展”活动主题,突出三级综合医院评审的中心任务、彰显榜样的标杆作用,护理部组织了先进护理单元和优秀护士评选,特别是精心策划的三级综合医院评审护理应知应会竞赛现场,将成为今天敏捷思辩能力的竞技场,预祝各个代表队和各位队员一展风采,独领风骚。 下面将话筒交给竞赛主持人。掌声有请。

亲爱的 合:大家晚上好! 这里是三级综合医院评审护理应知应会竞赛现场。 女:为了充分体现“公平、公开、求知、求实、求精”的原则,今天所有参赛队的组合都是通过各科优选由预赛成绩决定的。 男:参加今天知识竞赛的共有6代表队。下面我们来介绍一下各组竞赛人员。女:1号代表队肝胆外科 男:2号代表队感染科 女:3号代表队妇科 男:4号代表队重症医学科 女:5号代表队心内科 男:6号代表队手术室 让我们用热烈的掌声献给各位代表队,希望她们在今天的竞赛中赛出成绩、赛出水平。 男:为确保赛事的圆满成功,本次竞赛特设仲裁一名:院党委委员王涛负责对此次竞赛的公平性,评委团5名:院党委委员周三力、医务科主任胡克福、护理部主任李才安、护理部副主任何文华、护理部内科片护士长秦明霞 女:本次竞赛的计时、计分员是:综治办主任陈道林谢谢你们 男:在正式比赛前,我先向大家宣布一下今天的赛场纪律和裁判规则: 赛场纪律: 1、所有参赛选手,必须按照护士礼仪入场。 2、比赛开始时,场下观众手机调至为静音模式。 3、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。 4、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。 5、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。

护理竞赛活动主持稿范例(最新)

【篇一】护理竞赛活动主持稿范例 男:尊敬的各位领导、各位来宾! 女:亲爱的护士姐妹们 合:大家下午好! 男:送走了风雨交加、黄沙肆意的任性四月 女:我们迎来了繁花似锦、生机勃勃的火热五月 男:同时我们也迎来了“白衣天使”们一年一度的重要节日 合:5.12国际护士节 女:护士,一份辛劳而神圣的职业! 男:记不清,量了多少遍血压,测了多少次体温,做了多少次健康教育! 女:也记不清,配了多少组液体,铺了多少次床被,承受了病人多少次埋怨! 男:她们凭借着不怕脏、不怕苦、不怕累、不惧感染的意志,时刻践行着南丁格尔无私奉献的精神。 女:在5.12到来之际,让我们向所有辛勤工作在临床一线的护士姐妹们致以衷心的祝愿,祝大家节日快乐,身体健康,阖家幸福! 男:同时向默默支持、理解、鼓励她们的各位领导、同事和家人,致以亲切的问候和衷心的感谢。 女:今天,我们在这里隆重举行全院医、护、药、技知识竞赛来庆祝5.12护士节。 男:通过知识竞赛再次展示白衣天使们靓丽的风采,让南丁格尔耀眼的光芒在我院再次绽放。 女:现在,请大家用热烈的掌声欢迎XX医医院院长XXX同志讲话。 【篇二】护理竞赛活动主持稿范例 男:尊敬的各位老师 女:亲爱的各位同学

