两创两争活动计划及领导组

“两创两争”活动计划

根据教体局安排布置，结合我校实际，经学校研究决定，在全体教职工中深入开展“两创两争”活动。特制订本实施方案。

一、总体要求

（一）指导思想。

以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕“推进教育全面发展、办好人民满意的教育”这一目标，进一步深化教育改革，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模作用，推进教育事业又好又快发展、和谐发展、科学发展。

（二）目标任务。

1、目标。以组织建设坚强有力，师德师风明显好转，学校管理、教学质量全镇一流，教育事业科学发展为目标。

2、主题。筑堡垒创先进走到前列，铸师魂强师德做到卓越，上品牌出特色做到精细，谋发展促和谐做到极致。

3、总体要求。推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织。

二、“两创两争”活动的主要容

两创两争以“创文明班级；争当文明教师、争当文明学生”为主要容。

（一）创文明班级。

“文明班级”的基本要：

1、行为习惯

（1）课间活动时不出现追跑、尖叫、讲粗话、打架等不良行为，（2）自行车摆放在指定地点，不乱停乱放，不在校骑车。

（3）不在校摘折花木，不践踏花草。

（4）爱护公物，严禁破坏公物。

（5）不乱刻乱画。

（6）严禁吸烟、酗酒，吸毒，

（7）禁止带鞭炮、棍棒、刀具危险品进校园。

2、卫生习惯

（8）不随地吐痰，吐口香糖，不乱扔果皮、纸屑、包装物，严禁从楼上向下抛物，

（9）认真打扫教室卫生及教室前后卫生，做到窗明、几净并及时清除垃圾，

（10）各班要及时回收并处理可回收垃圾，所得费用充做班费。

（11）积极参加并完成义务劳动。

（12）搞好环境卫生责任区的卫生。

3、班级管理

（13）保管好班级财产。

（14）组织学生做好两操、大课间活动。

（15）放学及时关好门窗。

（16）注意节约用电、用水，杜绝长明亮、无人灯、长流水现象出现，

（17）早读要认真读书，严禁将第一天作业带到早读做。（二）争当文明教师，争当文明学生

“文明教师”的要求：

一是自觉学习的模。认真学习实践科学发展观，学习新知识、新理论，不断提升党性、提高素质。

二是师德修养的模。自觉加强师德修养，以身作则，为人师表，以自己良好的思想和道德风去影响和培养学生。

三是教书育人的模。牢固树立育人为本、德育为先的思想，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展。

四是服务师生的模。关心师生，尊重师生，积极为师生解难题、办实事，主动接受群众监督。

五是遵纪守法的模。坚持和维护党的集中制，认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定，积极完成组织分配的工作。

六是师德师风好。爱岗敬业、为人师表，严谨笃学、与时俱进，关爱学生、廉洁从教。

七是遵守纪律好。不折不扣地执行党和国家的教育方针和教育目的，自觉遵守学校的各项规章制度,服从分配，听从指挥。

八是课堂组织好。关注每一个学生，运用一定的组织艺术，努力调动学生的有意注意，激发学生的情感，使学生在愉快、喜悦的心境中全身心地投入学习。

九是常规工作好。能严格按照教学规程，做好备课、上课、作业评改、课外辅导、考试和学生评价等各项常规工作。

十是教学成绩好。教学成绩在全乡排名前列，每个学生都有不同程度的进步。

“文明学生”的基本要：

1，热爱祖国，热爱人民，热爱家乡，热爱学校，热爱班级。

2，尊敬师长，孝敬父母，生活俭朴，不乱花钱，不向父母提出超越家庭经济条件的要求。

3，诚实守信，团结友爱，乐于助人，有同情心和正义感。

4，勤学好问，拼搏进取。不迟到，不早退，不旷课，上课认真听讲，课后认真完成作业，考试不作弊，学习成绩优异。

5，积极参加体育锻炼和文娱活动，有良好的卫生习惯，不乱扔乱吐，认真值日，自觉维护整洁的校园环境和班级卫生。

6，语言文明，行为规，不偷窃，不打架，不欺负弱小，谈吐文雅，不说脏话，不交坏朋友。

7，穿戴整洁，朴素大方，衣着得体，符合学生身份，不穿高跟鞋，拖鞋和过短，过薄，过露，过紧和无袖服装入校。不染烫怪发，不化妆和佩戴任何饰物。

8，不吸烟，不喝酒，不赌博，不拉帮结伙，不私自带校外人员入校。

9，自觉抵制消极文化的影响，不看黄色书刊，影视片。不进营业性歌舞厅，录像厅，电子游戏厅，网吧等活动场所。

10，对违反社会公德的行为能够劝阻，发现行为和特殊情况及时向学校报告。

三、开展“两创两争”活动的方法步骤

开展“两创两争”活动，分四个步骤进行。

第一阶段：安排部署，深入发动。主要抓好三项工作：一是动员部署。层层召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。二是制定活动方案。结合实际制定”两创两争”活动实施方案，对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。三是组织学习。认真学习相关文件，当前要认真学习领会总书记在科学发展观总结大会上的讲话精神，深化认识，积极投入到“两创两争”活动中来。

第二阶段：积极争创，扎实推进。要按照要求，结合自身实际开展“两创两争”活动，并在此基础上统一开展好“五项活动”。

1、“党性教育”活动。结合实施党员“双育工程”，充分发挥红色教育资源和各类培训基地作用，采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。在2011 年“七一”前，集中一周时间，组织党员进行一次党性分析，在职党员应撰写党性分析报告，并组织群众对党员进行评议。

2、“岗位奉献”活动。从强化执政理念，提高为民服务本领入手，围绕部署的重点工作和学校的中心工作，大力实施“堡垒工程”，把基层党组织建设成为组织有力、运行规、群众满意的示单位。要从各自岗位特点出发，开展业务练兵、教育科研创新等活动，努力提升工