根据电路中的常见故障判断电流表和电压表示数变化

灯泡故障 L1断路 L2断路 L1短路 L2短路
电压表变化 情况
无示数
电流表变化 情况
无示数
等于电 源电压
无示数
等于电 源电压
示数 变大
无示数
示数 变大
A
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电压表有示数而电流表无示数
电压表有示数表明电路中有电流通过电压表，电流 表无示数说明没有或几乎没有电流流过电流表，则 故障原因可能是： （1）与电压表并联的用电器断路 （2）电流表被短路
示数都不变。产生这一现象的原因是（ c ）
A．灯Ｌ1短路 B．灯Ｌ2短路 C．灯Ｌ1断路
D．灯Ｌ2断路
A
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3、如图所示，当开关S闭合时，发现电流表指 针偏转，电压表指针不动。该电路的故障可 能是（ A ）
A．灯L1的接线短路 B．灯L2的接线短路 C．灯L1的灯丝断了 D．灯L2的灯丝断了
A
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A
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2．如图所示电路，两盏相同的电灯 在闭合开关后都能发光．过了一会儿， 发现电压表示数为零．电流表示数不 变。如果电路只有一处故障，则故障 可能是 （ ）D
A．电灯L1断路 C．电源短路
B．电灯L2短路 D．电压表断路
A
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2、小明在做电学实验时，按下图连接一个电路，电源 电压不变，闭合开关后，灯Ｌ1Ｌ2都发光，一段时 间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的
路中的故障可能是（D ）
接入点
a、b c、d e、f
检测灯发光 不亮 亮 情况
不亮
A．开关断路 C．变阻器断路
B．开关短路 D．灯泡断路
结论：用小灯泡代替电压表或电流表测试电路时，要注意测试 的哪部分电路或者哪个用电器。根据测试时出现的情况来确实 电路出现的故障。
A
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练习
1、如图是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后， 发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示 数等于电源电压，则该电路中的故障是：（ C ） A．电源正极与a之间断路 B．a、L1、b之间断路 C．b、L2、c之间断路 D．c与电源负极之间断路
电流表示数正常而电压表无示数
电流表示数正常表明主电路为通路，电压表无示数表 明无电流通过电压表，则故障原因可能是：
（1）与电压表并联的用电器短路
（2）电压表断路
A
3
思考：电流表电压表均无示数时可 能是哪部分出现故障
• 两表均无示数表明无电流通过两表， 可能是主电路断路导致无电流。
A
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探究二：按图所示的电路图接好 实物电路，闭合开关后，L1和 L2灯断路或者短路时，请分析 电压表和电流表的示数变化情况。
根据电路中的常见故障判断 电流表和电压表示数变化
首先要进行电路结构分析了解各元 件间的串联、并联关系，弄清各电表 测的是哪段电路的哪个物理量。
然后根据电流表的有无示数确定电 路断路还是短路。再根据电压表是否 有示数来确定电路故障出现在哪个部 位。
A
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探究一：按图所示的电路图接好实物 电路，闭合开关后，当L1和L2灯断路 或者短路时，请分析电压表和电流表 的示数变化情况。
灯泡故障 L1断路 L2断路 L1短路 L2短路
电压表变化 情况
电流表A1变 化情况
电流表A2变 化情况
等于电 源电压
示数 变小
无变化
等于电 源电压
示数 变小
无示数
无示数 无示数
超出Байду номын сангаас 大量程
无示数
超出最 大量程
超出最 大量程
A
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结论：
1.在并联电路中，只要有一条支路短路，其余 所有支路都无电流通过，所在支路和干路电 流表示数超过最大量程，其余支路电流表示 数为0，电压表示数都为0。
2.在并联电路中，一条支路断路，所在支路电 流表示数为0，其它支路电流表示数不受影 响，干路电流表示数变小。电压表示数仍等 于电源电压。
A
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知识拓展：
• 小华在探究“怎样用变阻器改变灯泡的亮度”时，连接的 电路如图所示．闭合开关后，灯泡不亮，她用相同规格的 灯泡如图进行电路故障检测，测试结果如下表所示，则电
4、如图所示，当闭合开关后，灯泡不亮，现有 电流表一 个，电压表一个，带线小灯泡一个，请分别选 用任一器材来判断哪部分出现故障。
1、用电流表时的方法和程序。 2、用电压表时的方法和程序。 3、用带线小灯泡时的方法和程序。
A
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