高三英语情态动词知识要点
高中英语知识点归纳情态动词和实义动词的辨析与用法总结
高中英语知识点归纳情态动词和实义动词的辨析与用法总结情态动词和实义动词是英语中常见的两种动词形式，它们在用法和含义上有着一些区别。
了解并正确使用这两种动词形式对于学习英语语法和提高语言表达能力非常重要。
本文将对情态动词和实义动词的辨析与用法进行总结和归纳。
一、情态动词的定义和特点情态动词（Modal Verbs）是一类具有一定语法和词义特征的动词，它们可以用来表示说话人对某种动作、状态或可能性的判断、意愿、能力、推测等。
情态动词有以下几个特点：1. 情态动词没有人称和数的变化，不用于同主语的动词之间的语态和时态的变化。
例如：can, could, may, might, shall, should, will, would, must等。
2. 情态动词后面接动词原形，不加不定式to。
例如：Can you swim?（你会游泳吗？）3. 情态动词后面的动词原形表示动作的完成或否定形式。
例如：She can't swim.（她不会游泳。
）4. 情态动词可以用于构成疑问句、否定句和肯定句。
例如：Could you help me?（你能帮助我吗？）He can't come to the party.（他不能来参加派对。
）You must be careful.（你必须小心。
）5. 情态动词在句中起到了"助动词"的作用，帮助说明说话人的意图、态度和推测等。
例如：You should study hard.（你应该努力学习。
）He must be at home.（他一定在家。
）二、实义动词的定义和特点实义动词（Main Verbs）是表达实际动作或状态的动词，它们具有人称和数的变化，可以接不定式、动名词、名词等作宾语，并且可以根据需要进行时态和语态的变化。
实义动词有以下几个特点：1. 实义动词可以根据主语的人称和数的不同进行变化。
例如：Iwalk to school.（我走路去上学。
高中英语知识点归纳情态动词的情态和语气
高中英语知识点归纳情态动词的情态和语气高中英语知识点归纳：情态动词的情态和语气情态动词是英语中常见的一类动词，用来表示说话人的某种态度、意愿、能力等。
它们在句中通常与其他动词搭配使用，帮助表达某种含义。
本文将对情态动词的情态和语气进行归纳。
一、情态动词的情态含义1. Can“Can”表示某种能力或可能性。
当用于陈述句时，表示某人具备某种能力。
例如：- I can swim.（我会游泳。
）- He can speak three languages.（他会说三种语言。
）2. Could“Could”是“can”的过去式，表示过去具备的能力或某种可能性。
它也可以用来表示礼貌地表达请求。
例如：- I could run very fast when I was young.（我小时候跑得非常快。
）- Could you please pass me the salt?（你能请递给我盐吗？）3. May“May”用于表示允许、请求或推测。
例如：- You may go now.（你现在可以走了。
）- May I borrow your pen?（我可以借用你的钢笔吗？）- She may be at home.（她可能在家。
）4. Might“Might”是“may”的过去式，表示过去某种猜测、推测或可能性。
例如：- He might have forgotten the appointment.（他可能忘记了约定。
）- It might rain later.（说不定一会儿会下雨。
）5. Must“Must”表示一种推测或强烈的命令。
例如：- It must be cold outside.（外面肯定很冷。
）- You must finish your homework before going out.（出去之前你必须完成作业。
）6. Shall“Shall”常用于疑问句中，表示征求对方的意见或提出建议。
情态动词高考知识点
情态动词高考知识点情态动词(Modal verbs)是表示语气的单词，本身有一定的词义，但是不能独立作谓语，只能和动词原形一起构成谓语。
情态动词虽然数量不多，但用途广泛。
下面小编给大家分享一些情态动词高考知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读!情态动词高考知识1can和could1.can的用法(1)表示体力和脑力方面的能力。
(2)表示对现在的动作或状态进行主观的猜测，主要用在否定句和疑问句中。
(3)表示可能性，理论上的可能性，意为“有时候可能会”，可用于肯定句。
(4)表示允许，意思与may接近。
(5)表示说话人的推测、怀疑、惊异、猜测或不肯定等，主要用于否定句、疑问句或感叹句中。
(6)can的特殊句型cannot…too / enough表示“无论怎么…也不过分”，“越…越好”。
cannot but+ do sth.表示“不得不，只好”。
2.could的用法(1)表示能力，指的是过去时间。
(2)表示允许，指的是过去时间。
(3)表示可能，可以指过去时间，也可以指现在时间，表示语气缓和。
(4)委婉客气地提出问题或陈述看法，指的是现在时间。
主要用于疑问句，回答时用can。
3.can与could的区别can表推测时只用于否定句和疑问句(could 无此限制)。
couldn’t的可能性比can’t小。
4、can与be able to的区别(1)现在时：无区别，但后者不常用。
(2)完成时;can没有完成时，此时要用have(has,had)been able to。