合:大家下午好。 男:在这鸟语花香,诗意盎然的季节里 女:在这阳光灿烂,激情似火的日子里 合:我们欢聚一堂,共同庆祝五一二国际护士节 男:首先,让我们向所有的护士以及未来的护士们表示衷心的祝愿,祝愿大家:节日快乐,笑口常开。 女:让我们以最热烈的掌声向护理前辈们表达无比崇高的敬意!也祝愿在座的每一位健康快乐,心想事成。 男:护士是天使的化身,护士是友爱的象征,生命在你双手中诞生,疾病你的抚慰下消退,痛苦在你的笑容中减轻。 女:南丁格尔曾说:“护士必须要有一颗同情心和一双会工作的手。”在贯彻人文护理理念的同时,我们也需要精湛的护理技术作为支撑。 男:护理专业的发展来自于不懈的奋斗,知识来自于勤奋,技能来自于实践锻炼。 【篇三】护理竞赛活动主持稿范例 尊敬的各位领导、各位同事、护士姐妹们: 大家好! 粉红色的五月,在护士的眼中最美丽,因为今年的护士节正以崭新的姿态,从春天迷人的风景中向我们走来,鲜活了五月,笑醉了季节。五月是快乐的,她总是在护士的歌声中飘来;五月是惬意的,她总是在护士的足迹中穿行;五月是无私的,她的心总是和护士的心贴得很近;五月,是护士姐妹们团聚在一起,感怀激动的日子,今天,我们在这里欢聚,举行护理知识竞赛活动,共同庆祝我们的节日。让我们的节日更加多姿多彩。 首先,让我们以热烈的掌声向一直关心、重视、支持护理工作的院领导和全院各科室的兄弟姐妹们表示衷心的感谢!向在护士背后默默支持、理解她们的家属和亲人表示最诚挚的谢意!同时,也衷心的祝愿全体护士姐妹们节日快乐!家庭幸福!万事如意!青春永驻。 我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我们的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我们的价值;我不是歌手,不能用动人的歌喉歌唱我们的岗位.然而,我

护士节授帽仪式【5.12护士节授帽仪式主持词】

护士节授帽仪式【5.12护士节授帽仪式主持 词】 护士节授帽仪式主持词 尊敬的各位领导,各位嘉宾、亲爱的各位护士生们,大家晚上好!我是今晚传光授帽仪式活动主持人林星虹。当季节走进了生机盎然的五月,当枝头已变得葱翠欲滴的时候,我们迎来了第104个圣洁而庄严的国际护士节。在这个特别的日子请允许我代表全体即将走上实习岗位的准护士们对学校领导和老师们为我们精心筹备的“5.12”国际护士节纪念大会暨传光授帽仪式表示由衷的感谢!同时也衷心的祝愿全体护理老师、07级及08级全体护士生们节日愉快!祝愿我们能实现自己所有的追求。今天,我们邀请到了xx护理界的四位前辈,她们是原xx市医院护理部主任王长玲老师,现任xx市医院护理部主任夏冰老师,郑玉琴老师,xx卫校护理学退休教师陈丽娟老师,让我们用热烈的掌声欢迎她们的到来;应邀前来的还有福州市教育局成教处陈处长,职教中心霍书记,福州市卫生局成教处刘处长,掌声欢迎,参加仪式活动的还有学校领导和部分教师以及08级全体学生。今夜,我们隆重聚在一起,和全世界护士一样带着崇敬的心情,纪念和512节日联系在一起的护

理学创始人南丁格尔。因为是南丁格尔手上的灯,照亮了人间的天堂。“天使”是传说中神仙的使者,是幸福和温暖的象征。我们的职业被誉为白衣天使,是上天赐予我们崇高和神圣,它以战胜病魔为己任,以救死扶伤为职责,以无私奉献为誓言,以拯救生命为承诺。一袭飘然的白衣是一颗纯洁的心灵,一顶别致的燕帽是一项守护生命的重任。护理事业需要我们用爱心、耐心、细心、责任心去对待每一位病人。而对即将跨入护理行业的护士生而言,则更需要你们像海绵吸水一样学习护理基础知识,为以后的工作打下扎实的基础!对此我想我们郭校长肯定有更详细和热切的期望!下面掌声有请郭校长为我们讲话!护理是一个崇高的职业。护士犹如秋日的露珠,目光通透,心如水晶;护士犹如冬日的红梅,暗香独秀,默默无闻。今天在这个特殊的日子里,我们要为辛勤工作的护理前辈献上一束圣洁的鲜花,以表达我们心中无限的敬意!同时致以最深的节日问候!请学生代表为四位护理前辈敬献鲜花。(背景音乐响起)护理事业是伟大的,前途是光明的,然而道路是曲折的,任务是艰巨的,救死扶伤,战胜病魔,需要我们象蜡烛燃烧自己,照亮别人,需要爱心、耐心、细心、责任心,还需要过硬的护理操作技能。护理技术是我们护士为护理对象提供服务,解决问题的重要手段,是护士必须掌握的专业知识。今天,护士生在学校的勤学苦练,就是今后成为一名合

