含电表电路判断

2020届人教版中考物理知识点强化练习卷：判断动态电路中电表示数的变化

判断动态电路中电表示数的变化【并联型动态电路】 1.(2019娄底，6)如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列说法正确的是（） A．通过滑动变阻器的电流变小 B．电路中的总电流不变 C．电流表和电压表的示数都逐渐变大 D．电压表示数与电流表示数的比值不变 2.（2019长春，9）如图所示，电源两端的电压恒定．闭合开关S1，小灯泡发光，再闭合开关S2，则（） A．小灯泡变亮B．电流表示数变小 C．电压表示数不变D．电路的总电阻变大 3.（2019兰州，15）在如图所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法中正确的是 A.电流表A1的示数变大，电压表V的示数变小 B.电流表A2的示数变小，电压表V的示数变大 C.电压表V与电流表A2的示数之比变大 D.电流表A2与A1的示数之差变大 4.（2019沈阳，13）如图所示，电源电压恒定，电路中各元件完好，在工作过程中不会损坏。若只闭合S，时，移动滑片P，使灯泡变亮的过程中，电压表的示数____；若滑片P移至a端，只闭合S2时与S1和S2同时闭合时相比，电流表的示数____。（以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）

5（2019齐齐哈尔，21）如图所示电路，闭合开关S，滑动变阻器滑片P向右滑动过程中，电流表A1的示数。电压表V与电流表A示数的比值。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）【串联型动态电路】 1.(2019益阳，14) 如图所示，电源电压不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，当滑片P向右移动时，电流表和电压表的示数变化情况是( ) A．电流表示数减小，电压表示数减小 B．电流表示数增大，电压表示数增大 C．电流表示数减小，电压表示数增大 D．电流表示数增大，电压表示数减小 2.（2019黔西南，6）如图所示的电路，闭合开关，当滑片P向上移动的过程中，电流表读数和电压表读数的变化情况分别是（） A．变大，变大B．变大，变小C．变小，变小D．变小，变大 3.（2019长沙，11）如图是小海设计的温度测量仪的电路，R1是定值电阻，R2是阻值随温度升高而减小的热敏电阻，当R2的温度随环境温度降低时（）

利用电流表、电压表判断电路故障

利用电流表、电压表判断电路故障 1、电流表示数正常而电压表无示数： “电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是： ①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。 2、电压表有示数而电流表无示数 “电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是①电流表短路；②和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。 3、电流表电压表均无示数 “两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。专项练习： 1.右图电路中，电灯L的电阻为10欧，滑动变阻器的最大电阻为20欧，电源电压为6伏，闭合开关S，将变阻器调到阻值最大处。 (1)如果灯泡接触不良或灯丝被烧断，则电流表读数为_______安，电压表读数为_______伏。 (2)如果灯泡被短路，则电流表读数为_______安，电压表读数为_______伏。 (3)如果变阻器被短路，则电流表读数为_______安，电压表读数为_______伏。 (4)如果变阻器处断路，则电流表读数为_______安，电压表读数为_______伏。 (5)如果不慎将电流表、电压表接对调，则电流表___________，电压表________，灯泡L___________。(填读数大小、是否被烧坏或是否发光等) 2.如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L l的两端。此时如果闭合开关，一定会发生( ) A.电源短路 B.电流表损坏不亮的灯丝烧断 3.如图所示，当开关S闭合时，灯都不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障。他先将导线接在两点上，灯L2亮，L1不亮；然后他将导线接在两点上，两 L1 L2 灯均不亮。由此可以判断故障原因是( ) 断路断路短路短路 4.某同学连接了右图所示的电路，当闭合开关后，均不亮，但用伏特表测L1两端电压为零，再测L2两端电压约为6V，则灯泡的故障是( ) 断路断路短路短路 5.如图所示电路，开关闭合后，小灯泡发光，两电表均有示数，过了一会儿，突然电灯熄灭，电压表示数增大、电流表示数几乎为零，则原因可能是（ ) A.灯泡被短跑 B.开关被断开 C.灯丝被烧断 D.滑动变阻器被烧断 6.如图所示电路，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。过了一会儿，两盏电灯突然同时都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零。则故障原因可能是( ) 断路断路短路短路 7.上题电路中，如果两盏灯都熄灭后，电路中的电流表没有示数，而电压表有示数，则故障原因可能是( ) 灯丝断了灯丝断了短路短路 S L1 L2

判断电路中电表类型的方法

判断电路中电表类型的方法判断电路图中的电表是电流表还是电压表的问题，既能考查同学们对电表使用方法的掌握情况，又能考查同学们的观察、判断和推理的能力，体现了新课标的理念。由于这类问题的情景具有模糊性，处理方法比较灵活，学生普遍感到棘手。这里介绍几种方法，供同学们参考。 1、直接观察法直接观察电路中的电表接入电路的方式，若电表跟其它元器件串联，则这个电表为电流表；若电表跟其它元器件并联，则这个电表为电压表。例1．如图1所示为一个正确的电路图，其中是电表，则：（）图1 A．均为电流表 B．均为电压表 C．是电流表，是电压表 D．是电压表，是电流表解析：由于电表跟电源并联，电表跟灯泡串联，所以电表是电压表，电表是电流表。故正确的答案为D。 2、电表删除法删除电路中的某个电表，若不影响电路中所有用电器的工作，则这个电表为电压表；若会影响电路中某个用电器或所有用电器的工作，则这个电表是电流表。例2．如图2所示电路，若在甲、乙两处分别接入电表，当开关S闭合后，两灯泡均能正常发光，则：（）