(3)将来时：can没有将来时，要用will be able to。
(4)过去时：could表示一般能力，was/were able to 表示在具体场合通过努力成功做成某事的能力。
情态动词高考知识2may 和might1、may的用法(1)表示询问或说明一件事可不可以做。
(2)表示一件事或许会发生或某种情况可能会存在，通常用在肯定句和否定句中。
注意：表示可能性时，can’t语气强，表示“不可能”，may not语气弱，表示“可能不”。
情态动词高中知识点高三
情态动词高中知识点高三情态动词是一类具有特殊意义和用法的动词，它们在句子中一般与实义动词连用，表示说话人的推测、命令、请求、建议等情态。
在高中英语学习中，掌握情态动词的正确用法至关重要。
本文将介绍情态动词的相关知识点，帮助高三学生更好地运用这一语法现象。
一、情态动词的定义情态动词，又称情态助动词，是用来表示说话人对某种动作或状态的态度、推测、可能性、能力、意愿、义务等情态的一类特殊动词。
常见的情态动词包括can、could、may、might、must、shall、should、will、would等。
二、情态动词的用法1. 表示能力情态动词can表示某人具有能力或可能做某事，could用于过去说法。
例如：- She can speak three languages fluently.（她能说流利的三种语言）- He could lift the heavy boxes when he was younger.（他年轻时能搬起这些沉重的箱子）2. 表示推测和可能性情态动词may、might、could用于表示推测和可能性。
may用于表示较为肯定的推测，might和could表示推测的可能性较小。
例如：- The weather is cloudy, it may rain later.（天气多云，可能会下雨）- He might be late for the meeting.（他可能会迟到会议）3. 表示义务和建议情态动词must表示说话人对某种行为具有强烈的责任感或坚决要求，should表示建议。
例如：- We must obey the laws of the country.（我们必须遵守国家的法律）- You should apologize to your friend for your mistake.（你应该为你的错误向朋友道歉）4. 表示许可和请求情态动词can、may、could用于表示允许和请求。
情态动词知识点总结高中
情态动词知识点总结高中情态动词是英语中一个重要的语法现象，它们能够表达说话者的情感、态度、意愿等，以及表达说话者对事件的推测、猜测、可能性等。
了解情态动词的用法，能够帮助我们更准确地表达自己的意思，也有助于我们理解他人的意图。
本文将对情态动词的概念、用法、以及常见的情态动词进行总结和归纳，以便于读者更深入地理解情态动词的使用。
一、情态动词的概念情态动词（Modal Verb）是一类特殊的助动词，用来表示说话者的情感、态度、意愿等，以及表达说话者对事件的推测、猜测、可能性等。
情态动词通常用于句子的前面，后面跟动词原形，用来构成不同的语法结构和表达不同的含义。
英语中常见的情态动词有can、could、may、might、must、shall、should、will、would、ought to等。
这些情态动词具有一些共同的特点，比如不能独立完成谓语，后面必须跟动词原形；在疑问句和否定句中，情态动词的位置要发生变化等。
二、情态动词的用法1. 表示能力和可能性can与could表示说话者的能力或者对某种事情的可能性，其中can用于现在时，could用于过去时。
比如：I can speak Spanish.（我会说西班牙语。
）She could swim when she was five.（她五岁的时候就会游泳。
）may与might也表示可能性，may 用于现在时，might 用于过去时。
比如：It may rain tomorrow.（明天可能会下雨。
）I thought she might come.（我以为她可能会来。
）2. 表示请求和建议will与would可以表示请求，will用于肯定句，would用于否定句和疑问句。
比如：Will you please help me?（你能帮帮我吗？）I would like to go with you.（我想和你一起去。
）shall与should也可以表示请求或者建议，should更多地表示建议。
高考情态动词重点讲解
高考情态动词重点讲解高考情态动词重点讲解 (一) 情态动词的语法特征情态动词主要有can, may, must, could, might, shall , should, will, would, ought to, need, dare等。
1) 情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情，只表示期待或估计某事的发生。
2) 情态动词除ought 和have 外，后面只能接不带to 的不定式,即动词原形。
3) 情态动词没有人称，数的变化，即情态动词第三人称单数不加-s。
4) 情态动词没有非谓语形式，即没有不定式，分词等形式。