护理礼仪表演主持词精彩开场白范文

护理礼仪表演主持词精彩开场白范文 无论你从事什么行业,也无论你身居何位,都离不开礼仪。护理人员学习护理礼仪对提高自身素质和提高整个护理行业的形象都有重要的作用。下面是给大家的护理礼仪表演主持词,仅供参考。 A尊敬的各位领导嘉宾 B亲爱的各位老师,同学们: 大家(合)晚上好! A欢迎来到广西医科大学护理学院20**年“仪耀医大,献礼校庆”礼仪风采大赛的现场! B请允许我为大家介绍今晚到场的各位领导,他们分别是广西医科大学护理学院XXX院长 广西医科大学党总支XXX书记 广西医科大学党总支XXX书记 广西医科大学护理学院XXX副院长 广西医科大学护理学院XXX副院长 A担任本场的评委老师是 B让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来 A今年是护理学院第3次举办礼仪风采大赛,作为我院的特色活动,每一届大赛都是一个突破,是一次超越,展示出了白衣天使的青春与风采。随着时间的推移,毕业了一届又一届,虽然离开了校园,但她们身上时刻散发的是礼仪的魅力,并将他们的活力与激情传递给未来的白衣天使们

B下面我宣布护理学院20**年“仪耀医大,献礼校庆”礼仪风采大赛正式开始 A她们是一群青春阳光的女孩,活泼热情的她们有着灿烂的微笑和挺拔的身姿,让我们一起欣赏这群阳光女孩的靓丽风采吧!掌声有请12高职11班《sunshine》 B也许我们的身姿不够美,但我们的心灵足够美。我们将用心,用爱、去呵护每一位患者,使他们身心健康,快乐每一天。请欣赏12高职8班带来的《心随姿动》,大家掌声有请 A护士是友爱的意味,是由于生命在你们双手中诞生;疾病在你们抚慰下减退,痛苦在你们笑脸中减轻。你们陪伴着人的一生,用自己博大的爱心,把人间变成了欢乐的海洋。下面请欣赏12高职9班的礼仪节目:坚守岗位 B漫天大雪,天气寒冷,寒风呼啸,如果在这样的冬天里的冷风中走,会有什么样感受呢,接下面让我们来欣赏冯旭娅演唱的歌曲《走在冷风中》 A有这样一群人,输液瓶里滴着她们的希望,体温表里刻着她们的叮咛;她们是生命的守护神,用智慧和真诚托起生命的阳光,她们用实际行动诠释了南丁格尔的誓言,她们被我们亲切的称为“白衣天使”。有请12高职10班带来的礼仪展示《白衣天使-幸福的守护神》 B青春靓丽的白衣天使,白色的护士服让你们显现的是那样的圣洁与安详。你们就是人间的天使,虽然没有天使的翅膀,可却有一