图2 A．甲为电流表，乙为电压表 B．甲为电压表，乙为电流表 C．甲、乙均为电流表 D．甲、乙均为电压表解析：由于删除甲电表，灯泡L2不能工作，所以甲电表是电流表；删除乙电表，灯泡L1和L 都能工作，所以乙电表是电压表。故正确的答案为A。 2 3、假设判断法先假设电路中的电表是电流表或电压表，再分析电路中是否出现故障，或是否符合题意。若无故障或符合题意，则假设正确；若出现开路或短路等电路故障或不合题意，则假设错误。例3．在图3所示的电路中，要使电阻R1和R2串联，甲、乙、丙三只电表应依次是：（）图3 A．电流表、电流表、电压表 B．电压表、电流表、电压表 C．电压表、电流表、电流表 D．电流表、电压表、电流表解析：假设甲、乙、丙三只电表依次是电流表、电流表、电压表，则电阻R1被短路，电路出现故障，假设不成立；假设甲、乙、丙三只电表依次是电压表、电流表、电压表，则电阻R 和 1

中考物理判断电路中电表的妙法

中考物理判断电路中电表的妙法判断电路中电表是教学的重点，也是难点，学生看到题目往往不知如何完成，通过本节课的学习，使学生了解判断电路中电表妙法，并能应用所学知识完成相应题型. 以下各图中，电路连接没有错误，电表均有正常示数，请判定甲、乙各是电流表还是电压表由于以上各图中各相应用电器间究竟是串联还是并联？甲、乙表与各用电器又是如何连接的？这些问题均不能轻而易举地一眼望穿。因此，许多学生处理起此类问题感到不好决断，且无从下手，下面给同学们介绍一种十分巧妙、快捷的判定方法。我们知道，在正常使用情况下，电流表是串联在电路中，而电压表是并联在电路中的，假设将电流表所在处换成一段导线，那么原电路肯定不会出现短路；但假设将电压表所在处换成一段空导线，那么原电路必出现短路，因此，欲判定哪个电表，只要将该表所在处换成空导线，暂时用纸遮盖住其余表所在支路，通过看删减后的电路是否出现短路，便可使问题迎刃而解。其遵循的规律是：删减后，能使电路出现短路的，那么所要判定的那个电表便是电压表；不能使电路出现短路的，那么所要判定的那个电表是电流表。下面我们用上述方法判定图1所示电路中的电表，先判定甲表。将原电路删减为图1〔a〕所示〔实际上，不必重新画图，只要将乙表所在支路遮盖住，把甲表的圆圈换成空导线即可。下同〕。由

图可知，此时R1与R2并联，电路没有出现短路，因此甲表是电流表；再判定乙表，将原电路删减为图1〔b〕所示，由图可以看出，R2被其下方导线短路，因此乙表是电压表。教学实践说明，运用此种方法判定电表，所依据的的原理简单易懂，操作简便、快速。本文篇首中另外两图中的电表各为何表？请同学们按照上述方法自己判定。〔【答案】：图2中甲为电流表，乙为电压表；图3中甲为电压表，乙为电流表〕

初中物理-如何判断接入电表类型

初中物理-如何判断接入电表类型一、直接法根据电表的使用规则直接判断：电流表必须串联在被测电路中，电压表必须并联在被测电路中。因此，分析接入电表与被测电路的连接关系，就可确定接入电表类型。例1如图1所示的电路中a 、b 是电表，闭合开关要使电灯发光，则（） A ．a 、b 都是电流表 B ．a 、b 都是电压表 C ．a 是电流表，b 是电压表 D ．a 是电压表，b 是电流表解析电表a 与电灯是串联关系，故电表a 应是电流表；电表b 与电灯是并联关系，故电表b 应是电压表。答案 C 二、去表法由于电流表接入电路相当于导线，把电路中未知电表去掉后，若电路出现故障或不满足题设要求，则该未知电表是电流表。由于电压表接入电路相当于断路，把电路中未知电表去掉后，若电路不出现故障且满足题设要求，则该未知电表是电压表。例2 如图2所示的电路，当开关S 闭合后，若灯泡L 1、L 2并联，则甲表是表，乙表是表。图1

解析把乙处电表去掉后形成断路，即使开关S闭合，灯泡L2无法工作，不满足灯泡L1、L2并联的题设要求，故乙表是电流表。把甲处电表去掉后，当开关闭合后，若乙表是电流表，电路没有出现故障且满足灯泡L1、L2并联的题设要求，故甲表是电压表。答案电压电流三、假设法先假设电路中未知电表是电流表（或电压表），再分析电路：若电路中接入该表后出现故障或不满足题目要求，则假设错误，该处应该接入电压表（或电流表）；若电路中接入该表后不出现故障且满足题目要求，则假设正确，该处应该接入电流表（或电压表）。能正常工作。下列判断正确的是（） A．甲、乙、丙都是电流表 B．甲、乙、丙都是电压表 C．甲、乙是电压表，丙是电流表 D．甲、丙是电流表，乙是电压表解析解决此题可用假设法来排除错误选项。假设甲、乙、丙都是电流表，因电流表在电路中可以看做一个导线，则电流经过甲、乙两表流直接回电源负极，电源被短路，会烧坏电源和电流表，与各电表都能正常工作矛盾。假设甲、乙、丙都是电压表，由于电压表所在位置可以看做开路，故可“擦除”三表，发现电路出现断路，这与两灯并联，各电表都能正常工作矛盾。假设甲、乙是电