(二) 情态动词表推测1. 形式肯定的推测:must否定的推测:can’t couldn’t可能的推测:may might can could疑问的推测:can could2. 时间对过去:情态动词+完成式(have done\have been done)对正在进行:情态动词+be doing对现在或将来:情态动词+do不同的“肯定”程度可按下列层次排列:He is at home. (事实)He must be at home.(非常肯定的推断)He could be at home.(很可能)He ought to be at home.(很可能)He may be at home.(仅仅可能而已)He might be at home.(或许, 非常不确定)He might not be at home.(也许不在家)He may not be at home. (比might可能)He couldn’t be at home.(很可能不在家)He can’t be at hom e.(一定不在家)He isn't at home.(事实)(三) 高考常用情态动词辨析1. can\ could\ be able to表示能力can和be able to都表示能力(Ability)，意思上没多大区别。
高中英语知识点归纳情态动词的用法与义项
高中英语知识点归纳情态动词的用法与义项情态动词是英语中一个重要的语法现象，是一种特殊的动词形式，用来表示说话人的态度、意愿、可能性、能力、推断等。
情态动词一般不能单独使用，而是与其他动词连用，构成动词词组来表示各种意义。
下面是对高中英语知识点归纳情态动词的用法与义项的总结。
一、情态动词的意义划分：1. 可能性（Possibility）情态动词：may, might, could, can用法：- may, might, could用于表示事情有可能发生或存在；- can主要用于表示某人具备某种能力。
示例：- It may rain tomorrow. (明天可能会下雨)- He might be at home. (他可能在家)- The key could be in the drawer. (钥匙可能在抽屉里)- I can speak Spanish. (我会说西班牙语)2. 动作愿望（Desire）情态动词：would like, want, wish用法：- would like用于表示客气地提出请求或愿望；- want用于表示强烈的需求或欲望；- wish用于表示遗憾或对现在情况的不满或希望。
示例：- I would like to have a cup of coffee. (我想来一杯咖啡)- She wants to go shopping. (她想去购物)- I wish I had more free time. (我希望我有更多的空闲时间) 3. 推测与推断（Speculation）情态动词：must, may, might用法：- must用于表示说话人根据某种依据做出肯定的推测； - may, might用于表示可能性的推测。
示例：- It must be raining outside. (外面肯定在下雨)- He may/might be busy right now. (他可能正忙)4. 动作能力（Ability）情态动词：can, could用法：- can表示某人具备某种能力；- could表示过去的能力或给予请求、许可的非正式方式。
情态动词知识点
情态动词知识点情态动词（modal verb）是英语中一类具有特殊用法和功能的动词。
它们在句子中起到一种辅助的作用，用来表达说话人的态度、意愿、能力、推测等。
本文将介绍情态动词的基本概念、用法以及常见的情态动词。
一、情态动词的概念情态动词是指用来表示说话人的态度、意愿、能力、推测等的动词。
它们具有一定的特殊用法和语法规则。
常见的情态动词包括can、could、may、might、shall、should、will、would、must等。
二、情态动词的基本用法1. 表示能力和许可：can、could情态动词can表示能力或许可，可以用于一般疑问句、否定句和陈述句中。
例如：- Can you speak Spanish?（你会说西班牙语吗？）- I can't go to the party tonight.（我今晚不能去参加派对。
）情态动词could是can的过去式，用于表示过去的能力、许可或礼貌的请求。
例如：- Could you help me with my homework?（你能帮我做作业吗？）- She could run very fast when she was young.（她年轻时能跑得很快。
）2. 表示可能性和推测：may、might情态动词may和might用于表示可能性或推测，表示事物发生的可能性更大。
might的语气较虚弱，使用较少。
例如：- It may rain tomorrow, so take an umbrella with you.（明天可能会下雨，所以带把伞。
）- He might be busy.（他可能很忙。
）3. 表示义务和建议：shall、should情态动词shall用于第一人称和第三人称中，表示义务或将来的行为。
should用于各种人称中，表示建议或应该的动作。
例如：- Shall I open the window?（我应该打开窗户吗？）- You should eat more fruits and vegetables.（你应该多吃水果和蔬菜。
情态动词全部知识点总结
情态动词全部知识点总结一、情态动词的基本概念及用法1. 情态动词的定义和特点情态动词是一种特殊的助动词，用来表示说话人对某种情态或可能性的态度。
情态动词具有一定的情态意义，表示说话人的态度、愿望、命令、建议、可能性等。
2. 情态动词的基本特点（1）情态动词没有人称和数的变化，即其形式不受主语的变化而变化；（2）情态动词后面通常接动词原形，构成情态动词的基本结构；（3）情态动词后面一般不加不定式的to，除了ought to外，其他情态动词后面不接to形式的动词。
