关于人才及人才队伍建设的几点思考

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是否与该地区经济发展战略、 科技发展纲 要、 产业结构调整相适应 ， 对宏观人才资
源 能 力 的 影 响 很 大 。 所 以 ， 对 我 国 今 后 应 一个 时期 人才 发 展 的指 导思 想 、 循 原 则 、 遵 目标 任 务 、 发展重 点 、 要措施 等进 行合理 规 划 ， 实现优化 人 才 主 以
３加 强 人 才 培 养 ， 高 人 才 素 质 。 人 才 工 作 的 重 ． 提 点 是 以 人 才 为 主 导 的 人 才 资源 素 质 提 高 。 通 过 继 续 教 育 、 训提 高 人才 素质 ， 建 培 养人 才成 长 的平 台 ， 培 构 从 不 同类 型 、 同层次 人才 的实际 和需要 出发 ， 立 具有 不 建 特 色 的分层分 类培 养机制 。 持学 习与实 践相结 合 ， 坚 培 养和使 用相结 合 ， 过 经 常化 、 常化 、 通 正 系统 化 、 学 化 科 的培 训 ， 人 才 的 素 质 和 工 作 能 力得 到 持 续 提 高 。 使 ４充 分 发 挥 人 才 的 能 动 作 用 。 《 要 》 出 的 “ ． 纲 提 以 用 为 本 、 新 机 制 ” 观 点 ， 确 了 当 前 人 才 发 展 的 战 创 的 明 略 重 点 ，就 是 要 以 用 好 用 活 人 才 、提 高 人 才 效 能 为 主 线 ， 新 有 利 于 人 才 成 长 和 发挥 作 用 的 体 制 机制 。 新 创 在 形 势下如何 充 分发挥 人才 的作 用 ， 言 之 ， 具 备尊重 简 即 人 才 的 良好 氛 围 ， 造 有 利 于 吸 引 人 才 的 条 件 ， 立 健 创 建 全 良好 的 人 才 管 理 模 式 ，创 造 良 好 的 学 习条 件 和 工 作
１ 改 善 人 才 的 管 理 环 境 、工 作 环 境 和 生 活 环 境 。 ． 环 境是成就 人才 的重要 因素 。 先是 改善管 理环 境 ， 首 包 括 人才的培 养制度 、 拔 制度 、 价制 度 、 用制 度等 ， 选 评 使
形 成科 学有 效 的人 才选 拔机 制 、 用机 制 、 出机 制 。 使 退 人 才 的 一 个 本 质 特 征 是 创 造 性 ，鼓 励 人 才 成 长 和 发 展 的 文 化 环 境 ，实 际 上 就 是 鼓 励 创 造 的 文 化 环 境 。 其 次
人才 之中 。”
关 于 人 才 队伍 建 设 的 思 考 我 国 是 一 个 人 口大 国 ， 力 资 源 相 对 充 足 ， 不 缺 人 并
精 神 激 励 方 式 。注 重 激 励 与 约 束 相 结 合 ，实 行 优 胜 劣
汰 ， 行 竞争 上 岗 ， 成能 进能 出 、 上 能下 的 人才 制 倡 形 能 度 ， 进 人才 的合理 有序 流动 ， 造平 等竞争 的工作 环 促 营
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人 才 培 养 、 才 竞 争 、 才 使 用 ， 而 为 形 成 人 才 辈 出 人 人 从 的局面 提供精 神和物 质动 力 。 立 科学的 激励政 策 ， 建 以 优 惠 的 政 策 激 励 创 新 人 才 。 研 究 和 出 台 以知 识 、 术 、 技 管 理 、 能 等 要 素 按 贡 献 参 与 分 配 的 激 励 办 法 。 强 以 技 加
是改 善工作 环境 ， 创新 人才 开展 工作创造物 质 条件 ， 为
（ 责任 编 辑
臧 小平 ）
２ ８ — 青 教 ’年 一。 海 育 。 第。’期 。
氛 围 ， 大生 产和学 习 交流的 力度 ， 予一 定的 发展和 加 给 创造 空 间 ， 正 做到人 尽其 才 。 真
技 能 ， 行 创 造 睦劳 动 并 对 社 会 作 出 贡 献 的 人 ， 人 力 进 是 资 源 中 能 力 和 素 质 较 高 的 劳 动 者 。这 一 诠 释 体 现 了 国 家 人 才 思 想 的 又 一 次 突 破 ， 站 在 新 的 历 史起 点 ， 什 是 对
５注 重 激 励 机 制 的 运 用 。 人 才 激 励 机 制 是 通 过 一 ． 系列宏观 政 策和微观 体制 等 ， 成一 种制度环 境 ， 励 形 鼓
