高三英语情态动词1
高中英语情态动词的常用用法归纳(超详细)
英语情态动词的常用用法归纳1概念在英语的动词当中，凡是用来刻画人的情感动作的动词，我们称之为情态动词，情态动词有着具体的汉语意思。
但却不能独立作谓语和后面的行为动词一起构成和成谓语。
区别于其他的行为动词，情态动词没有人称和数的变化，有少数的时态现象——一般时、过去时、将来时等。
2应用一.Can1、can表示说话人的能力，常译作能、能够、会。
eg：I can speak English very well.Can you swim across the river? Yes, I can/ No, I can’t.2、can可以用来表示说话人的客观可能性，通常应用于否定疑问句式中。
eg：People can’t live without water.Can you finish the jobs in three hours?Can this be true.3、在口语里，can表示允诺、允许、可以。
等于may，但是may的语气重于can。
eg：Can I come in? = May I come in?Can I use your bike? = May I use your bike ?*表示允许可以may mightcould can4、在“过去时”的语境里，通常用could 表示它的过去式，用be able to 短语（was/were）而could通常用来在一般现在时的语境里表示委婉语气eg：Could（can）you show me the way to the supermarket?5、can表示猜测（1）对现在状态的一种猜测，只能用在否定疑问句中。
eg：Zhang can’t be ill really?This can’t be done by him.（2）对现在动作的猜测eg: The boy can’t be telling lies.Mary works so hard, now, she can’t be sleeping.（3）对过去动作的一种猜测eg：He can’t have gone to the bookshop yesterday.Mother couldn’t have said it.6、can（could）惯用法（1）can’t wait to do 迫不及待做…….eg: Children can’t wait to eat apples in the basket.（2）can’t help doing 情不自禁做某事。
高中英语语法讲解： 情态动词
高中英语语法讲解：情态动词概述1.共有10个情态动词：can/could, may/might, will/would, shall, should, ought to, must；2个半情态动词need, dare2.特点：（1）情态动词后加动词原形（即不带to的不定式）一起构成谓语；（2）没有人称和数的变化；（3）多数情态动词有过去式，但其过去式有时并不表示时态，而只起“委婉或不确定语气”的作用。
Would you do me a favour? She may/might be watering the flowers now.3.情态动词在句子中可发挥不同作用，如表能力，表责任与义务，表推测，表征求允许，表请求，表建议，表语气态度等等He can/could run 100 meters in 11 seconds.You should/ought to/must work hard to win a gold medal.Can/Could/May/Might I watch the Olympics tonight?Will/Can/Could/Would you help me with my training?He might/may/could/should/ought to/will/must watch the football match tonight.I suggest that you should watch the opening ceremony.Can this be true?4.情态动词+do 表对一般现在或将来情况的推测情态动词+ be doing 表对正在发生的事情的推测情态动词+have done 表对过去已经发生的事情的推测一、can/could 的用法1.表能力(1) can do现在一般的能力(2) could do过去一般的能力(3) could have done过去有能力做但没做具体某事（4）was/were able to do = managed to do/ succeeded in doing 过去有能力做且做了具体某事。
情态动词高中知识点高三
情态动词高中知识点高三情态动词是一类具有特殊意义和用法的动词，它们在句子中一般与实义动词连用，表示说话人的推测、命令、请求、建议等情态。