(完整版)如何用电压表判断电路故障

如何用电压表判断电路故障河北省鸡泽县第一中学057350 吴社英用电压表判断电路故障是我们经常用到的方法，有以下两种情况： 1．电压表有示数的原因电压表两接线柱间含电源部分的电路为通路，同时与电压表并联的部分电路没有短路现象发生时，电压表有示数． 2．电压表无示数的原因 (1)电压表两接线柱间含电源部分的电路为断(开)路． (2)电压表两接线柱间含电源部分虽然为通路，但与电压表并联的部分电路出现了短路现象．根据上述原因，我们用电压表很容易判断出电路中的故障．例1 两个灯泡串联的电路图如图1所示，开关S闭合后，两个灯泡都不发光，用电压表测灯泡L1两端的电压时，其示数为4.5V，再用电压表测L2两端的电压时，其示数为零，则灯泡L1、L2的故障是［ ] A．L1短路，L2开路 B．L1开路 C．L1、L2都短路 D．L1、L2都开路分析用电压表测量L1两端的电压时，电压表的示数为4.5V，说明电压表两接线柱间含电源部分线路a－e－c－L2－b之间是连通的，且a－L1－b部分无短路现象发生，则选项A、C、D同时排除；用电压表测量L2两端的电压时电压表的示数为零，则存在L1开路和L2短路两种可能，但选项中无L2短路，故正确答案为选项B，L1开路．例2 某同学连接电路如图2所示，闭合开关S后，发现灯不亮．为检查电路故障，他用电压表进行测量，结果是UAF=3V，UAB=0，UBD=0，UDF=3V，则此电路的故障可能是：［ ]

A．开关S接触不良 B．电灯L灯丝断了 C．电灯L短路 D．电阻R短路分析电压表测量结果UAF＝3V，说明电压表两接线柱间含电源部分电路A－G－F之间是连通的；UDF=3V，说明含电源部分电路D－C－B－A－G－F间的电路是连通的，且电路D－E －F部分无短路现象发生，则选项A、B、D可排除．故可以断定电路的故障为C选项，即电灯L短路，且与灯不亮及UBD=0相符合．例3 如图3所示的电路，灯泡L1与L2完全相同，开关S闭合后，电压表和的示数都等于电源电压，两个灯泡都不发光．如果故障只有一处，则可能是［］ A．L1短路 B．L1开路 C．L2短路 D．L2开路分析的示数等于电源电压，则说明电压表两接线柱间含电源部分的电路b-L1－C－d －e－a之间是连通的，且a－L2－b部分无短路现象，则选项B、C排除.剩余选项A和D都满足和的示数等于电源电压的要求，但由于电路故障只有一处，若L1短路，则L2

中考物理——判断电表类型题

中考物理-----判断电表类型题考察识别电路连接类型，知道电流表相当于导线，电压表相当于开路。下列各图中，电路连接没有错误，电表均有正常示数，请判定甲、乙各是电流表还是电压表由于以上各图中各相应用电器间究竟是串联还是并联?甲、乙表与各用电器又是如何连接的?这些问题均不能轻而易举地一眼望穿。因此，许多学生处理起此类问题感到不好决断，且无从下手，下面给同学们介绍一种十分巧妙、快捷的判定方法。我们知道，在正常使用情况下，电流表是串联在电路中，而电压表是并联在电路中的，若将电流表所在处换成一段导线，则原电路肯定不会出现短路;但若将电压表所在处换成一段空导线，则原电路必出现短路，因此，欲判定哪个电表，只要将该表所在处换成空导线，暂时用纸遮盖住其余表所在支路，通过看删减后的电路是否出现短路，便可使问题迎刃而解。其遵循的规律是：删减后，能使电路出现短路的，则所要判定的那个电表便是电压表;不能使电路出现短路的，则所要判定的那个电表是电流表。下面我们用上述方法判定图1所示电路中的电表，先判定甲表。将原电路删减为图1(a)所示(实际上，不必重新画图，只要将乙表所在支路遮盖住，把甲表的圆圈换成空导线即可。下同)。由图可知，此时R1与R2并联，电路没有出现短路，因此甲表是电流表;再判定乙表，将原电路删减为图1(b)所示，由图可以看出，R2被其下方导线短路，因此乙表是电压表。教学实践表明，运用此种方法判定电表，所依据的的原理简单易懂，操作简便、快速。本文篇首中另外两图中的电表各为何表?请同学们按照上述方法自己判定。 (答案：图2中甲为电流表，乙为电压表;图3中甲为电压表，乙为电流表) 上面就是为大家准备的物理答题技巧判断电路中电表，希望同学们认真浏览，希望同学们在考试中取得优异成绩。

