测试技术复习题2(1)
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复习题
1 绪论
选择题:
1.依据机敏材料本身的物性随被测量的变化来实现信号转换的装置称为( A )
A.物理型传感器
B.结构型传感器
C.电桥 D转换器
2. 一个被测量与一个预定标准之间进行定量比较,从而获得被测对象的数值结果过程称为( B )
A.测试 B.测量 C. 试验 D.传感
3. 电测法具有测试范围广、精度高、灵敏度高、响应速度快等优点,特别适合于( C )
A.静态测试 B.线性测试 C. 动态测试 D.非线性测试
填空题:
1.测试泛指测量和试验两个方面的技术,是具有试验性质的测量,是测量和试验的综合。
2.测量是指一个被测量与一个预定标准之间进行定量比较,从而获得被测对象的数值结果,即以确定被测对象的量值为目的的全部操作,可分为直接比较法和间接比较法。
3.依据机敏材料本身的物性随被测量的变化来实现信号转换的装置称为物理型传感器。
4.随着新材料的开发,传感器正经历着从机构型为主向物性型为主的转变。
名词解释:
1.电测法
答:电测法是将非电量先转换为电量,然后用各种电测仪表和装置乃至计算机对电信号进行处理和分析的方法。
2. 间接比较法
答:间接比较法利用仪器仪表把待测物理量的变化变换成与之保持已知函数关系的另一种物
理量的变化。
3. 直接比较法
答:直接比较法无须经过函数关系的计算,直接通过测量仪器得到被测量值。 简答题:
1. 试述测量与测试的概念及其区别。
答:测量是指一个被测量与一个预定标准之间进行定量比较,从而获得被测对象的数值结果,即以确定被测对象的量值为目的的全部操作。测试是对信号的获取、加工、处理、显示记录及分析的过程。测量是被动的、静态的、较孤立的记录性操作,其重要性在于它提供了系统所要求的和实际所取得的结果之间的一种比较;测试是主动地、涉及过程动态的、系统的记录与分析的操作,通过试验得到的试验数据成为研究对象的重要依据。
2. 简述电测法概念及其优点。
答:电测法是将非电量先转换为电量,然后用各种电测仪表和装置乃至计算机对电信号进行处理和分析的方法。电测法具有测试范围广、精度高、灵敏度高、响应速度快等优点,特别适合于动态测试。
2 测试系统的基本特性 选择题:
1. 为完成某种物理量的测量而由具有某一种或多种变换特性的物理装置构成的总体称为( B )
A.传感器
B.测试系统
C.电桥 D 转换器
2. 传感器在不考虑迟滞蠕变等因素的影响下,其静态特性方程
n n x a x a x a a y +++=2210中,定义为理论灵敏度的量为( B )
A 0a
B 1a
C 2a
D n a
3. 一阶系统的动态特性参数是( C )
A 固有频率
B 阻尼比
C 时间常数
D 灵敏度
4. 线性时不变系统当输入增加时,其输出也以输入增加的同样比例增加的特性是()
A 迭加特性
B 微分特性
C 积分特性
D 齐次性
5. 系统在全量程内,输入量由小到大及由大到小时,对于同一个输入量所得到的两个数值不同的输出量之间的最大差值称为( A )
A 回程误差
B 绝对误差
C 相对误差
D 非线性误差
6. 一阶系统的阶跃响应中,超调量( D )
A 存在,但<5%
B 存在,但<1
C 在时间常数很小时存在
D 不存在
7. 在测试系统的静态特性中,误差按照表示方法分为绝对误差、引用误差和( B )
A 回程误差
B 相对误差
C 随机误差
D 非线性误差
8.在测试系统的静态特性中,误差按照性质和特点分为系统误差、随机误差和粗大误差。
A 回程误差
B 绝对误差
C 相对误差
D 粗大误差
9. 测试系统所能检测输入信号的最小变化能力,称为( D )
A 精度
B 灵敏度
C 精密度
D 分辨率
10. 多次重复测量中,测量值彼此之间的重复性或分散性大小的程度的是( C )
A 精确度
B 准确度
C 精密度
D 正确度
11. 测试系统的输入未发生变化时其输出产生变化的现象称为( B )
A 分辨率
B 漂移
C 死区
D 回程误差
12. 不失真测量条件除要求测量装置幅频特性是常值外,其相频特性要求满足( A )
A 相移与频率成正比
B 常值相移
C 任意相移
D 无特殊要求
13. 二阶线性测试系统的阻尼率越小,则其对阶跃响应的超调量( A )
A 越大B越小C略有关系但可忽略不计D不好确定
14. 一阶系统的阶跃响应达到输入的%时,所对应的时间为( B )
A τ
B τ
C %τ
D 2τ
15. 二阶系统中引入合适的阻尼率的目的是( C )
A 使得系统输出值稳定B使系统不共振
C获得较好的幅频、相频特性 D 获得好的灵敏度
16. 传感器的动态特性是指传感器对随时间变化的输入量的响应特性,动态特性好的传感器( B )
A 其测量的绝对误差与仪表的满量程之比小
B 其输出量随时间变化的曲线与被测量随时间变化的曲线一致或者相近
C 其输出量中与被测输入量无关的不需要的变化小
D 其动态数学模型可以用线性常系数微分方程来表示
17.按照误差的特点和性质进行分类,可分为随机误差、系统误差和( D )
A 理论误差
B 工具误差
C 人员误差
D 粗大误差
18. 选择二阶装置的阻尼比ζ=,其目的是( D )
A 阻抗匹配
B 增大输出量
C 减小输出量
D 接近不失真条件
19. 在典型二阶测试系统中比较合适的阻尼比是( A )
A 左右
B 远大于1
C 远小于1
D 等于1