护士礼仪表演解说词2014.1

护士礼仪表演解说词2014.1

护士礼仪表演解说词 “天使”是传说中上帝的使者,是幸福和温暖的象征,一袭飘然的白衣是一颗纯洁的心灵,一顶别致的燕帽是一项守护生命的重托。 守护生命的神圣天使,用朴实而圣洁形象诠释着职业的内涵,用青春和亮丽点燃那风中摇曳的生命之光。 微微的笑容带来一片温馨,娴熟的技术饱含着一种责任,优美的举止是对病人的尊重,热情的话语体现着关心与体贴。 “护士是没有翅膀的天使,是真、善、美的化身”。一身洁白的衣裳,遮住了华丽的时装。一顶漂亮的燕尾帽,盖住了飘逸的秀发。一颗无私的爱心,从事着平凡而伟大的职业。一个神圣的使命,肩负着救死扶伤的工作。 你们是喜马拉雅山上的雪莲,是万花丛中的百合,你们是人类健康的守护神,你们的使命高尚而圣洁。在那抗击“非典”的最前沿,在那流感肆虐的病毒前,你们总是战斗在第一线,与死神搏斗,与病魔同舞。 走进每一位患者你们总带着一份甜甜的微笑;不求回报只求奉献你们心中的骄傲;黑夜的恐怖加上生物钟颠倒;超负荷的工作连着疲惫的心身,你们想着的还是患者的需要;面对许多渴求健康的目光,你们惯用鼓励的眼神传递力量,用有力的双手搀扶着患者越过心灵的沼泽,带给她们摆脱病魔的勇气和一份生存的希望。 面对各种不同的患者,你们奉献的是海一样博大的情怀;面对痛苦和呻吟,你们用无私的爱陪伴患者一一度过;面对刁难者纵使自己受了天大的委屈你们对病人讲得也是高尚的医德。你们用自己那宽广的心、真挚的情、浓浓的爱将患者的安宁视为自己的生命。 护士工作平凡而伟大,琐碎而不易,艰辛而劳苦;你们用柔弱的肩膀挑起一份女儿、母亲、妻子的重担;护士如春天的雨露滋润患者久旱的心田;如夏天的微风吹走燥热的空气带走患者心灵的创痛;如秋夜的明月照亮患者通往健康的心灵彼岸;如冬天的阳光温暖着患者蒸发她们的忧伤。你们奉献的是一片温暖,一份关爱,一滴汗水,一份真情;你们奉献的是最最宝贵的青春,换来的是千家万户的幸福和健康拥有者的安祥。

5.12国际护士节颁奖大会主持词_礼仪

5.12国际护士节颁奖大会主持词 各位领导,同志们: 下午好! 为了弘扬南丁格尔的无私奉献精神,推动我县护理事业的发展,在县卫生局领导的关心、重视下,在九鼎药业股份有限公司、县红十字会等单位的支持下,全县优秀的护理工作者们相聚在一起,共同迎接即将到来的5.12国际护士节。今天,我们在这理举行庆祝5.12国际护士节暨颁奖大会。今年国际护士节活动主题——优质护理,服务社区:护士引领长期护理! 今天的会议议程有: 第一项议程:请张局长讲话 第二项议程:请九鼎药业股份有限公司廖凯总经理致贺词 第三项议程:宣读表彰决定 第四项议程:大会颁奖 1、请获得先进集体称号的5个单位上台领奖; 2、请获得优秀护士称号的10名护理人员上台领奖; 3、请获得技能操作比赛三等奖的8名护士上台领奖; 4、请获得操作比赛二等奖的4名护士上台领奖; 5、请获得技能操作比赛一等奖的2名护理人员上台领奖,请周局长、廖总经理为获奖选手颁奖。 1 / 3

第五项议程:请周局长作重要讲话。 五、会议正式开始 首先有请张为林局长讲话祝贺,请大家欢迎。 接下来由阜宁九鼎药业股份有限公司廖凯总经理致贺词 下面由我宣读表彰决定 现在颁奖仪式正式开始 1、首先请获得先进集体称号的5个单位上台领奖; 2、下面请获得优秀护士称号的10名护理人员上台领奖; 3、接下来请获得技能操作比赛三等奖的8名护士上台领奖; 4、下面请获得操作比赛二等奖的4名护士上台领奖; 5、接下来请获得技能操作比赛一等奖的2名护理人员上台领奖,请周局长、廖总经理为获奖选手颁奖。 让我们为获得先进集体称号、优秀护士称号和技能操作比赛获奖人员用掌声表示热烈的祝贺。 最后请周局长作重要讲话,请大家欢迎。 同志们,庆祝5.12国际护士节暨颁奖大会就要结束了。“燃烧自己,照亮别人”,护理工作者们把真诚和爱心无私地奉献给了每一位患者,你们把青春和智慧光荣地贡献给了健康事业。在这个特殊的日子里,让我们牢记南丁格尔精神,牢记周局长、张局长的讲话精神,牢记“健康所系,性命相托”的神圣职责,继承和发扬南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨和护理事业的光荣传统,结合2 / 3