(完整版)判断电路故障的五种方法

判断电路故障的五种方法电路故障判断是联系实际的热点问题，也是中考考查的一个热点内容。电路故障一般分为短路和断路两大类。分析识别电路故障时,常常要根据电路中出现的各种反常现象(如灯泡不亮,电流表和电压表示数反常等),分析其发生的各种可能原因,再根据题中给出的其他条件和测试结果等进行综合分析,确定故障。下面结合例题说明几种识别电路故障的常用方法：一、定义判断法电路出现的故障通常有两种情况：一是断路，即电路在某处断开。如用电器坏了，或电路连接点接触不良、导线断裂等，断路时电路中无电流。二是短路，若用电器被短路，用电器将不能工作；若电源被短路，电路中的电流会很大，会损坏电源。例1 如图1所示，闭合开关S时，L1发光而L2不发光，则原因可能是（） A．L1断路 B．L1短路 C．L2短路 D．L2断路解析闭合开关S时，L1发光，表明电路中有电流，电路是通路。从上面分析可以得出这是电路中的部分电路短路故障，由“L1发光而L2不亮”可以很快得出L2短路。答案C 二、导线判断法(用一根导线并联在电路的两点间，检查电路故障) 导线的电阻等于0，将导线接在电路的两点间，实际是将导线两点间的用电器短路，让电流经过导线形成一条通路。这可以用来检查用电器损坏，而造成了电路断路的情形。导线与用电器并联连接，无论用电器正常与否，用电器都不能正常工作。若电路中原来没有电流，用导线连接某两点时，电路中有电流了，则故障往往是这两点之间发生断路。例2 如图2所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯都不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。则（） A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L2短路 D.开关S断路解析用一段导线并联在电路的两点间，实际上将这两点短路了，接触c、d两点时，两灯都亮，说明c、d两点间断路，电流通过导线形成了通路。答案 D 三、电表判断法(通过电表示数的变化，判断电路故障) 电路发生故障，可以用电表判断： ⑴将电流表连接在电路两点间，若电流表有示数，说明电流表连接的两点间存在断路；若电流表无示数，说明电流表连接的两点以外的电路存在断路。 ⑵将电压表连接在电路两点间，若电压表有示数，说明电压表连接的两点间以外的电路是通路，电压表连接的两点之间可能存在断路；若电压表无示数，说明电压表连接的两点间以外的电路存在断路或连接的两点间存在短路。例3 在图3所示的电路中，闭合开关 S 灯 L 不亮，电压表 V 有示数。已知电路中各处均接触良好，除灯 L 和电阻 R 外，其余元件均完好。 (1) 请判断该电路中存在的故障可能是或。(请将两种可能填写完整) (2) 为进一步确定故障，小明同学将一个电流表正确串联在电路中，闭合开关 S, 观察电流表的示数情况。若电流表有示数，说明故障是；若电流表无示数，说明故障是。

怎样判断电流表的测量对象--试题 - 20131022

如何判断电流表电压表的测量对象在复杂的电路中，不易判断电流表、电压表的测量对象，如下归纳几种简易方法。 1、将电流表断开，分析哪些用电器不能正常工作，则断开的电流表测量的是这些用电器的电流。例1 如图1，试判断电流表分别测量哪些灯泡的电流。例2 如图2所示的电路，当开关闭合时，电流表的示数分别为和，则通过灯的电流分别为多少？ 2、电压表测量对象的判断介绍两种方法，滑移法和去源法滑移法：为方便起见，在图中标出相应的字母，如图1所示。电压表的左端引线a点处在R1和电源之间，不能再向其他地方滑动；电压表的右端引线b可沿导线滑过开关S，再滑到c点。可见，电压表并接在a、c两点间，测的是R1两端的电压。去源法：将电源去掉，原电路将变成图2的形式，很容易看出：电压表只与电阻R1组成闭合回路，它测的是R1两端的电压。例1：如图1所示，电压表测出的是（） A. R1两端的电压 B. R2两端的电压 C. 电源电压 D. 无法确定

3、判断电路中的电表是电流表或电压表的方法下列各图中，电路连接没有错误，电表均有正常示数，请判定甲、乙各是电流表还是电压表其遵循的规律是： (1) 通常删减电表后（即去表法），能使电路出现短路的，则所要判定的那个电表便是电压表；不能使电路出现短路的，则所要判定的那个电表是电流表。 (2)通常是把电压表先看成开路，可以从电路中先去掉；把电流表看作是一根导线。同时也把被短路的用电器去掉。 (3)通常可以用“移线法”，即移动电压表的两个接线柱，观察它最终是并在哪个用电器两端，那么测的就是那个用电器两端的电压。但移线的条件是：只有是导线或相当于导线（如电流表、闭合的开关）的才能够移动，而用电器、电压表、电源、电阻等就不能够移动。例1 如图4所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，甲、乙两表都是电压表时，两表示数之比为；当开关S断开后，把甲、乙两表都改为电流表时，两表示数之比为（） A. 2：1 B. 3：1 C. 4：1 D. 1：3 4、用去表法分析电路中滑动变阻器的滑片移动时电流表电压表示数如何变化需明确各电表的测量对象，分析电路中的总电阻变化情况，最后根据电源电压不变，由欧姆定律判断出总电流的变化情况。再综合运用串并联电路特点判断电流表和电压表示数的变化情况。例1如上图1所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向上移动时，下列判断正确的是（） A. 三只电表的示数都变大 B. 三只电表的示数都变小 C. 电表A1的示数变小，电表V、A2的示数都不变 D. 电表A1、A2的示数都变小，电表V的示数不变