二、情态动词的用法1. 表示能力、许可和请求（1）can和coulda. 表示能力，用于表达某人有能力做某事；例如：She can speak Chinese.（她会说中文。
）b. 表示请求，用于表示请求或允许；例如：Can I borrow your pen?（我能借你的笔吗？）（2）may和mighta. 表示许可，用于请求许可或征求对方的意见；例如：May I come in?（我可以进来吗？）b. 表示可能性，用于表示可能的情况；例如：It may rain tomorrow.（明天可能会下雨。
）2. 表示建议、命令和义务（1）shoulda. 表示建议，用于给出建议或提出主张；例如：You should see a doctor.（你应该去看医生。
）b. 表示义务，用于表示责任或义务；例如：We should obey the law.（我们应该遵守法律。
）（2）ought toa. 表示责任或义务，用于表示应该做的事情；例如：You ought to apologize to her.（你应该向她道歉。
）3. 表示可能性和必然性（1）musta. 表示必然性，用于表示肯定的推断或必然的结论；例如：He must be at home now.（他现在一定在家。
）b. 表示义务，用于表示应遵守的规定或责任；例如：Students must wear school uniforms.（学生必须穿校服。
情态动词的知识点总结
情态动词的知识点总结一、情态动词的定义和特点情态动词（Modal Verbs）是一类特殊的助动词，用来表示说话者对某种可能性、必然性、推测性、建议性、义务性等的看法或态度。
情态动词有其特殊的用法和含义，一般不作为定语或宾补，不定式，分词，动名词和被动语态等也不与情态动词连用。
情态动词没有人称和数的变化，而且在肯定句和一般疑问句中不需要使用助动词。
例如：1. He can speak English.（他会说英语。
）2. Can he speak English?（他会说英语吗？）二、情态动词的用法情态动词在句子中的主要用途包括：1. 表示能力或许可Can 和 could 表示一种能力或许可的可能性。
Can 表示一般的能力或许可，could 则表示过去的或某种虚拟的能力或许可。
例如：I can play the piano.（我会弹钢琴。
）You could go to the party last night.（你昨晚本来可以去参加聚会的。
）2. 表示推测或合理性may 和 might 表示推测或某种合理推测的可能性。
may 表示肯定推测，might 则表示可能性更小或更不肯定。
例如：She may be at home now.（她可能现在在家。
）He might be studying for the big exam.（他可能正在为那场重要的考试学习。
）3. 表示意愿、建议、请求和命令will 和 would 表示发出固有的意愿、建议或请求的情态意义。
will 用于一般现在时，would 用于一般过去时。
例如：I will help you with your homework.（我会帮助你做作业。
）He said he would call you back later.（他说他过会儿会给你回电话。
）4. 表示责任和义务must 表示一种肯定的表达责任或义务的态度。
例如：You must complete the task by tomorrow.（你必须在明天前完成任务。
高中英语知识点归纳情态动词和过去进行时的否定和疑问句总结
高中英语知识点归纳情态动词和过去进行时的否定和疑问句总结情态动词和过去进行时的否定和疑问句是高中英语中的重要知识点，掌握了这些内容可以帮助学生更好地理解和运用英语语法。
本文将对情态动词以及过去进行时的否定和疑问句进行归纳总结。
一、情态动词(Modal Verbs)情态动词是用来表示说话人对某种行为或状态的态度、能力、建议、意愿、可能性等的动词。
情态动词一般没有人称和数的变化。
常见的情态动词包括can, could, may, might, shall, should, will, would, must等。
1. 能力和能力推测情态动词can表示某人具备某种能力或技能，例如：- She can swim.（她会游泳。
）情态动词could表示过去某人具备某种能力或技能，例如：- When he was young, he could speak five languages.（他年轻的时候会说五种语言。
）情态动词may和might表示某人具备某种可能性，例如：- It may rain tomorrow.（明天可能下雨。
）- He might be late for the meeting.（他可能会迟到会议。
）2. 请求和允许情态动词can和could可用于请求或征询意见，例如：- Can you help me with my homework?（你能帮我做作业吗？）情态动词may和might也可用于请求，但较为正式和客气，例如：- May I ask you a question?（我可以问你一个问题吗？）情态动词can和may还可以用于表示允许，例如：- You can go home now.（你现在可以回家了。
）- May I use your phone?（我可以用一下你的手机吗？）3. 推测和推测的过去形式情态动词must表示对某种情况的推测，认为某事发生是非常有可能的，例如：- He must be tired.（他一定很累。
情态动词短语知识点总结