在高中英语学习中，掌握情态动词的正确用法至关重要。
本文将介绍情态动词的相关知识点，帮助高三学生更好地运用这一语法现象。
一、情态动词的定义情态动词，又称情态助动词，是用来表示说话人对某种动作或状态的态度、推测、可能性、能力、意愿、义务等情态的一类特殊动词。
常见的情态动词包括can、could、may、might、must、shall、should、will、would等。
二、情态动词的用法1. 表示能力情态动词can表示某人具有能力或可能做某事，could用于过去说法。
例如：- She can speak three languages fluently.（她能说流利的三种语言）- He could lift the heavy boxes when he was younger.（他年轻时能搬起这些沉重的箱子）2. 表示推测和可能性情态动词may、might、could用于表示推测和可能性。
may用于表示较为肯定的推测，might和could表示推测的可能性较小。
例如：- The weather is cloudy, it may rain later.（天气多云，可能会下雨）- He might be late for the meeting.（他可能会迟到会议）3. 表示义务和建议情态动词must表示说话人对某种行为具有强烈的责任感或坚决要求，should表示建议。
例如：- We must obey the laws of the country.（我们必须遵守国家的法律）- You should apologize to your friend for your mistake.（你应该为你的错误向朋友道歉）4. 表示许可和请求情态动词can、may、could用于表示允许和请求。
情态动词知识点总结高中
情态动词知识点总结高中情态动词是英语中一个重要的语法现象，它们能够表达说话者的情感、态度、意愿等，以及表达说话者对事件的推测、猜测、可能性等。
了解情态动词的用法，能够帮助我们更准确地表达自己的意思，也有助于我们理解他人的意图。
本文将对情态动词的概念、用法、以及常见的情态动词进行总结和归纳，以便于读者更深入地理解情态动词的使用。
一、情态动词的概念情态动词（Modal Verb）是一类特殊的助动词，用来表示说话者的情感、态度、意愿等，以及表达说话者对事件的推测、猜测、可能性等。
情态动词通常用于句子的前面，后面跟动词原形，用来构成不同的语法结构和表达不同的含义。
英语中常见的情态动词有can、could、may、might、must、shall、should、will、would、ought to等。
这些情态动词具有一些共同的特点，比如不能独立完成谓语，后面必须跟动词原形；在疑问句和否定句中，情态动词的位置要发生变化等。
二、情态动词的用法1. 表示能力和可能性can与could表示说话者的能力或者对某种事情的可能性，其中can用于现在时，could用于过去时。
比如：I can speak Spanish.（我会说西班牙语。
）She could swim when she was five.（她五岁的时候就会游泳。
）may与might也表示可能性，may 用于现在时，might 用于过去时。
比如：It may rain tomorrow.（明天可能会下雨。
）I thought she might come.（我以为她可能会来。
）2. 表示请求和建议will与would可以表示请求，will用于肯定句，would用于否定句和疑问句。
比如：Will you please help me?（你能帮帮我吗？）I would like to go with you.（我想和你一起去。
）shall与should也可以表示请求或者建议，should更多地表示建议。
【英语】高三英语专题汇编情态动词(一)含解析
【英语】高三英语专题汇编情态动词(一)含解析一、单项选择情态动词1．One of our rules is that every student _______ wear school uniform while at school. A．might B．couldC．shall D．will【答案】C【解析】【详解】考查情态动词辨析。
句意：我们其中一条规则要求每个学生在校期间都要穿校服。
shall可以表示“命令，警告，强制要求；允诺；法律，规定要做……”，结合句意可知C正确。
2．According to a newly released regulation on online video services, no one _____ generate, release or spread fake news or information by using such technologies.A．can B．shall C．will D．may【答案】B【解析】【详解】考查情态动词。
