五年级观察作文范文

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五年级观察作文范文

:欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:今天下午,我在草地上今天下午,我在草地上观察蚂蚁。我发现一块大石头,搬起石头一看,下面有一个小洞。我... 觉得不错就继续看完以所有内容吧!

本文《五年级观察作文》由 ___推荐,供大家学习参考!

【一】:观察蚂蚁

今天下午,我在草地上今天下午,我在草地上观察蚂蚁。我发现一块大石头,搬起石头一看,下面有一个小洞。我想:“洞里一定有蚂蚁。”于是我用小树枝摇了摇。了一会儿。有一只小蚂蚁出来了,接着又出来了一群小蚂蚁,让我数不清。在这蚂蚁堆里,我发现有两只蚂蚁打了起来。我想:同一类小动物,不能互相打架呢。我就用小树枝把它们分开了。

这时,我发现一只蚂蚁好像在找东西。我看见一只小虫子,就用小树枝把虫子挑起来,放在小蚂蚁的面前。可它怎么也不吃,连看都不看就跑回洞里了。我想:小蚂蚁为什么不吃呢?过了一会,一大群蚂蚁从洞里出来。这时我终于明白了,原来那只小蚂蚁是去报信了。它们开始齐心协力搬运那只小虫子。把小虫子抬到洞口,发

现进不了洞,只见众蚁用各自的工具,从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。小蚂蚁们看起来个个都是不辞辛劳,努力工作。过了很长时间,见时间已晚,虽然搬运工作还在继续,我却只好回家。我的眼前老是闪现着蚂蚁搬运食物的情景。我想:它们能将小虫搬运完吗?

第二天中午一放学,我又去看,发现洞口前只剩下小虫子的皮了,还有的几只蚂蚁在那。真是“功夫不负有心人”啊,蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神,将让我受益无穷。

【二】:我的观察

学了关于死海的文章,我明白了:有些物体溶解在水里可以产生巨大的浮力,将很重的物体托起来。我十分好奇:盐可是非常普通的,每个家庭都有,那么厨房里别的调料可不可以产生同样的效果呢?

于是,我到厨房找了三种调料,分别是,糖、小苏打、盐。我从橱柜里拿出4个玻璃杯,分别往里面到了相同量的淡水,再从冰箱里拿出4个鸡蛋。分别往三个杯子里加入一勺糖、一勺小苏打和一勺盐。

实验开始了!我迅速地搅拌,让那些成分赶快溶解,先往只有淡水的杯子里放入一个鸡蛋,只见鸡蛋直接地沉了下去,再分别往糖水,小苏打水和盐水里分别放入一个鸡蛋,可是它们全部都沉了下去。我十分沮丧,就问爸爸:为什么鸡蛋还是不浮起来?

五年级:雅红

【三】:观察绿豆

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今天,老师给我们布置了一个特殊的作业泡绿豆,观察绿豆。我回到家就拿了个杯子和绿豆。但我不知道怎样泡绿豆,我就去请教妈妈,妈妈把泡绿豆的方法告诉我。我把绿豆放在杯子里,放了点水。绿豆在水中纹丝不动,像是在睡懒觉。

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一大早,我就跑到泡绿豆的杯子观察绿豆,只见一个个绿豆开始发胖,衣服也被撑破了,也发了芽,真像一个逗号。我又惊又喜,我惊讶的是绿豆怎么那么快就发芽了,我高兴的是我很快就可以吃上自己种的菜了。

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早上,我顾不上刷牙洗脸,笫一件事就是去观察我的绿豆,我发现它们比昨天胖了,衣服也全都脱落下来了,漏出白白的肚皮,我还看见豆瓣中间的裂缝钻出了小小的嫩嫩的芽尖。

到了晚上,我发现绿豆又不一样了,芽尖变粗了也变长了,像一根牙签似的,末端长出了米粒似的两片小小的叶子,浅浅的绿色。

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今天,豆芽长大成菜了,这样的景象,真像一个“豆菜林”呀,真想一口吃了它们。

五年级:豪哥

【四】:观察蚂蚁

今天下午,放学了。

我走出校门,准备回家,却被一家蛋糕店的香味所吸引。理所当然的走进蛋糕店。原来是招牌蛋糕在作怪。无奈,买了2个招牌蛋糕,浓郁的牛奶香味,立刻散发出来。

不料,刚走了十几步,招牌蛋糕没被我拿稳,两个全掉到了地上,沾了许多灰,不能吃了。我思量片刻,又转身走到蛋糕店买了2个招牌蛋糕。

走到刚才掉蛋糕那个地方时。我惊奇的发现,那两个蛋糕上爬满了蚂蚁,我不禁赞叹道,这些蚂蚁可真是迅速啊,仅仅5分钟时间,就找到了美味的食物。

在蛋糕的旁边,站着几只较大的蚂蚁,它们一定是蚁群中的指挥官吧,正气势昂扬的指挥着其它的蚂蚁。让它们动作再快一些。

这些蚂蚁在蛋糕上努力的挥动着腿和脚,从蛋糕上抓下了许多粉末,放在背上,越积越多,逐渐形成了一个大粉球。看起来毛茸茸的'非常可爱,还有几只蚂蚁因为食物打起架来。

指挥官看着食物差不多了。又命令蚂蚁们一排排的从蛋糕上下来,其中有几只或许是因为美味的食物而乐得手足舞蹈吧。指挥官

带领着大家走在不引人注意的墙壁上,背着大过自己几十倍的食物,整齐的走向他们的洞穴。

我也没心情再吃已经凉掉的蛋糕了,于是我继续跟踪着蚂蚁队伍。看看他们的生活。

它们走了几分钟。终于,在岩石中一条窄小的缝隙中停了下来。又有许多蚂蚁从缝隙中走了出来,

这一定是他们的洞穴吧,蚂蚁们一队又一队整齐的来迎接觅食的蚂蚁们,接过食物它们一起高兴的回洞穴了,一起庆祝觅到了美味食物。我的观察也结束了。

蚂蚁的生活可真是有趣。但也非常辛苦,每天它们觅食,搬运着大过自己身体几十倍的食物。真不愧是大力士呢!

我要向蚂蚁学习它们这种勤劳的精神。

【五】:观察昆虫

今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空间变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自

四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。

我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。

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