湖南大学硕士研究生毕业学位论文开题报告
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□好;□较好；口般；□不可行。
5、研究生对文献资料及课题的了解程度：□子；
□较好；
寸般；
□较差。
组
6、研究生在论文选题报告中反映出的综合能力和表达能力：□子；
□较好；
口般；
□较差。
意
7、研究生在论文选题报告中反映出的创新能力：□子；
□较好；
口般；
□较差。
见
&对论文选题报告的总体评价：
□子;
□较好；
口般；
二00
年
月
日
评 议
由学院主管领导确定
3~5名具有高级职称的教师为评议小组成员
组长：
小
组员：、
、 、
、
组
名
单
（公章）
主管领导签名：
二00
年
月
日
1、论文选题：
□r理论意义；H工程背景；Or实用价值；□意义不大。
评
2、论文的难度：
□偏高；
□适当；
□偏低。
议
3、论文的工作量：
□偏大；
□适当；
□偏小。
小
4、研究方案的可行性：
□较差。
（在相应的方块内作记号“
V”
评
议
结
论
评议小组组长签名：
二00
年
月
日
湖南大学硕士研究生毕业（学位）论文开题报告
姓名
学号
已修学分
所属学院
一级学科
一级学科
指导教师
开题时间
研究方向
论文题目
一、文献综述
（本表可附页）
、选题背景及意义
三、研究的主要内容
四、工作的重点与难点，拟采取的解决方案
五、论文工作量及进度
六、论文预期成果及创新点
七、完成论文拟阅读的主要文献
指导
5、研究生对文献资料及课题的了解程度：□子；
□较好；
寸般；
□较差。
组
6、研究生在论文选题报告中反映出的综合能力和表达能力：□子；
□较好；
口般；
□较差。
意
7、研究生在论文选题报告中反映出的创新能力：□子；
□较好；
口般；
□较差。
见
&对论文选题报告的总体评价：
□子;
□较好；
口般；
二00
年
月
日
评 议
由学院主管领导确定
3~5名具有高级职称的教师为评议小组成员
组长：
小
组员：、
、 、
、
组
名
单
（公章）
主管领导签名：
二00
年
月
日
1、论文选题：
□r理论意义；H工程背景；Or实用价值；□意义不大。
评
2、论文的难度：
□偏高；
□适当；
□偏低。
议
3、论文的工作量：
□偏大；
□适当；
□偏小。
小
4、研究方案的可行性：
□较差。
（在相应的方块内作记号“
V”
评
议
结
论
评议小组组长签名：
二00
年
月
日
湖南大学硕士研究生毕业（学位）论文开题报告
姓名
学号
已修学分
所属学院
一级学科
一级学科
指导教师
开题时间
研究方向
论文题目
一、文献综述
（本表可附页）
、选题背景及意义
三、研究的主要内容
四、工作的重点与难点，拟采取的解决方案
五、论文工作量及进度
六、论文预期成果及创新点
七、完成论文拟阅读的主要文献
指导