性 ， 够 进 行 创 造 动 ， 生 新 增 价 值 ， 社 会 作 出 能 Ｉ Ｇ劳 产 对 贡 献 。 是 时 代 性 ， 出 人 才 是 我 国 经 济 社 会 发 展 的 第 三 提 资源 ， 科 学 发展 的 第～动 力 ， 出 了时 代性 特 征 。 是 突 概 括 起 来 讲 ， 人 才 新 概 念 清 晰 界 定 了 人 才 与 人 力 资 “
世 纪 中 叶 基 本 实 现 社 会 主 义 现 代 ４ 奠 定 人 才 基 础 。我 ｔ 们 要 紧 紧 围 绕 这 个 总 体 目标 ， 终 确 立 人 才 优 先 、 才 始 人 激 励 的战略 理 念 ， 力做 到尊 重人 才 、 引人才 、 待 努 吸 善
人才 、 住人 才 ， 人 才建 设工作 提升到 一个 新的 发展 留 将 阶 段 ， 事业 的发展 提供 有利的 人才保 障 。 为 （ 者 单 位 ： 海 省 人 民 医院 人 事 处 ） 作 青
结 构 ， 整 学 科 比 例 ， 确 人 才 培 养 、 进 、 障 等 的 工 调 明 引 保
作 目标 。
展 规 划 纲 要 （ ０１ — ０ ０￣ ） （ 下 简 称 《 要 》 提 出 ２ ０ ２２ ＂ 》 以 纲 ） “ 务发展 、 才优 先 、 用为 本 、 新 机制 、 端 引领 、 服 人 以 创 高 整 体 开 发” ２字 方 针 ， 更 好的 实施 人 才 强 国战略 、 的 ４ 对 加快 建设人 才强 国做 出了全面部 署 。人才队 伍建 设关 系 到 我 国 社 会 主 义 建 设 事 业 的 前 途 ，人 才 资 源 开 发 关 系到 我国全 面建设 小康 伟业 的成败 。如何认 真贯 彻执 行 党 中 央 的 人 才 政 策 、更 好 地 加 强 人 才 队 伍 建 设 是 我 们 面 临 的 一 项 新 的 历 史任 务 。 关 于 人 才 概 念 的 思 考 要发现 人 才 、 拔 人 才 ， 先要 知道 什 么 是人 才 。 选 首 《 要 》 提 出 ， 才 是 指 具 有 一 定 的 专 业 知 识 或 专 １ 纲 中 人 、 ］
职 务 、 拔 、 训 等为 主的 物 质激 励 方式 ， 进 以 薪酬 选 培 改 为 主 的 经 济 激 励 方 式 ， 善 以 荣 誉 、 感 、 任 为 主 的 完 情 信
源 、 识分子 的关 系 ， 人才 包 含在 人 力 资源 中 ， 人 知 即 是 力 资 源 中能 力素 质 较 高 的 部 分 。 同时 ， 识 分 子 也含 在 知
么是 人才 的进一步 丰富和 完善 。 《 要 》 家组 成 员 、 国人 事 科学 研 究院 院长 吴 纲 专 中
江 认为 ， 才 概 念有新 的内涵 ， 现 在三 个 方面 ： 是 人 体 一 专 业 性 ，具 有 一 定 的 专 业 知 识 或 专 Ｉ 能 ” 二 是 价 值 “ ］技 。
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尽一 切努 力在经 费 、 研 条件 、 术 交 流 、 科 学
人才队伍 建设的几点思考 晨 雾 持 人提充 寡 翠 ’ 才供 为
２Ｉ ． 兜化 方结梅 。一个 地 区 人才结 ｛ 随
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境 、 良 好 的 工 作 风 气 ，增 强 人 才 实 现 自 身价 值 的 自豪 感 、 到 社 会 认 可 和 尊 重 的成 就 感 。 得
未 来 十 年 我 国 人 才 发展 的 目标 是 培 养 造 就 规 模 宏 大 ห้องสมุดไป่ตู้ 构 优 化 、 局 合 理 、 质 优 良的 人 才 队 伍 ， 立 国 结 布 素 确 家 人才 竞争比 较优 势 ， 入世 界人才强 国行 列 ， 在本 进 为
ｊ 革 开 放 之 初 ， 小 平 同 志 曾 经 提 出 “ 技 是 邓 科 第 一生 产 力 ” 在今 年 召 开的 全 国人 才 工作 。
会议 上 ， 锦 涛总 书记 提 出了 “ 才 资源 是 第一 资源 ” 胡 人
的战略 思想 。今年 ６ 月正 式 颁 布 的 《 家 中长 期 人 才 发 国
乏 优秀的人 才 ， 乏 的 是优 秀人才成 长的 土壤与 舞台 ， 缺 缺 少 的 是 优 质 的 人 力 资 源 生 态 环 境 ，缺 少 的 是 良 好 的
人 力资源 经营 和培 养模 式 。因此 ， 有 创新 人才 观 念， 只 创 新人 才服 务体 系， 新人 才识 别方 式和 使用 方式 ， 创 才 能 进一步完 善人 才市场 、 快 人才队 伍建设 。 加