利用电流表、电压表判断电路故障

利用电流表、电压表判断电路故障 1、电流表示数正常而电压表无示数： “电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是： ①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。 2、电压表有示数而电流表无示数 “电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是①电流表短路；②和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻) 使电流太小，电流表无明显示数。 3、电流表电压表均无示数两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。专项练习： 1. 右图电路中，电灯 L 的电阻为 10 欧，滑动变阻器的最大电阻为 20 欧，电源电压为 6 伏，闭合开关 S ，将变阻器调到阻值最大处。 (1)如果灯泡接触不良或灯丝被烧断，则电流表读数为 ________ 安，电压表读数为 ______ 伏。 (2)如果灯泡被短路，则电流表读数为 ______ 安，电压表读数为 _________ 伏。 (3)如果变阻器被短路，则电流表读数为___安，电压表读数为 _____ __伏。 (4)如果变阻器处断路，则电流表读数为 __________________ ___安，电压表读数为 _____ __伏。 (5)如果不慎将电流表、电压表接对调，则电流表___ ________ ，电压表__ ______ ，灯泡 L ______ ____ 。(填读数大小、是否被烧坏或是否发光等) 2. 如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了 L l 的两端。此时如果闭合开关，一定会发生( A. 电源短路 C.L 1 不亮 3. 如图所示，当开关 S 闭合时，灯 L 1.L 2 都不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障。他先将导线接在 A.b 两点上，灯 L 2亮，L 1不亮；然后他将导线接在B.c 两点上，两灯均不亮。由此可以判断故障原因是( ) A. L 1 断路 B.L 2 断路 C.L 1 短路 D.L 2 短路 4. 某同学连接了右图所示的电路，当闭合开关后，L 1.L 2 均不亮，但用伏特表测两端电压为零，再测 L 2两端电压约为 6V ，则灯泡 L 1.L 2的故障是( ) A. L 1 断路 B.L 2 断路 C.L 1 短路 D.L 2 短路 ) B.电流表损坏

专训1：判断动态电路中电表示数的变化

专训1：判断动态电路中电表示数的变化对于串联电路型动态电路，分析电压和电流的变化时，应先分析电阻的变化，后分析电流的变化，再分析电压变化——先分析定值电阻两端电压，再分析变阻器两端电压。对于并联电路型动态电路，分析电压和电流的变化时，应先分析电压的变化，后分析电流的变化。分析电表示数变化——串联型动态电路 1．【2016·广安】如图所示，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列判断正确的是( ) A．灯泡发光变亮B．灯泡发光变暗 C．电流表示数变大D．电压表示数变小 (第1题图) (第2题图) 2．如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时( ) A．电压表V2示数与电流表A示数比值变大 B．电压表V1示数与电流表A示数比值变小 C．电流表A示数变大，电压表V1变大 D．电流表A示数变大，电压表V2变大 3．【2016·扬州】小明在医院看到一种输液报警器(如图甲)，当管内药液流完时，电铃发声，报警器内部有一可变电阻，当输液管内有液体时，电阻大，无液体时，电阻小，电路如图乙所示，则当闭合开关报警器工作时，分析正确的是( )【导学号79002141】 A．输完药液时，电流表示数变小

B．输完药液时，电压表示数变小 C．输完药液时，电铃响的原因是其两端电压变大，电铃正常工作 D．未输完药液时，电铃不响是因为没有电流通过 (第3题图) (第4题图) 4．【2016·阜新】如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是滑动变阻器，它的金属滑片连在滑杆的右端，从电流表指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度。当油面上升时，电流表的示数，定值电阻R0两端的电压。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 分析电表示数变化——并联型动态电路 5．【2016·丹东】在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，向右移动滑片P。下列说法中正确的是( ) A．电压表的示数变大B．电压表的示数变小 C．电流表A的示数变大D．电流表A1的示数变小 (第5题图) (第6题图) 6．【2016·咸宁】在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，将滑动变阻器滑片P 向左移动时，以下说法正确的是( )【导学号79002142】 A．两电流表示数的差值变小 B．电压表V示数与电流表A1示数的比值不变

电流表和电压表在电路故障判断中的应用易错题

电流表和电压表在电路故障判断中的应用(易错题)

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1．如图，电源电压不变，两只电表均完好．开关S闭合后，发现只有一只电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是（） A．电压表指针发生偏转，灯泡L1短路 B．电压表指针发生偏转，灯泡L1断路 C．电流表指针发生偏转，灯泡L2短路 D．电流表指针发生偏转，灯泡L2断路 2．如图所示，开关S闭合后，L1和L2都不发光，将电压表并联在ab之间时，电压表示数为O，将电压表并联在bc之间时，电压表示数较大，若电路中只有一处故障，则该故障可能是（） A．L2断路B．L2短路C．L1断路D．L1短路 3．如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（） A．灯L1短路B．灯L1断路C．灯L2短路D．灯L2断路 4．某同学采用如图所示的电路做电学实验，闭合开关后，以下分析正确的是（设只出现一处电路故障）（） A．R1短路，电流表有示数，电压表无示数 B．R2短路，电流表有示数，电压表无示数 C．R1断路，电流表无示数，电压表有示数 D．R2断路，电流表有示数，电压表无示数 5．如图所示的电路，闭合开关，两只灯泡都不发光，且电流表和电压表均没有示数．现仅将L1和L2两灯泡的位置对调，其它不