情态动词短语知识点总结情态动词短语的知识点总结如下：一、情态动词的概念情态动词（modal verb）是英语中一类特殊的助动词，用来表示说话人的推测、可能性、感情色彩、必要性、意愿和建议等情态。
情态动词包括 can, could, may, might, must, shall, should, will, would, ought to, need, dare 等。
二、情态动词的特点1.情态动词没有人称和数的变化，不需要加s或者es。
2.情态动词后面跟动词原形。
3.情态动词后面不能直接加不定式to。
4.情态动词不能单独做谓语，必须与其他动词搭配，构成情态动词短语。
三、情态动词短语的用法情态动词短语通常包括情态动词和动词原形，用于表示推测、可能性、必然性、意愿和建议等不同的语义。
1. 表示能力和可能性can/could 表示能力和可能性，can表示一般的能力和可能性，could表示对与过去的能力和可能性。
例如：He can speak English fluently. 他能流利地讲英语。
She could swim when she was five. 她五岁时就会游泳了。
2. 表示推测和猜测may/might 表示推测和猜测，may 表示较肯定的推测，might表示猜测的可能性较小。
例如：He may be at home now. 他现在可能在家。
She might have missed the train. 她可能错过了火车。
3. 表示必然性和必要性must 表示肯定性推断和逻辑上必然性。
例如：You must be tired after working all day. 你工作了一整天，一定很累。
We must finish the project by Friday. 我们必须在周五之前完成这个项目。
4. 表示意愿和请求shall/will/would 表示意愿和请求，shall/will 用于第一人称，would用于委婉语气。
高中英语语法之情态动词
高中英语语法之情态动词一、概念情态动词是表示能力,义务,必须,猜测等说话人的语气或情态的动词。
二、相关知识点精讲1．can1)表能力can 表能力时意味着凭体力或脑力或技术等可以无甚阻力地去做某事。
I can climb this pole.我能爬这根杆子。
He is only four , but he can read.他只有4岁，但已认得字了。
Fir e can’t destroy gold.火烧不毁金子。
因为 can 不能和其他助动词连用，所以表示将来式时用will be able to。
You will be able to skate after you have practiced it two or three times.你练习两三次后就会溜冰了。
2)表可能性多用于否定与疑问结构中，但也可用在肯定句中。
Can the news be true?这消息可能是真的吗？It can’t be true.它不可能是真的。
What can he possibly mean?他可能是什么意思？can 用在肯定句中表示理论上的可能性（一时的可能）。
Attending the ball can be very exciting.The road can be blocked.这条路可能会不通的。
may 在肯定句中表示现实的可能性。
The road may be blocked.这条路可能不通了。
3)表示允许（和 may 意思相近）常见于口语。
Can (May) I come in ?我能进来吗？Can I smoke here ?我可以在这里抽烟吗？2.could 的用法1)表过去的可能和许可，（多用于间接引语中）At that time we thought the story could not be true.那时我们认为所说的事不可能是真的。
Father said I could swim in the river.爸爸说我可以在河里游泳。
高中英语知识点归纳情态动词和实义动词的用法讲解
高中英语知识点归纳情态动词和实义动词的用法讲解一、情态动词的定义和用法情态动词是一类特殊的助动词，用来表示说话人对某种行为或状态的态度、情感或推测等。
情态动词常用于与实义动词连用，构成谓语。
下面对几个常见的情态动词进行归纳和用法讲解。
1. can/could:a) 表示能力、可能性或许可：She can swim.（她会游泳）b) 表示请求或邀请：Can you lend me your pen?（你能借给我你的笔吗？）c) 表示推测：He could be at home now.（他现在可能在家）2. may/might:a) 表示可能性：It may rain tomorrow.（明天可能会下雨）b) 表示请求或许可：May I use your phone?（我可以用一下你的电话吗？）c) 表示祝愿：May you have a happy birthday.（祝你生日快乐）3. must:a) 表示必须或肯定：You must finish your homework.（你必须完成作业）b) 用于反问句，表示强烈的建议或命令：Must I go now?（我现在必须离开吗？）4. shall/should:a) shall用于第一人称，表示将来的意愿、承诺、建议或命令：I shall help you with the housework.（我会帮你打扫房间）b) should用于其他人称，表示应该、建议或推测：You should exercise regularly.（你应该经常锻炼）5. will/would:a) 表示将来的意愿、决心或承诺：I will visit my grandparents this weekend.（这个周末我将去看望我的祖父母）b) would用于过去的愿望、习惯或客气的请求：He would always help others when he was young.（他年轻时总是帮助别人）二、实义动词的定义和用法实义动词是指表示实际动作或状态的动词。