句意：根据最新发行的关于网络视频服务的规章，任何人都不可以使用此类技术生成、发行或者传播虚假消息。
A. can 能够，有时会；B. shall 一三人称表示征求对方意见；二三人称陈述句，表示允诺、威胁、恐吓或法律条文的规定。
C. will 意愿；D. may 也许，可能。
根据前面的regulation（规定）可知，本题选shall更加合理。
故选B。
3．We ________ take clean drinking water for granted. One day we may run out of it. A．needn't B．can'tC．won't D．shouldn't【答案】D【解析】【详解】考查情态动词。
句意：我们不应该把拥有洁净的饮用水看作是理所当然的。
也许有一天，我们会用完它。
高中英语语法总结：情态动词和虚拟语气
高中英语语法总结：情态动词和虚拟语气考向1 情态动词一、 can, could与be able to1. 表示能力（体力、知识、技能）。
☞Can you lift this heavy box?（体力）☞Mary can speak three languages.（知识）☞Can you skate?（技能）此时可用be able to代替。
can只有一般现在时和一般过去式；而be able to则有更多的时态。
☞I’ll not be able to come this afternoon.当表示＂经过努力才得以做成功某事＂时应用be able to，不能用can。
如：☞He was able to go to the party yesterday evening in spite of the heavy rain.2. 表示请求和允许。
☞—Can I go now?—Yes, you can. / No, you can’t. 此时可与may互换。
在疑问句中还可用could, might代替，不是过去式，只是语气更委婉，不能用于肯定句和答语中。
☞—Could I come to see you tomorrow?—Yes, you can. (No, I’m afraid not.)3. 表示客观可能性（客观原因形成的能力）。
☞They’ve changed the timetable, so we can go by bus instead. This hall can hold 500 people at least.4. 表示推测（惊讶、怀疑、不相信的态度），用于疑问句、否定句和感叹句中。
☞Can this be true?☞This can’t be done by him. How can this be true?二、 may, might1. 表示请求和允许。
might比 may语气更委婉，而不是过去式。
高三英语情态动词总结及高考真题
? You mustn ’ t lend it to others. ? You mustn ’ t speak like that to your mother. ☆在回答有 “must”的 询问时，否定式常用 need not (needn ’t) / don
’t have表to示 “不必 ”,而不
He could be here soon. 他很快就来。
4 表示感情（惊异 /不耐烦） “究竟，到底 ”（主要用于否定句，疑问句和感叹句中。 ）
How can you be so foolish?
What can it possibly be? 到底那是怎么一回事 ? They can ’t be working at this time of day.
? The Chinese language must have the large number of speakers.
3 ． must 表示说话人不耐烦的态度， “干嘛偏要” ☆ must + have + done ，表示对过去事物的肯定推测。
“一定做过 ...”
He must have told my parents about it.
? How dare you treat us like that! Ⅲ 情态动词的语法特征
你怎么敢那样对待我们 !
1 ） 情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情，只表示期待或估计某事的发生。
2 ） 情态动词除 ought 和 have 外，后面只能接动词原形。
3 ） 情态动词没有人称，数的变化，即情态动词第三人称单数不加
经过努力设法做成了某事 ”,还可以表示结果
They worked hard, so they were able to do more for the company.
高中英语语法之情态动词