变．再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不发光，电流表指针仍然不动，但电压表的指针却有了明显的偏转．根据以上信息可以判断（） A．电流表损坏了B．灯泡L1的灯丝断了 C．灯泡L2的灯丝断了D．电源接线处松脱 6．如图所示的电路，闭合开关后，小灯泡不发光，电压表有示数，电流表的指针几乎不动．则电路中的故障可能是（）A．小灯泡短路B．电流表断路C．小灯泡断路D．电压表短路 7．如图所示，当开关S闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动．该电路的故障可能是（） A．灯L1的接线短路B．灯L2的接线短路 C．灯L1的灯丝断了D．灯L2的灯丝断了 8．如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，这时电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是（） A．L1断路B．L1短路C．L2断路D．L2短路 9．在如图所示的电路中，闭台开关S后，只有灯泡L1发光，并且电压表无示数，则电路可能出现的故障为（） A．电压表断路B．灯泡L2断路C．电压表短路D．灯泡L2短路

判断电流表电压表测量对象及电路的连接方式专题

判断电流表、电压表的测量对象及电路的连接方式专题技能一、判断电路中的电表是电流表或电压表的一种方法下列各图中，电路连接没有错误，电表均有正常示数，请判定甲、乙各是电流表还是电压表分析：我们知道，在正常使用情况下，电流表是串联在电路中，而电压表是并联在电路中的，若将电流表所在处换成一段导线，则原电路肯定不会出现短路；但若将电压表所在处换成一段空导线，则原电路必出现短路，因此，欲判定哪个电表，只要将该表所在处换成空导线，暂时用纸遮盖住其余表所在支路，通过看删减后的电路是否出现短路，便可使问题迎刃而解。其遵循的规律是：删减后，能使电路出现短路的，则所要判定的那个电表便是电压表；不能使电路出现短路的，则所要判定的那个电表是电流表。下面我们用上述方法判定图1所示电路中的电表，先判定甲表。将原电路删减为图1（a）所示（实际上，不必重新画图，只要将乙表所在支路遮盖住，把甲表的圆圈换成空导线即可。下同）。由图可知，此时R1与R2并联，电路没有出现短路，因此甲表是电流表；再判定乙表，将原电路删减为图1（b）所示，由图可以看出，R2被其下方导线短路，因此乙表是电压表。教学实践表明，运用此种方法判定电表，所依据的的原理简单易懂，操作简便、快速。本文篇首中另外两图中的电表各为何表？请同学们按照上述方法自己判定。（答案：图2中甲为电流表，乙为电压表；图3中甲为电压表，乙为电流表）技能二、含有电表时判断用电器的连接方式的技巧：通常是把电压表先看成开路，可以从电路中先去掉；把电流表看作是一根导线。同时也把被短路的用电器去掉。

技能三、判断电压表的测量对象时，通常可以用“移线法”，即移动电压表的两个接线柱，观察它最终是并在哪个用电器两端，那么测的就是那个用电器两端的电压。但移线的条件是：只有是导线或相当于导线（如电流表、闭合的开关）的才能够移动，而用电器、电压表、电源、电阻等就不能够移动。巩固练习如图1所示：现有两只灯泡它们既可以串联也可以并联，那么在串联时三个圆圈中该填入何种电表符号，在并联时，又该填入什么电表符号？（1）串联时，A是，B是，C是。（2）并联时，A是，B是，C是。 2、如图2所示的电路中，把圆圈所代表的电表填入其电路符号。 3 （1 （2 （3 （4）电压表测量V1测两端的电压。（5）电压表测量V2测两端的电压。

判断电路故障的五种方法

3 小结在测量小灯泡电阻的实验中常出现的电路故障现象及其故障原因如下表：故障原因故障表现小灯泡短路电流表示数偏大，电压表无示数，小灯泡不亮小灯泡断路电压表示数接近电源的电压，电流表无示数，小灯泡不亮滑动变阻器“上上连接” 电路中电流不能改变，电压表的示数为电源的电压，灯泡很亮，也可能烧坏灯泡，滑动变阻器失去作用滑动变阻器“下下连接” 电路中电流很小，且不能改变，灯泡较暗或不亮，滑动变阻器失去作用电流表和电压表颠倒电压表的示数接近电源电压，灯泡不亮，电流表无示数滑动变阻器断路电压表和电流表都没有示数，小灯泡不亮判断电路故障的五种方法电路故障判断是联系实际的热点问题，也是学业考试（中考）考查的一个热点内容。电路故障一般分为短路和断路两大类。分析识别电路故障时,常常要根据电路中出现的各种反常现象(如灯泡不亮,电流表和电压表示数反常等),分析其发生的各种可能原因,再根据题中给出的其他条件和测试结果等进行综合分析,确定故障。下面结合例题说明几种识别电路故障的常用方法：一、定义判断法电路出现的故障通常有两种情况：一是断路，即电路在某处断开。如用电器坏了，或电路连接点接触不良、导线断裂等，断路时电路中无电流。二是短路，若用电器被短路，用电器将不能工作；若电源被短路，电路中的电流会很大，会损坏电源。例1 如图1所示，闭合开关S 时，L 1发光而L 2不发光，则原因可能是（） A ．L 1断路 B ．L 1短路 C ．L 2短路 D ．L 2断路解析闭合开关S 时，L 1发光，表明电路中有电流，电路是通路。从上面分析可以得出这是电路中的部分电路短路故障，由“L 1发光而L 2不亮”可以很快得出L 2短路。答案 C 二、导线判断法(用一根导线并联在电路的两点间，检查电路故障) 导线的电阻等于0，将导线接在电路的两点间，实际是将导线两点间的用电器短路，让电流经过导线形成一条通路。这可以用来检查用电器损坏，而造成了电路断路的情形。导线与用电器并联连接，无论用电器正常与否，用电器都不能正常工作。若电路中原来没有电流，用导线连接某两点时，电路中有电流了，则故障往往是这两点之间发生断路。例2 如图2所示，闭合开关S 时，灯泡L 1、L 2都不亮。用一段导线的两端接触a 、