护理礼仪剧本

病房探视﹠血压测量﹠走廊相遇 地点:医院走廊 事件一:走廊相遇 人物:病人老奶奶、护士甲、护士乙 背景:护士甲搀扶病人老奶奶散步回病房的途中 护士甲:奶奶,您感觉怎么样啊?会不会有点累啊(动作:护身甲搀扶奶奶在医院走廊缓慢地行走,低头亲切询问,面带微笑) 奶奶:不累,不累,一点都不累我这把老骨头散散步还是可以的(边走边挥手) 护身甲:奶奶,您一点也不老,这两天您的脸色都好多了呢! 奶奶:是吗,哈哈(奶奶大笑,十分开心) (迎面走来推治疗车的护士乙,双手推车,位于治疗车无护栏的一侧,身体距车约10厘米,双臂均匀用力,重心集中于手臂,步速平缓,面带微笑,自然平视前方注意;腰部负重不要过多,行进中随时观察车内物品,注意周围环境,快中求稳) 看见迎面走来的老奶奶及护士甲时,护士乙在距离他们约2米时,主动让道,将治疗车推至走廊一侧,停下,面带微笑与走过来的护士甲及老奶奶点头打招呼),待老奶奶与护士甲走过后,继续推车前行。) 护士甲搀扶着老奶奶继续前进,忽然听见一声低响,护士甲低头一看原来是老奶奶的发夹掉在地上了。只见护士甲优雅地蹲下捡起(一脚在前,一脚在后,用手轻轻的抚平衣裙,两腿靠紧下蹲,前脚全脚掌着地,小腿基本垂直于地面,后脚跟抬起,前脚掌着地,臀部要向下)护士甲:奶奶,您的发夹掉了,诺,在这呢(护士乙伸平右手掌,给奶奶看) 奶奶:哎呀,看我,连发夹掉了都不知道,真是老了呢! 护士甲:奶奶,谁都会有点小粗心的,我给您带上吧。(护士乙轻轻的把发夹别在奶奶的头上) 奶奶:多谢护士啊. 护士甲:(微笑地摇摇头)奶奶,不客气。您刚散步回来,我们快回房歇歇吧,过一会医生还会去看您的。。 奶奶:嗯,走吧。 护士甲与老奶奶一起走进了病房,护士甲扶奶奶坐在椅子上,然后替奶奶整理被褥,之后又替奶奶捶腰,谈话 事件二:病房探视 (某病人家属提着慰问品,站在医院大厅四下张望。这时,护士丁走向她) 护士丙:您好,请问有什么可以帮助您的吗? 家属:您好,我来找我大姨的,她在这的六楼20号病房的病人。可是我不知道怎么走。 护士丙:是楚奶奶啊,好的,请随我来(引导手势),我带您上去吧。 家属:那就太谢谢你了。 护士丙:不客气,这是我应该做的。 (在走道上时,与一持着病历夹的护士丁见面打招呼。) (上楼梯时) 护士丙:前面是楼梯,请您小心。请向这边走(当转弯时,手势表示) 家属:护士,请问我大姨最近的情况怎么样啊? 护士丙:奶奶她恢复的很好,各项指数与之前相比,都有了明显的好转,但是在饮食方面还是不可掉以轻心,要多加注意,尽量多给奶奶多吃些清淡的食物,并且控制好摄入的食量,我相信这样奶奶很快就能出院了。奥,到了,这就是奶奶的病房,你们先聊,我就在隔壁的治疗室,有什么事马上通知我好吗?

