计算机基础项目2 Excel公式与函数

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

选择N2单元格,打开【公式】下的“fx插入函数”。在 “搜索函数”里面输入rank,单击“转到”,找到rank函 数。我们可以看到rank函数是“返回某数字在一列数字中相
对其他数字数值的大小排名”,理解了这个函数的用途之后, 可以更好的完成下面的步骤。
在第2个空格里,需要填入的是一列数字,在这张 表格中,把我们需要排名次的总分区域,即L2: L55输入进去。
单元格在复制或者填充的过程中,公式或者函数的表达式的内容是不变 的,但里面的单元格的引用是随着公式或者函数的位置不同而改变的, 因此才能完成一个数据的拖动带出了一列或者一行的数值计算。我们把 这种公式随着位置的不同引用不同的单元格的方式叫做“相对引用”。
但有的时候,比如本项目中的名次排序,我们在引用单元格的时候,是 希望每个人的总分区域始终保持不变的,这种情况下,我们可以使用 “绝对引用”来完成,即在“相对引用”的单元格行标或者列标的前面 加上英文的“$”符号。在本项目中就是将“=RANK(L2,L2:L55)”改成 了“=RANK(L2,$L$2:$L$55)”,从而锁定住了L2:L55区域。
2、单元格引用
一个excel工作表由若干的行和列组成,2010版本中行 数达到了1048576,列数也有16384。我们在进行函 数或者公式计算的时候一般不输入一个单元格中的数字, 而是引用这个单元格所在的位置。
引用一般分为两种:A1和R1C1。
A1指的是这个单元格的行标和列标,其中字母表格列 数,数字表示行数。比如D8指的就是第4列第8行的那 个单元格。
Excel的函数计算指的是按照特定的算法引用单元格的数据执行的计算, 它分成了若干种类,包括“财务”、“文本”、“日期和时间”、“查找 与引用”等等,打开【公式】选项卡就可以找到函数库。
公式则没有固定的算法,它是以“=”开始,由用户输 入+、-、*、/、()、<、>、%、^、空格等符号, 再引用单元格数据或者手动输入函数名称、文字等内容 来完成一个计算。特别提醒的是,这里的所有符号都要 在英文输入法输入才能够使用。
在第3个空格中,因为我们是希望成绩由高到低降 序排列,因此我们可以什么也不输入,忽略这一步, 直接点击“确定”按钮,完成第一位学生的名次排 列。
双击N12单元格,打开它
的函数计算表达式,如图 所示,发现表达式中绿色 的范围不正确。那是因为 我们在用填充柄填充数值 的时候,函数的计算表达 式被复制了下来,而其中 的单元格则是随着行或者 列的改变而改变的。这儿 的问题就是总分的单元格 区域变化了,而实际上这 一块L2:L55是应该固定 住的。
ห้องสมุดไป่ตู้
选择M2单元格,单击【公式】 选项卡中“Σ”图标下面的
“自动求和”,在弹出的下级 菜单中单击“平均值”选项, 这时在M2单元格中出现 “=AVERAGE(C2:L2)”,这 是软件的自动选择,但L列是
总分列,不参与平均分的计算, 因此,我们要把M2改成 “=AVERAGE(C2:K2)”。单 击“enter”按钮,完成平均
R1C1是另外一种引用的方式,其中R和C分别表示行号 和列号。比如R8C4指的也是第4列第8行的那个单元格。
3、相对引用和绝对引用
通过上面的项目练习,我们发现在excel计算中,相同或者相近的计算通 常只要计算出第一个值,其他相关的数值可以通过向下、向右等方向拖 动填充柄的方式来完成计算。这是因为excel有公式复制的功能。
分的计算。再选择【开始】选 项卡里面的“数字”格式设置, 单击“减少小数位数”到保留 数值1位小数即可。
选择L2和M2单元格,将鼠标移动到M2单元格的右下角, 当鼠标变成黑的“填充柄”时,按住鼠标向下拖动,完 成学生的总分和平均分的计算。
选择C56单元格,单击【公式】选项卡中“Σ”图标下面的“自动 求和”,在弹出的下级菜单中单击“最大值”选项,这时在C56 单元格中出现“=MAX(C2:C55)”。单击“enter”按钮,完成单 科最高分的计算。
双击N2单元格,将其中的表 达式修改一下,在“L2:L55”
中的行标和列标前面都加上 一个西文的“$”符号,变成 “=RANK(L2,$L$2:$L$55) ”。这种加“$”符号的方法
是将“相对引用地 址”L2:L55改为“绝对引用 地址”$L$2:$L$55,起到的 作用是将“L2:L55”单元格
“锁定住”,不随着鼠标向 下拖动而改变。再用填充柄
计算其他学生的名次,完成 每位学生的成绩排名。
单击C2单元格, 按住shift键的同 时,鼠标单击 K55单元格,将 C2:K55区域选 中。单击【开始】 选项卡中“条件 格式”下的“突 出显示单元格规 则”“小于”。
在弹出的对话框中输入“60”、“自定义格式”, 设置低于60以下的分数用红色加粗显示。
Excel 2010可以很好的管理与分析表格中的数据。
利用常用的求和、平均、计数等函数的学习,以及 较为复杂的RANK函数的使用,可以完成如项目所
示的数据计算与分析。再加以灵活的使用绝对引用 地址和条件格式将能大大提高表格数据的分析与处 理的效率,满足我们所需要的要求。
1、函数与公式
Excel最值得用户掌握的内容之一就在于它能够快速有效的对表格中的数 据进行各种不同种类的计算,其中包括了函数和公式两种方式。
项目2 Excel公式与函数
掌握常用的如求和、平均、最大值、最小值等函数 的使用。
相对引用地址与绝对引用地址的区别
条件格式的使用
打开素材文件夹里的“学生成绩分析表.xlsx”,选择L2单元格, 单击【公式】选项卡中的“Σ”图标,这时,单元格显示的内容为 “=SUM(C2:K2)”,这是excel中函数的固定格式。其中“SUM” 表示这是求和函数,“C2:K2”表示计算的数据从C2单元格开始, 一直到K2结束。因此L2这个单元格表示的内容就是第一位学生各 个课程的总分求和。单击“enter”按钮,完成第一个总分的计算。
相关文档
最新文档