高中英语语法之情态动词一、概念情态动词是表示能力,义务,必须,猜测等说话人的语气或情态的动词。
二、相关知识点精讲1．can1)表能力can 表能力时意味着凭体力或脑力或技术等可以无甚阻力地去做某事。
I can climb this pole.我能爬这根杆子。
He is only four , but he can read.他只有4岁，但已认得字了。
Fir e can’t destroy gold.火烧不毁金子。
因为 can 不能和其他助动词连用，所以表示将来式时用will be able to。
You will be able to skate after you have practiced it two or three times.你练习两三次后就会溜冰了。
2)表可能性多用于否定与疑问结构中，但也可用在肯定句中。
Can the news be true?这消息可能是真的吗？It can’t be true.它不可能是真的。
What can he possibly mean?他可能是什么意思？can 用在肯定句中表示理论上的可能性（一时的可能）。
Attending the ball can be very exciting.The road can be blocked.这条路可能会不通的。
may 在肯定句中表示现实的可能性。
The road may be blocked.这条路可能不通了。
3)表示允许（和 may 意思相近）常见于口语。
Can (May) I come in ?我能进来吗？Can I smoke here ?我可以在这里抽烟吗？2.could 的用法1)表过去的可能和许可，（多用于间接引语中）At that time we thought the story could not be true.那时我们认为所说的事不可能是真的。
Father said I could swim in the river.爸爸说我可以在河里游泳。
2023版人教高中英语必修一情态动词表
2023版人教高中英语必修一情态动词表1. Can- 表示能力：能够做某事- 示例：我们可以参加派对。
We can attend the party.2. Could- 表示过去的能力或可能性- 示例：我小时候能和好多人玩耍。
I could play with many people when I was young.3. May- 表示可能性或许可- 示例：4. Might- 表示微弱的可能性或许可- 示例：我们可以去公园玩，但也许会下雨。
We might go to the park, but it might rain.5. Must- 表示必须、肯定或推测- 示例：我们必须遵守学校的规定。
We must follow the school's regulations.6. Shall- 表示征求意见或提议- 示例：我们明天去游泳，好吗？ Shall we go swimming tomorrow?7. Should- 表示应该、建议或责任- 示例：我们应该关心环境保护。
We should care about environmental protection.8. Will- 表示将来的动作、意图或意愿- 示例：我们明天会去购物。
We will go shopping tomorrow.9. Would- 表示愿意、过去的意愿或虚拟条件- 示例：如果我有时间，我会帮你。
If I had time, I would help you.10. Ought to- 表示应该、理应- 示例：你应该尽早开始学习。
You ought to start studying early.。
高考英语情态动词用法及解题技巧
高考英语情态动词用法及解题技巧高考英语情态动词用法及解题技巧导语：情态动词是中学英语语法的重点，也是高考的热点。
只用作情态动词的有：can/could，may/might，must，ought to，be able to;既可作情态动词又可作实义动词的有：need，dare;既可作情态动词又为助动词的有：shall/should/w1ll/would。
以下是小编为大家精心整理的高考英语情态动词用法及解题技巧，欢迎大家阅读参考!1情态动词need的用法1. need作情态动词，一般用于疑问句和否定句中，表示“需要”、“必要”。
当其用于现在时和将来时时，在宾语从句中可当过去时用。
肯定回答用must(或have to, ought to, should) 来表达。
否定式为need not / needn't表示“不必，不需要”。
如：(1) You needn't show your passport at the entrance unless the guard asks you for it.(2) —Shall I tell Jack about it?—No, you needn't. I've told him already.2. need作实义动词，意为“需要”、“要求”。