护士礼仪大赛主持词

护士礼仪大赛主持词 【篇一:2014年护士礼仪情景剧比赛主持词】 尊敬的各位领导、各位同仁: 大家下午好! 欢迎你们参加今天的 5.12护士节护士礼仪情景剧比赛。礼仪是医 院文化中不可或缺的重要组成部分,也是教养的直接体现,是内在 修养,外在表现的重要因素。因此,我院在“5.12国际护士节”来临 之际,特举办护士礼仪情景剧比赛,以弘扬南丁格尔精神,提高护 士综合素质,展示护士风采。 首先,请允许我介绍今天比赛的评委,他们分别是:护理部主任夏 大珍,护理部副主任陶素珍,护理部副主任南兴建。让我们以热烈 的掌声欢迎他们的到来! 参加今天护士礼仪比赛的共有14支代表队,她们将从仪容、仪表、站姿、行走等方面,对护士礼仪在临床护理工作中的应用,进行精 彩的演绎。下面,我们开始比赛,首先,有请1号代表队为我们表 演《》,演出者:、、,掌声有请。 感谢1号队的精彩表演!她们的表现为本次比赛开了一个好头。 下面,请2号代表队为我们带来《》,演出者:、、,掌声欢迎。护士的仪表和风度对病人有暗示作用,如,一个亲切和蔼的微笑, 可以使病人得到安慰,并能安心治疗;一个鼓励的动作,可以增强 病人治疗的信 心和战胜病魔的毅力。下面请看3号代表队为我们带来《》,演出者:、、,掌声欢迎。 感谢3号队的精彩演出!请看4号代表队的表演《》,演出者:、、,掌声欢迎。 感谢4号代表队!请看5号代表队的表演《》,演出者:、、,掌声有请。 感谢5号代表队带来的演出,有请6号代表队表演《》,演出者:、、,掌声欢迎。 护士的仪表和风度还具有与病人沟通的媒介作用。护士整洁的外表,热情、和蔼、诚恳的态度,熟练而轻柔的动作,可以缩短与病人的 距离,使病人愿意配合治疗,与护士结交朋友。下面有请7号代表 队表演《》,演出者:、、,让我们欣赏一下她们优美的肢体语言,掌声欢迎。

2016年护士授帽仪式暨护士礼仪形象展示大赛方案

2016年护士授帽仪式暨护士礼仪形象展示 大赛方案 【活动目的】:为了弘扬南丁格尔护士精神,加强护生职业道德教育,规范护生职业行为;提升护生护理形象,为走向临床,开展优质护理做好充分准备,举办护士授帽仪式暨护士礼仪形象展示大赛。 【主办单位】:广东省食品药品职业技术学校 【承办单位】:医护系党支部、团支部、学生会 【活动地点】:风雨篮球场 【活动时间】:2016年5月12日 第一部分:授帽仪式(约50分钟) 一、参加授帽人员:6名授帽人, 50名13级护生代表 二、活动流程: 1、主持人介绍出席的领导、嘉宾: 2、领导讲话: 3、宣布护生授帽仪式开始 1)背景音乐《kiss the rain》响起,旁白响起; 2)授帽人6人(校领导、系领导3人,护理前辈3人),以及手捧蜡烛的6位礼仪上 台站位; 3)以15人为一列队的护生手捧护士帽上台,单膝跪地接受前辈授帽,随后从前辈 手中接过蜡烛,到台下顺序站好; 4)如上顺序所有护生接受授帽。 4、宣誓仪式,领宣人:曾丽智老师 5、护理前辈寄言:肖美兰老师 6、护生代表发言: 7、宣布授帽仪式结束。 三、活动准备要求: (一)参加授帽人员装束要求: 1、前体护理专业学生统一身穿冬装护士服,护士鞋或白色鞋; 2、发饰要求;前不过眉,侧不遮耳,后不过领。 短发——头发自然后梳,后头发不过后衣领,两鬓头发放于耳后,不可披散于面颊。

长发——将头发盘于枕后,盘起后头发不过后衣领,用发卡及头花固定,无散发飘散。 3、仪容要求:要求化淡妆,涂淡口红,头花最好为空姐类型发网。 (二)其她会场事宜安排: 第二部分:护士礼仪形象展示大赛(约40分钟) 一、参赛人员:护理专业学生(高职暂不参加) 每班4人共12人参赛 二、评委组成:5位评委 三、活动流程: 1.主持人宣布护士礼仪形象展示比赛开始。 2.16人每组4人,按抽签顺序每次4人一组比赛,评委评分。 3.4组全部比赛完毕,去掉最高分、最低分后统计计分,评出一等奖1名,二等奖2名,三 等奖3名,优秀奖10名。 4.宣布结果,请领导颁奖,合影留念。

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