判断电路中的电流表、电压表的示数变化情况

当电路中滑动变阻器的滑片移动（或电键断开、闭合）时，怎样判断电路中的电流表、电压表的示数变化情况？这类问题不要求进行复杂的运算，一般按照以下步骤分析：（1）明确电路的连接方式。可用“去表法”：将电流表看作一根导线，将电压表从电路中去掉，这样可以简化电路，容易弄清电路各元件的连接情况。（2）明确各电表的测量对象。（3）分析电路中的总电阻变化情况。（4）根据电源电压不变，由欧姆定律判断出总电流的变化情况。再综合运用串并联电路特点判断电流表和电压表示数的变化情况。 1、如图，电源电压不变，闭合开关时，滑片向a 端移动时，会出现的现象是（） A ．电流表的示数变大，灯泡变亮 B ．电流表的示数变小，灯泡变暗 C ．电流表的示数变小，灯泡变亮 D ．电流表的示数变大，灯泡变暗 2如图所示电路，当滑动变阻器的滑片自b 向a 滑动时，以下关于表1、表2的性质和灯泡发光情况的判断中正确的是（） A. 表1是电流表，示数变大；表2是电压表，示数变大，灯泡变亮 B. 表1是电流表，示数变小；表2是电压表，示数变小，灯泡变暗 C. 表1是电压表，示数变小；表2是电流表，示数变小，灯泡变亮 D. 表1是电流表，示数变大；表2是电压表，示数变小，灯泡变亮 3、如图所示的电路，滑动变阻器的滑片P 向右移动的过程中，电流表和电压表的变化情况是 A. 电流表示数变小，电压表示数变大 B. 电流表、电压表示数都变大 C. 电流表示数变大，电压表示数变小 D. 电流表、电压表示数都变小 4、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片P 由图中位置向a 端移动，电表、A 的示数变化情况是（） A.减小，减小，A 增大。 B. 增大，减小，A 增大。 C. 增大，减小，A 减小。 D. 减小，增大，A 减小。 5、如图所示的电路中，当P 向右移动时（） A. 电流表示数不变，电压表示数不变。 B. 电流表示数不变，电压表示数变大。 C. 电流表示数变小，电压表示数变大。 D. 电流表示数变小，电压表示数不变

初三物理专题判断电流电压表测量对象

初三物理专题第二讲：判断电流电压表测量对象 ?教学目的 1、学习判断电流表电压表测量对象的方法 2、掌握串并联电路中电流电压的规律 3、学会运用多种方法判断电路中的电流电压表位置 ?知识讲解一、判断电流表的测量对象方法方法：将电流表断开，分析哪些用电器不能正常工作，则断开的电流表测的就是这些用电器的电流二、判断电压表测量对象的方法 1、滑移法是把电压表两引线沿导线向用电器两端或向电源两端滑动（开关、电流表均可看做导线），看电压表是与哪部分并联，从而确定测量对象。 2、去源法是“去掉”电源（用手捂住电源），再看电压表与哪部分构成闭合回路，那么电压表测的就是那部分电路的电压。【例1】如图1所示，电压表测出的是（） A、R1两端的电压 B、R2两端的电压 C、电源电压 D、无法确定【例2】如图所示，电压表测出的是（） ?针对练习 1、要直接测定灯泡L2的电压，在下列几种电路中正确的是（） 2、如图所示，闭合开关S，电压表的示数和原来相比（） A、变大 B、变小 C、不变 D、无法确定 3、电源电压为9V，且保持不变，开关S闭合时，电压表的示数为6V，则（） A、L1两端的电压为3V B、L1两端的电压为6V C、L2两端的电压为3V D、L2两端的电压为9V 4、如图所示，开关闭合后，电路中最容易损坏的是（） A、灯泡L B、电流表A C、电压表V1 D、电压表V2 5、在如图所示的电路中，当开关S闭合时，电压表V1的示数为3V, V2的示数为6V，则电源电压为（） A.3V B.6V C.9V D.12V 6、如图所示的电路中，电源电压为6V并保持不变，R1、R2为两个阻值相同的电阻，开关S1闭合后，下列说法中正确的是（） A．开关S2断开时，R1两端的电压为3V 2 3 4