如：(1) You don't need to leave so early.(2) He needs to try one more experiment.2情态动词dare的用法1. 情态动词，表示“敢”，后接动词原形，用于否定句、疑问句和条件状语从句中。
如：(1) We dare not refuse their request.(2) Dare you walk through the forest at night?2. 当实义动词用时，可用于各种句型中。
dare作实义动词用在否定句和疑问句中时，其后接不定式有时可省去“to”。
情态动词在高考中的用法
情态动词在高考中的用法
情态动词是指表示说话人的语气、态度或情绪的动词，它们不能单独作谓语，必须和其他动词一起构成谓语。
在高考中，情态动词的用法是一个重要的考点，以下是情态动词的常见用法：
1. 表示能力：can, could, be able to
- can 表示现在的能力；could 表示过去的能力；be able to 表示通过努力能够做到。
2. 表示许可或请求：can, could, may, might
- can 和 could 表示许可或请求时，常用于口语中；may 和might 表示许可或请求时，语气比较正式。
3. 表示可能性：may, might, can, could
- may 和 might 表示可能性时，语气比较弱；can 和 could 表示可能性时，语气比较强。
4. 表示推测：must, can't, could, might
- must 表示肯定的推测，语气最强；can't 表示否定的推测，语气也很强；could 和 might 表示推测时，语气较弱。
5. 表示义务或责任：must, should, ought to
- must 表示必须做某事，语气最强；should 和 ought to 表示应该做某事，语气较弱。
6. 表示虚拟语气：would, could, might
- would, could, might 用于虚拟语气中，表示与现在事实相反或与过去事实相反的情况。
在高考中，情态动词的用法需要根据具体的语境来判断，因此需要考生具备较强的语言理解能力和运用能力。
同时，考生还需要注意情态动词的时态和语态等方面的变化，以确保答案的准确性。
13个情态动词表格归纳
情态动词归纳表格
一、情态动词含义
情态动词是一种表达可能性和必要性的动词，通常与助动词结合使用，用于表示说话人的意见、请求、询问或判断。
二、情态动词分类
情态动词可以分为以下几类：
1.现在时情态动词：can, may, shall, will, need, dare
2.过去时情态动词：could, might, should, would, used to
3.助动词情态动词：must, have to, ought to, dare (作为助动词)
4.半情态动词：need, dare (作为助动词)
5.习惯表达情态动词：used to
6.表示必要性的情态动词：should, ought to, had better
三、情态动词使用场景
情态动词的使用场景多种多样，可以用于表达请求、建议、疑问、可能性和必要性等。
例如，“Can you help me?”表示请求帮助；“You should eat more vegetables.”表示建议多吃蔬菜；“May I ask a question?”表示提问。
高三英语情态动词知识要点
高三英语情态动词知识要点高考英语情态动词要点如下：一、情态动词的基本用法1.must和have to两者都表示“必须”的意思，但是mu。
t含有说话入主观上的看法和态度，表示主观的义务和必要，主要用于肯定句和疑问句，意思为“必须，得，要，”;由muslsquo;引起的疑问句，肯定回答要用must或h。
ve to，否定回答要用needn’t或don’t have to，意思是“不必”;must的否定形式mustn’t表示禁止，意思是“不能，不许”;haveto则表示客观上的需要，意思是“不得不”.have to的否定形式是don’t have to，相当于needn，t。
①Mother out, so Ilook after the shop.妈妈不在家，因此我不得不照看商店。
②You～see the doctor,Joe You don,t lookvery well.乔，你必须去看医生，你看上去不是太好。
2.can和could(1)在日常会话中表示“许可，容许”时，常用can;当请求得到许可时，常用could，较为礼貌，而不用can。
①Yougo now.你现在可以走了。