情态动词总结知识点归纳
情态动词总结知识点归纳情态动词的用法:1. 表示能力和可能性情态动词 can, could, may, might 表示能力和可能性。
例如:She can speak three languages. (她能说三种语言。
)It may rain later. (可能会下雨。
)I might go to the party if I finish my work in time. (如果我及时完成工作，我可能会去参加派对。
)2. 表示义务和必要性情态动词 must, have to 表示义务和必要性。
例如:You must finish your homework before you can go out to play. (你必须在外出玩之前完成作业。
)I have to study for my exams. (我必须为考试而学习。
)3. 表示推测和猜测情态动词 may, might, could 表示推测和猜测。
例如:He may be at home. (他可能在家。
)She might have forgotten about the meeting. (她可能忘记了会议。
)I think it could rain later. (我认为可能会下雨。
)4. 表示请求和建议情态动词 can, could, may, might, will, would, shall, should, ought to 表示请求和建议。
例如:Could you pass me the salt, please? (你能递给我盐吗？)You may want to consider studying abroad. (你可能会考虑出国留学。
)You should stop smoking. (你应该戒烟。
)5. 表示允许和禁止情态动词 can, could, may, might 表示允许，而情态动词 must, shall 表示禁止。
高中英语2025届高考语法复习情态动词与虚拟语气知识讲解
高考英语语法复习情态动词与虚拟语气知识讲解一、情态动词（1）表示能力时，can只用于一般现在时，could仅用于一般过去时；而be able to则有更多的时态，如将来时、完成时等。
I haven’t been able to read that report yet.He will be able to skate as well as you.（2）Was/were able to表示能力时，侧重经过努力而成功做到某事；而could仅表示具备能力，不说明是否实施了能力。
He studied hard and was able to pass the exam.（3）用在其他动词，如might,may,would,want,hope等之后表示能力只能用be able to。
He might be able to fix your car.（1）must还可以表示质问或感情色彩，意为“偏要，偏偏”。
Why must it snow on Saturday?（2）should还可以表示惊奇、愤怒、失望等特殊情感，尤其用在以why,who,how等开头的疑问句中或某些感叹句中。
why should you be so late today?（1）must作“必须”讲的一般疑问句，其肯定回答用must，否定回答用needn’t或don’t have to。
-Must I pay now?-Yes, you must./No, you needn’t.（2）need还可以作实义动词，有人称和数的变化，后跟带to的不定式作宾语。
She needed to go out for a walk.（1）两者在表示过去的习惯动作或行为时常可通用。
When we were children, we would/used to go skating every winter.（2）Used to与would都不能与表示具体频率、次数的词及特定的时间状语或具体的一段时间连用。
高考英语复习情态动词用法讲解(共八类)讲义
高考英语情态动词用法1.can 的用法（1）表示能力、许可、可能性。
表示能力时一般译为“能、会”，即有种能力，尤其是生来具备的能力.【例】She can swim fast, but I can’t . 她能游得很快，但我不能。
（2）表示许可，常在口语中。
【例】You can use my dictionary.你可以用我的字典。
（3）表示推测，可能性，意为“可能”，常用于否定句和疑问句中，此时can’t 译为“ 不可能”。
【例】Can the news be true? 这个消息会是真的吗？—Can it be our teacher?那个人有可能是我们老师吗？—No, it can’t be our teacher.He is on a visit to the Great Wall.不可能。
咱们老师正在游览长城呢。
[例题]—I think Miss Gao must be in the library.She said she would go there.—No.She __be there, I have just been there.tn’t C.needn’t D.wouldn’t[解析]根据下文“我刚去过那儿”可知，应为“不可能”，can’t 表示推测。
