人教版二年级语文上册 雾在哪里

1.根据课文内容填空。 1.雾把___大__海___、_____天__空__连___同__太__阳__ 、______海__岸_和
___自__己___都藏了起来。 2.雾把大海藏了起来。 ___无__论___是海水、____船__只__，还是
蓝色的_____远___方，都看不见了。
2.读句子，填同音字。（只填序号）
3.我每天一个人步行（ xín）ɡ上学。 4.今天妈妈去银行（ hán）ɡ办理业务。
➢ 近义词 淘气—顽皮 霎时—顿时 一切—全部 悠闲—清闲 散步—漫步 消失—消逝 ➢ 反义词 远—近 暗—亮 淘气—乖巧 悠闲—繁忙 消失—出现
词语
意思
无论 霎时 悠闲
表示在任何条件下结果都不会改变。 极短时间。 闲适自得。
（1）河（ ①）上的草长得很茂盛。 （2）太阳下山了，周围渐渐（ ②）下来。 （3）我国的海（ ①）线很长。
3. 按要求写词语。 （1）描写颜色的词语：如：蓝色 _红__色_ __黄__色___绿_ 色 （2）又…又…式词语：__又__大__又___圆__ ___又__香___又__甜
___又__高__又__壮__
“我要把自己藏起来。”雾把 自己藏了起来。
雾真的能把自己 藏起来吗？
不久，大海连同船只和远方， 天空连同太阳，海岸连同城市， 街道连同房屋和桥梁，都露出来 了。路上走着行人。小黑猫也出 现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散 步。
?消失了，不知到哪里去了。
当太阳出来后，地面的温度逐渐升高，雾滴就 会蒸发掉。雾就消失了。
qiè jiǔ
笔顺： 组词：一切 切实 切记 亲切 造句：这个村子的人们都很亲切。 书写指导：左窄右宽， 横对齐，竖提一笔写成。
笔顺： 组词：长久 久远 久别 久远 造句：中国有着悠久的历史。 书写指导：第一笔的撇要短，横撇的撇要长，捺与第一笔撇 不相连。
sàn bù
笔顺： 组词：分散 散步 散开 散心 造句：吃完晚饭，我们一家人去楼下散步。 书写指导：左上边第二横和第二竖都要写长些。
1.朗读课文，读好雾说话时的语气。 思路提示:读雾说的话时语调要轻松愉快，要读出雾的淘气。 2.读句子，照样子说一说：雾都把什么藏了起来？藏起来之后 的景色是什么样的？ 参考答案:雾把田野藏了起来。无论是果园、山坡，还是缓缓 流淌的小河，都看不见了。 3.课文说雾“是个淘气的孩子”，在你眼里，雾又是什么呢？ 参考答案:在我眼里雾是一个爱玩又聪明的孩子。
1 雾在哪里
9
初读感知
知识拓展
生字乐园
课堂练测
课文解读
习题解析
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wù
táo
àn
jiē
雾 淘暗 街
大雾 雾气
淘气 淘米 暗自 黑暗 逛街 街道
liánɡ shèn zhì
duǒ
梁甚至 躲
梁山 桥梁 甚至 甚好 至于 将至 躲开 躲避
shī
失
失去 丢失
雾
街
淘梁
失
至
甚
暗
躲
yú lùn
笔顺： 组词：于是 于今 苦于 于事无补 造句：他去边远地区支教完全出于自愿。。 书写指导：两横上短下长，稍向右上斜行，下横起笔于横中 线。
连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还
是天空中的太阳，都看不见了。 “霎时”表示时间 很短，说明雾变化 很快。
雾来到岸边。
雾把海岸藏了起来，同时也把 城市藏了起来。房屋、街道、 树木、桥梁，甚至行人和小黑 猫，雾把一切都藏了起来，什 么都看不见了。
回忆课文中雾把什么藏起来了？
他躲在城市的上空，说道： “现在，我该把谁藏起来呢?”看来， 再也没有可藏的了。
从雾的变化和活动可以看出，雾又什么特点？
雾具有覆盖范围大，变化快，浓度大的特点。
大海
海水 船只 远方
浓
雾 淘 天空
天空 太阳
在 哪 里
气 又 调皮
海岸 城市
房屋 街道 树木 桥梁 行人 黑猫
大 快
自己
一切都露出来了
读一读
雾 雾婆婆，晾白布， 风婆婆，抢白布。 太阳公公来劝阻， 左看右看没了布。
笔顺： 组词：议论 讨论 论文 评论 造句：老师让同学们分组讨论课文的中心思想。 书写指导：注意右边“ 仑” 下面是“匕”，与“仓” 字不同。
àn wū
笔顺： 组词：海岸 岸边 岸上 隔岸观火 造句：我国有长长的海岸线。 书写指导：“山”扁窄，“厂”宽大，“干”的上横在横中 线上。
笔顺： 组词：屋子 房屋 屋顶 木屋 造句：早晨起来，一缕阳光洒进了屋子。 书写指导：“尸”右框要扁，竖撇要长，“至”第三笔是点， 不要漏掉。
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从前有一片雾，他是个淘气 的孩子。
这句话是个比喻句，把雾比 作是一个孩子。“又淘气又 调皮”写出了雾的性格特点。
这也是本文的 中心句，它起 到总领全文的 作用。
是雾把它
有一天，雾飞到海上。
们藏起来 了。
“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是
海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空
笔顺： 组词：步行 跑步 步子 步伐 造句：我每天都步行去上学。 书写指导：上下两个中竖为两笔，下面不是“少”字，右边 没有点。
cáng （躲藏） 藏
zàng （宝藏）
xíng （行走） 行
háng （银ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ）
练习：写出下列句子中画线字的正确读音。
1.今天我和小伙伴们玩了捉迷藏（cán）ɡ 的游戏。 2.据说，我们家乡发现了宝藏（ zàn）ɡ。