②____I borrow your caf?我可以借你的车吗?(2)can用来表示有能力做某事;could多用于表示某人在某时期之内拥有的能力。
1____ swim when l was eight.(3)can用于询问某事是否可能，还通常用来表示某事是不可能的;could多用于疑问。
①That____be true 那不可能是真的。
②____ that really be true?那件事真的是那样吗?3.shall和shouldshall用于第二和第三人称的肯定句或否定句中表示说话人给予对方“禁止、命令、警告、允诺或威胁”等;用于第一和第三人称疑问句中时表示征求对方的意见。
should用来表示建议、责任和义务时，意为“应该、应当”，此时可用ought to替换;用于疑问句中时表示惊讶、忧虑和感叹等不满的情绪。
高考英语情态动词语法知识点与用法
高考英语情态动词语法知识点与用法在英语学习中，情态动词经常出现，同时它也有很多讲究呢。
比如dare就很强硬，比较负面，而may就比较的和善，为了避免在谈话时把“讨论”变成“攻击”，我们一定要学会善用情态动词哦!小编整理了相关资料，希望能帮助到您。
高考英语情态动词语法知识点情态动词一、can和could1、can的用法(1)表示体力和脑力方面的能力。
(2)表示对现在的动作或状态进行主观的猜测，主要用在否定句和疑问句中。
(3)表示可能性，理论上的可能性，意为“有时候可能会”，可用于肯定句。
(4)表示允许，意思与may接近。
(5)表示说话人的推测、怀疑、惊异、猜测或不肯定等，主要用于否定句、疑问句或感叹句中。
(6)can的特殊句型cannot…too / enough表示“无论怎么。
也不过分”。
“越。
越好”。
cannot but+ do sth.表示“不得不，只好”。
2、could的用法(1)表示能力，指的是过去时间。
(2)表示允许，指的是过去时间。
(3)表示可能，可以指过去时间，也可以指现在时间，表示语气缓和。
(4)委婉客气地提出问题或陈述看法，指的是现在时间。
主要用于疑问句，回答时用can。
3、can与could的区别can表推测时只用于否定句和疑问句(could无此限制)。
couldn’t的可能性比can’t小。
4、can与be able to的区别(1)现在时：无区别，但后者不常用。
(2)完成时;can没有完成时，此时要用have(has,had)been able to。
(3)将来时：can没有将来时，要用will be able to。
(4)过去时：could表示一般能力，was/were able to 表示在具体场合通过努力成功做成某事的能力。
二、may 和might1、may的用法(1)表示询问或说明一件事可不可以做。
(2)表示一件事或许会发生或某种情况可能会存在，通常用在肯定句和否定句中。
高考英语情态动词讲解及习题(附答案)
2016高考专题之情态动词一、基础提高一、常见的情态动词有：can 能may 可以will，would （表意愿）need 须要dare 敢must 必需have to 不得不shall，should 应当（表义务）ought to 应当1.can，could 的用法1.1表实力，有“能”、“会”、“能够”的意思例如：Can you drive a car? 你会开车吗？-----Yes, I can. 我会。
-----No, I can't. 我不会。
1.2表允许，在口语中代替may，有“可以”的意思例如：Can I use your bike?我可以用你的自行车吗？1.3表示可能性，常用于否定句和疑问句例如：Can it be true?那会是真的吗？Today is Sunday. He can't be at school.今日是星期天。
他不行能在学校里。
1.4过去式could表示的语气更加委婉、客气例如：Could I come to see you tomorrow?明天我可以来见你吗？1.5 can 和be able to 的比较1) can 只有一般现在时和一般过去时两种时态(could)，其他时态要用be able to的形式例如：I haven't been able to get in touch with her.我始终没能和她联系上。
2) 通常can 和be able to 可以互换例如：He will come if he can.假如可能的话，他确定会来。
2.may，might的用法2.1表示许可或征求对方的许可，有“可以”的意思。
例如：You may go now.你可以走了。
May I use your computer?我用一下你的电脑可以吗？2.2回答以may开头的疑问句有如下表达法：例如：May I smoke here? 我可以在这儿抽烟吗？-----Yes, you may.-----Yes, please.------No, you can't.------No, you mustn't.------No, you'd better not.2.3表示揣测，通常只用于陈述句例如：You may be right.你可能是对的。