[答案] A2、could的用法（1）can的过去式，意为“ 能、会”，表示过去的能力。
【例】He could write poems when he was 10. 他十岁时就会写诗。
（2）could在疑问句中，表示委婉的语气，此时 could 没有过去式的意思。
如:Could you give me a hand? 你能帮我个忙吗？—Could I use your pen? 我能用一下你的钢笔吗? —Yes, you can.可以。
（用could问，不能用could答。
）（1）表示请求、许可，比can 正式。
【例】May I borrow your bike? 我可以借你的自行车吗？You may go home now.现在你可以回家了。
高中英语知识点归纳情态动词与允许的用法
高中英语知识点归纳情态动词与允许的用法情态动词是英语中重要的语法成分，它们在句子中起到了很关键的作用。
掌握情态动词的正确用法，对于理解和运用英语具有重要意义。
本文将就高中英语中常用的情态动词进行归纳总结，并对其用法进行详细说明。
一、情态动词的定义和特点情态动词（Modal Verbs）是表示说话人意见、观点、态度等的动词，常用的情态动词有can, could, may, might, must, shall, should, will, would 等。
它们具有以下几个特点：1. 情态动词没有人称和数的变化，后面一般直接接动词原形；2. 情态动词没有时态的变化，表示的是一种情态或态度；3. 情态动词后面的动词要用原形；4. 情态动词后面不能用do的过去式did，表示否定和疑问时，直接将情态动词提到句首，后面紧接主语即可。
二、can的用法can表示能力、许可、可能等意义，其一般用法如下：1. 表示能力：表示某人具备做某事的能力。
例如：I can swim.（我会游泳。
）2. 表示许可：表示允许或请求许可，常与may或could连用。
例如：Can I go to the restroom?（我可以去洗手间吗？）3. 表示可能性：用于表达某种可能性。
例如：It can rain tomorrow.（明天可能会下雨。
）三、may的用法may表示许可、可能、祝愿等意义，其一般用法如下：1. 表示许可：表示允许或请求许可，常用于正式场合。
例如：MayI use your phone?（我可以使用你的电话吗？）2. 表示可能性：用于表达某种可能性。
例如：She may be busy.（她可能很忙。
）3. 表示祝愿：表示对某人好运或成功的祝愿。
例如：May you havea wonderful journey.（祝你旅途愉快。
）四、must的用法must表示必须、肯定等意义，其一般用法如下：1. 表示强制：表示某种必须或强制。
(完整版)情态动词知识点总结
(完整版)情态动词知识点总结什么是情态动词情态动词（Modal verb）是一种特殊的动词形式，用来表示说话人对某种行为、情况或可能性的态度、观点、意愿、能力等。
情态动词可以用来构成陈述句、疑问句、否定句、建议句等。
常用的情态动词及其用法1. Can：表示能力、许可、可能性、请求等。
Can：表示能力、许可、可能性、请求等。
- 表示能力：I can swim.（我会游泳。
）- 表示许可：Can I use your phone?（我可以用一下你的手机吗？）- 表示可能性：He can be late.（他可能会迟到。
）- 表示请求：Can you help me?（你能帮我吗？）2. Could：表示过去的能力、请求、建议等。
Could：表示过去的能力、请求、建议等。
- 表示过去的能力：When I was young, I could run faster.（我年轻的时候，跑得更快。
）- 表示请求：Could you please pass me the salt?（你能给我递一下盐吗？）- 表示建议：You could try using a different approach.（你可以尝试用一种不同的方法。
）3. May：表示可能性、许可、祝愿等。
May：表示可能性、许可、祝愿等。
- 表示可能性：It may rain tomorrow.（明天可能会下雨。
）- 表示许可：May I use your bathroom?（我可以使用你的卫生间吗？）- 表示祝愿：May you have a happy birthday!（祝你生日快乐！）4. Might：表示可能性、建议、推测等。
Might：表示可能性、建议、推测等。
- 表示可能性：She might be at home.（她可能在家。
）- 表示建议：You might want to consider another option.（你可以考虑另一个选项。
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高三英语情态动词知识要点
高考英语情态动词要点如下：
一、情态动词的基本用法
1.must和have to两者都表示“必须”的意思，但是mu。
t含有说话入主观上的看法和态度，表示主观的义务和必要，主要用于肯定句和疑问句，意思为“必须，得，要，”;由muslsquo;引起的疑问句，肯定回答要用must或h。
ve to，否定回答要用needn’t或don’t have to，意思是“不必”;must的否定形式mustn’t表示禁止，意思是“不能，不许”;haveto则表示客观上的需要，意思是“不得
不”.have to的否定形式是don’t have to，相当于needn，t。
①Mother out, so Ilook after the shop.