高中物理专题练习-判断电表类型

判断电路中的电表类型例1.试在图○中填入表示电压表或电流表的字母“V”或“A”，同时在其两侧标上代表该表两个接线柱的“+”，“-”号．例2.如图所示的电路中，甲、乙是两只电表．当开关S闭合后，要使两灯串联，则（） A．甲是电压表，乙是电流表 B．甲是电流表，乙是电压表 C．甲、乙都是电流表 D．甲、乙都是电压表变式1.如图所示，要使L1、L2串联则S应______ ，甲为______ 表，乙为______ 表．例3.如图所示，当开关S闭合后，要使灯L1、L2并联，甲表是______ （选填“电流表”或“电压表”），若甲、乙两个表调换位置，闭合开关S后，仍能继续发光的灯是 ______ ．例4.如图所示，L1和L2是两只相同的小灯泡，a、b是电流表或电压表．闭合开关S后，若两灯都能发光，则（） A．a、b均为电流表 B．a、b均为电压表 C．a为电流表，b为电压表 D．a为电压表，b为电流表例5.中有两个小灯，请在图中○内，分别填入及或的符号，要求电键闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零．例6.在图中根据标出的电流方向，从电池组、电流表、电压表三个元件符号中选出两个，分别填入电路的空缺处填进后要求L1、L2串联，且都能正常发光． 1.在如图所示电路的〇里填上适当的电表符号，使电阻R1与R2并联． 2.如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表．当S闭合后，为使两灯均能发光，则（） A．甲接入电流表，乙接入电压表 B．甲、乙均接入电流表 C．甲、乙均接入电压表 D．甲接入电压表，乙接入电流表 3.如图所示，两灯泡均能正常工作，下列说法正确的是（） A． 1、2是电流表，3是电压表 B． 1是电压表，2、3是电流表 C． 1、2、3是电流表 D． 1是电流表，2、3是电压表 4.图中各电路元件的连接均正确，甲、乙为两个电表，则（）

人教版九年级物理专训1：判断动态电路中电表示数的变化

义务教育基础课程初中教学资料专训1：判断动态电路中电表示数的变化对于串联电路型动态电路，分析电压和电流的变化时，应先分析电阻的变化，后分析电流的变化，再分析电压变化——先分析定值电阻两端电压，再分析变阻器两端电压。对于并联电路型动态电路，分析电压和电流的变化时，应先分析电压的变化，后分析电流的变化。分析电表示数变化——串联型动态电路 1．【2016·广安】如图所示，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列判断正确的是( ) A．灯泡发光变亮 B．灯泡发光变暗 C．电流表示数变大D．电压表示数变小 (第1题图) (第2题图) 2．如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P 从a端向b端滑动时( ) A．电压表V2示数与电流表A示数比值变大 B．电压表V1示数与电流表A示数比值变小 C．电流表A示数变大，电压表V1变大 D．电流表A示数变大，电压表V2变大 3．【2016·扬州】小明在医院看到一种输液报警器(如图甲)，当管内药液流完时，电铃发声，报警器内部有一可变电阻，当输液管内有液体时，电阻大，无液体时，电阻小，电路如图乙所示，则当闭合开关报警器工作时，分析正确的是( )【导学号79002141】

A．输完药液时，电流表示数变小 B．输完药液时，电压表示数变小 C．输完药液时，电铃响的原因是其两端电压变大，电铃正常工作 D．未输完药液时，电铃不响是因为没有电流通过 (第3题图) (第4题图) 4．【2016·阜新】如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是滑动变阻器，它的金属滑片连在滑杆的右端，从电流表指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度。当油面上升时，电流表的示数________，定值电阻R0两端的电压________。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 分析电表示数变化——并联型动态电路 5．【2016·丹东】在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，向右移动滑片P。下列说法中正确的是( ) A．电压表的示数变大B．电压表的示数变小 C．电流表A的示数变大D．电流表A1的示数变小 (第5题图) (第6题图) 6．【2016·咸宁】在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，将滑动变阻器滑片P向左移动时，以下说法正确的是( )【导学号79002142】A．两电流表示数的差值变小 B．电压表V示数与电流表A1示数的比值不变 C．电压表V示数与电流表A2示数的比值不变 D．电压表V示数与电流表A2示数的乘积变大

电流表和电压表判断电路故障专题分析

L 1V L 2S A 图 3 图 2 电流表和电压表判断电路故障专题分析电路故障分析首先要进行电路结构分析了解各元件间的串联、并联关系，弄清各电表测的是哪段电路的哪个物理量。先根据电流表的有无示数确定电路开路还是短路。再根据电压表是否有示数来确定电路故障出现在那个部位。（利用电流表、电压表判断电路故障） 1、电流表示数正常而电压表无示数： “电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：与电压表并联的用电器短路。 2、电压表有示数而电流表无示数 “电压表有示数”表明电路中有电流通过电压表，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。 3、电流表电压表均无示数 “两表均无示数”表明无电流通过两表，可能是主电路断路导致无电流。 " 例如： 1、如图1所示，若开关S 闭合后，灯L 1、L 2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L 1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L 2两端时，灯L 1亮而灯L 2不亮.由此可以判断（） A ．灯L 1短路 B ．灯L 2短路 C ．灯L 1断路 D ．灯L 2断路 2、如图2是某同学做实验时的电路图。闭合开关S 后，发现灯泡L 1、L 2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是：（） A ．电源正极与a 之间断路 B ．a 、L 1、b 之间断路 C ．b 、L 2、c 之间断路 D ．c 与电源负极之间断路 3、如图3所示电路，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光．过了一会儿，两盏电灯突然同时都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零．如果电路只有一处故障，则故障可能是（） A ．电灯L 1断路 B ．电灯L 2断路 C ．电灯L 1短路 D ．电灯L 2短路 4、如图4所示电路，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光．过了一会儿，有一盏电灯突然不亮了，经检查发现电压表示数为零．电流表示数增大。如果电路只有一处故障，则故障可能是（） (