高三英语情态动词
高三英语情态动词高三英语情态动词1When he was there,he ____ go to thatcoffee shop at the corner after work every day.A.wouldB.shouldC.had betterD.might2. Sir,you ____ be sitting in this waitingroom.It is for woman and children only.A.oughtn’tto B.can’t C.won’tD.needn’t3. The fire spread through the hotel veryquickly but everyone ____ get out.A.had toB.wouldC.was able toD.could4there was a lot of fun at yesterday’sparty.you ____ come,but why didn’t you?A.must haveB.shouldC.needhave D.oughtto have5. Sorry,I’m later.I ____ have turned offthe alarm clock and gone back to sleep again.A.mightB.shouldC.canD.will6. My sister met him at the Grand Theatreyesterday afternoon,so he ____ your lecture.A.couldn’thave attended B.needn’thave attendedC.mustn’t have attendedD.shouldn’thave attended7. I was really an_ious about you.You ____home without a word.A.mustn’t leaveB.shouldn’t have leftC.couldn’t have leftD.needn’tleave8. Mr Bush is on time for everything.How____ it be that he was late for the opening ceremony?A.canB.shouldC.mayD.must9. It has been announced that candidates____ remain in their seats until all the papers have been collectedA.canB.willC.mayD.shall10Oh,I’m not feeling well in the stomach.I____ so much fried chicken just now.A.shouldn’t eattB.mustn’thave eaten C.shouldn’t have eaten D.mustn’teat。
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感悟句子/
[单选,A2型题,A1/A2型题]消毒剂灭菌效果影响因素，叙述不正确的是（）A.表面活性剂对革兰阴性菌的杀灭效果较革兰阳性菌好B.同一消毒剂不同浓度，消毒效果不一样C.70%酒精可杀死细菌繁殖体D.消毒剂的杀菌作用受酸碱度的影响很大E.需根据消毒对象选择合适的消毒剂 [单选]青年患者，反复发作左小腿红肿流脓，X线显示左胫骨增生硬化，并有死腔和死骨形成，应考虑A．急性骨髓炎B．慢性骨髓炎C．骨结核D．骨梅毒E．骨肉瘤 [单选]下列有关同一细胞兴奋传导的叙述，哪一项是错误的A．动作电位可沿细胞膜传导到整个细胞A.B．传导方式是通过产生局部电流刺激未兴奋部位，使之出现动作电位B.C．有髓纤维的跳跃传导速度与直径成正比C.D．有髓纤维传导动作电位的速度比无髓纤维快D.E．动作电位的幅度随直径增 [单选]传输层模式可分为（）.A.电路模式.分组模式.贴中继模式和ATM模式B.PDH.SDH.ATM模式C.铜线系统.同轴电缆系统.光纤接入系统等 [单选,A1型题]佝偻病预防要点不应包括（）A.多晒太阳B.提倡母乳喂养C.必要时给予药物预防D.及时添加辅食E.给予大量维生素D制剂 [单选]上下外国船舶的人员，必须向边防检查人员交验，经许可后，方可上船、下船。（）A.出境、入境证件B.其他规定的证C.登轮证件D.以上都是 [单选]膳食纤维的作用不包括()A．促进肠蠕动B．有利肠道益生菌生长C．增加粪量D．有利于钙吸收E．