妈妈不在家，因此我不得不照看商店。
②You～see the doctor,Joe You don,t lookvery well.乔，你必须去看医生，你看上去不是太好。
2.can和could
(1)在日常会话中表示“许可，容许”时，常用can;当请求得到许可时，常用could，较为礼貌，而不用can。
①Yougo now.你现在可以走了。
②____I borrow your caf?我可以借你的车吗?
(2)can用来表示有能力做某事;could多用于表示某人在某时期之内拥有的能力。
1____ swim when l was eight.
(3)can用于询问某事是否可能，还通常用来表示某事是不可能的;could多用于疑问。
①That____be true 那不可能是真的。
②____ that really be true?那件事真的是那样吗?
3.shall和shouldshall用于第二和第三人称的肯定句或否定句中表示说话人给予对方“禁止、命令、警告、允诺或威胁”等;用于第一和第三人称疑问句中时表示征求对方的意见。
should用来表示建议、责任和义务时，意为“应该、应当”，此时可用ought to替换;用于疑问句中时表示惊讶、忧虑和感叹等不满的情绪。
①____ we clean the classroom now?现在我们可以打扫教室吗?
②You____answer my question in English.你应当用英语回答我的问题。
4. had better和would ratherhad better意思为“最好做某事”，否定式为had betternot; would rather意思为“宁愿”，否定式为would rather not。
①If Jack is as sick as you say, he-__go home 如果杰克像你所说的那样病得很重，他最好回家。
②1_ ___ stay here than go home.我宁愿待在这里也不愿意回家。
二、情态动词表达推测
1.对现在或将来的推测用“情态动词十动词原形”
肯定的推测一般用must，should，may( might)或can(could)，其中must的语气最强，意为“肯定”“准是”“想必是”;should的语气其次，意为“很可能“应该”，指按常理推测;may( might)，can( could)语气最弱，意为“有时会”
“也许”“可能”。
否定推测分为两种情况：语气不很肯定时，常用couldn’t，may not，might not意为“可能不”“也许不”;否定语气最强时，则可以用can’t，意为“根本不可
能”“一定不能”，表示吃惊或怀疑。
2.对过去发生事情的推测，用“情态动词十完成式”
(1)“should/ought to+have+done”表示本应该做某事而实际上没有做，其否定式表示某种行为不该发生却发生了。
①You are late again You____(come) here earlier.
②You____(refuse) her at the beginning, butnow
it is too late.
(2)shouldn’t/ought not to+have done”表示不应该做而实际上做了。
I am feeling sick; I___(eat) so much chocolate
(3) could+have+done”表示本来能够做但事实上没有做。
-A taxi wasn’t at all necessary, it is so near.
-Yes, we____ (walk) to the station
(4) could n’t+have done”表示对过去的推测或本来不能够做但实际上却做了。
I saw Mr. Wang just now,sohe _(go) to I3eijing
(5)needn’t+have done”表示没有必要做而实际上做了。
You____(water) the flowers, for it is going to rain
(6) must+have done”表示对过去事实的肯定猜测。
①The light in our classroom is stil l on, and the studentswho left last__ _(forget) to turn it off.
②He_ (drink) to say that.
(7) may/might+have done”表示对过去已经发生行为的推测，意为“也许，或许”，一般只用于肯定句和否定句，不用于疑问句，might的语气比may要弱。
①It is too late l think he _(go) to bed.
②She (catch)a cold.
参考答案
-.1.①have to ~must2. (l)①can CD(}ould
(2)couldc3)① can’t ~Could3.①Shall②should4. CDhad better ~would rather
二.2. (1)① should have come ‘ ②ought to haverefused(2)shouldn’t have eaten(3) could have walked(4) couldn’t have gone( 5) needn’t have
wa tered(6)① must have forgotten ② must have been drunk(7)① may have gone ② might have caught 总结高考英语情态动词要点就为大家整理到这里了，希望大家在高三期间好好复习，为高考做准备，大家加油。
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