《企业战略管理》说课

敬请指教
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难点
引导学生理解 企业外部环境 分析、内部环 境分析，企业 战略方案的评 价与选择。
关键点
培养学生将 所学知识应 用于实际的 能力。
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3.课程教材和其它资源
尚芳主编：《企业战略管理》 教育科学出版社 “十二五”职业 教育国家规划教材
参考书目： 1、王丽杰：《企业战略管理》 厦门大学出版社 2、刘永中：《战略管理工具全解》 广东经济出版社
能力目标：能运用战略分析工具对企业内外部环 境进行分析，能根据材料制定局部竞争战略，能 理解评价市场上企业战略行为。 素质目标：利用企业战略管理相关理论知识解决 实际问题的能力
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2.课程教学内容
项目1 企业战略管理概述 项目2 外部环境分析 项目3 内部环境分析 项目4 企业使命、愿景与战略 目标 项目5 企业总体战略
行为 习惯
注意力容易分散，喜 欢上网，对新鲜事物
感兴趣
《企业战略管理》说课
提升兴趣 学做结合 提高效果
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• 教学指导思想：
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提升兴趣
案例引导，启发式、讨论式教学
学做结合 提高效果
任务教学，引入实践环节
通过讨论、评价、总结任务 完成情况，巩固学习效果
项目二 外部环境分析
任务 一 外部环境分析 重点：1、外部环境构成分类；
2、PEST分析法应用 难点：PEST分析法应用 知识目标：理解外部环境构成分类含义，PEST分析法含义； 能力目标：能运用PEST分析法分析企业所处外部环境； 素质目标：培养运用PEST分析工具分析问题的能力；
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ห้องสมุดไป่ตู้
《企业战略管理》说课
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4.课程教法、学法
学情分析
1
教学模式
方法手段
2
3
高等教育出版社
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• 学情分析：
文化 基础
学生基础相对较弱
对产品生产没有感性 认识、学习兴趣较低
心智 特点
年龄在20岁左右，喜 欢表现自我，喜欢猎 奇，实践动手能力强
• 任务教学：
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• 教学方法：
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课堂教学+现场教学+任务教学。
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5.课程教学过程设计
课程回顾导入→ 知识点讲授 →案例讲解 → 任务下发 →讨论评价 →课程总结
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项目6 企业经营单位战略 项目7 企业合作战略 项目8 企业国际化战略 项目9 企业战略方案的评价及选择
项目10 战略实施 项目11 战略控制
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《企业战略管理》说课
教学内容的重点与难点
重点
生产管理的 企业外部环境分析、 内部环境分析、企业 总体战略、企业经营 单位战略、企业战略 方案的评价与选择。
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《企业战略管理》说课
• 教学模式：
课堂教学+案例教学+任务教学。
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• 案例教学：
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• 任务教学：
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《企业战略管理》说课
7.课程特色和改进方向
本课程采用任务制教学形式，通过 只是 学生的反复实践，锻炼他们的理论
应用能力。
学生在完成实际任务的过程中， 能够更深刻地理解相关知识。
对学生任务完成的掌控，更新贴合 学生实际情况的任务方面还不足， 需要在今后实践中继续完善！
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高等教育出版社
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《企业战略管理》说课
1.课程定位和目标 2.课程教学内容 3.课程教材和其它资源 4.课程教法、学法 5.课程教学过程设计 6.课程考核评价 7.课程教学效果和教学反思
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说课文案
1.课程定位和目标
1.1课 程 定 位 1.1.1 职业延展课 1.1.2 非核心课程
《电子商务网站运营 与管理 》 《市场调查与预测 》 《管理信息系统》 《电子商务法律与法 规》 《商务谈判与技巧》
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《企业战略管理》说课
1.2 课程目标 •知2识.课目程标：目理标解企业战略管理的相关概念，熟悉基
本的企业战略分析、制定、实施等方法和工具，对 战略管理流程有比较清楚的认识。
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课程基本信息
课程类型：B类 学分：2分 计划学时：32学时 授课时间：第四学期
《企业战略管理》说课 1.1.3 前导、并行及后续课程
前导课程
《管理学基础》 《现代企业管理》 《市场营销学》 《企业沙盘模拟经 营》 《统计学基础》
并行课程
后续课程
《新媒体营销》 《大数据分析与营销》 《VBSE跨专业综合实训》 《助理电子商务师》 《电子商务与金融》