治疗便秘 [单选]在骨关节炎与类风湿关节炎的鉴别要点中，以下最具鉴别意义的是（）A.发病年龄不同B.性别比例不同C.是否有晨僵D.类风湿因子是否阳性E.关节X线表现不同 [单选,A2型题]女婴6个月，诊断为化脓性脑膜炎，经抗感染治疗后，脑脊液恢复正常，停药后2天再次发热，并出现惊厥，考虑合并硬脑膜下积液，最简便易行的检查是（）A.头颅B超B.头颅CTC.头颅MRID.颅骨透照试验E.硬膜下穿刺 [填空题]人类学家从非洲、亚洲、欧洲发现古人类化石，得出人类起源于人猿，从猿到人的科学结论，并以三大洲的人型体质特征将人类化分为：（）、（）、（）。 [问答题,简答题]裂解气压缩机五段出口冷凝器出口的温度控制指标是多少？过高过低有什么后果？ [单选,A2型题,A1/A2型题]接触联苯胺可引起（）。A.肺癌B.肾癌C.胃癌D.膀胱癌E.肝癌 [单选,A2型题,A1/A2型题]下述因素均可引起小细胞支气管癌，除了（）A.铬与镍蒸气B.吸烟C.砷D.石棉E.硅沉着病（原称矽肺） [单选,A1型题]《执业医师法》规定，医师因考核不合格被责令暂停执业活动3～6个月，期满后再次考核仍不合格的，由县级以上卫生行政部门对其（）A.变更注册B.注销注册C.重新注册D.不予注册E.暂缓注册 [单选]港口与航道工程的技术档案应当移交给（）。A.设计单位B.质量监督部门C.建设单位D.政府行政主管部门 [单选]中国药典制剂通则包括在下列哪一项中A、凡例B、正文C、附录D、前言E、具体品种的标准中 [单选]脑血栓形成多发生于（）A.大脑前动脉B.椎动脉C.颈内动脉系统D.基底动脉E.后交通动脉 [单选]在资产负债表上，资产项目是按其流动性进行排列的，流动性强的项目排在前面，流动性差的项目排在后面，下列资产项目中，排在应收账款前面的是（）。A.固定资产B.长期投资C.存货D.货币资金 [单选,A2型题,A1/A2型题]性成熟期一般自18岁左右开始，历时（）A.10年B.20年C.30年D.40年E.25年 [填空题]广告的心理功能有：传播、诱导、教育、（）和促销。 [单选,A4型题,A3/A4型题]女，45岁，间歇上腹隐痛、饱胀不适6年，查体无异常。胃镜检查胃窦粘膜稍苍白，变薄，可透见粘膜下紫蓝色血管网。最可能的诊断为()A．慢性浅表性胃炎B．慢性萎缩性胃炎C．慢性肥厚性胃炎D．瘢痕期胃溃疡E．早期胃癌 [单选]下列关系式中哪项是正确的（）A.灵敏度+特异度＝1B.灵敏度+阳性预测值＝1C.灵敏度+阴性预测值＝1D.灵敏度+假阴性率＝1E.阴性预测值+阳性预测值＝1 [单选]下列哪项是感染性休克的早期表现（）。A.血压升高B.脉压差小C.脉压差大D.血压测不到E.血压降低 [单选]井架底座总装后，四条大的和尚头水平高差不大于（），底座对角线的长度偏差小于5mm。A.5mmB.8mmC.3mmD.l0mm [单选]下列关于现金流量表的描述正确的是()。A.现金流量表是反映企业在一定会计期间库存现金流入和流出的报表B.现金流量表是反映企业在一定会计期间现金和现金等价物流入和流出的报表C.现金等价物指的是企业的银行存款以及其他货币资金D.购买的股票投资也属于企业现金等价物 [单选,A1型题]中毒的主要机理有()A.局部刺激、腐蚀作用B.缺氧C.麻醉作用D.抑制酶的活力E.以上都是 [单选]各热流的换热顺序安排与（）有关。A.换热温差B.流量C.温度D.温位和热容器 [单选,A1型题]上消化道出血的主要临床表现为（）A.中下腹疼痛B.右下腹腹块C.鲜血便或略红色血便D.呕血呈咖啡色，大便呈柏油样E.恶心、呕吐胃内容物 [单选,A1型题]预防医学研究的主要内容是（）A.人群的健康状况B.环境因素的生物学效应C.改善生活、生产环境，增进人群健康D.人类疾病的预防措施E.人群中疾病发生发展的规律和影响健康的各种因素 [单选]经常不用的pH电极在使用前应活化（）A、20分钟B、半小时C、一昼夜D、八小时 [填空题]变压器呼吸器的硅胶颜色达（）时应进行更换。 [多选]先天性巨结肠的辅助检查包括A．钡灌肠B．直肠肛管测压C．直肠指诊D．直肠活检神经节细胞减少或缺如E．直肠肛管肌电图检查 [单选]附近有10kV电力架空线时，必须保证钻机与电力线的安全距离大于（）。A.4mB.4．5mC.5mD.6m [名词解释]多阶段决策过程 [单选]假设其他条件不变，空气湿度大（）.A、空气密度大，起飞滑跑距离长B、空气密度小，起飞滑跑距离长C、空气密度大，起飞滑跑距离短D、空气密度小，起飞滑跑距离短 [判断题]方法发明一般不能授予专利权。A.正确B.错误 [填空题]H2S在空气中含有（）时能使人致命。 [单选,A2型题,A1/A2型题]治疗三叉神经第2支痛，以下取穴哪项是错误的（）A.合谷B.内庭C.四白D.颧髎E.阳白 [单选]颅后窝骨折的特征性表现为（）A.脑脊液鼻漏B.失明C.Battle征D.失嗅E.搏动性突眼 [单选]合作社的组织形式是（）。A.统一规划B.各自为政C.统分结合D.共同生产