社会实践活动 健康生活伴我成长

综合实践活动案例

健康生活伴我成长

英山县方家嘴中心小学彭宝春

活动主题

本次活动让学生懂得健康的重要性，形成对生命负责的态度。帮助学生了解吸烟和酗酒对身体的危害，远离烟酒选择健康文明的生活方式。学生虽然知道懒于运动，吸烟喝酒等行为都是一些不良的生活习惯，由于他们克服困难的意志薄弱，做事缺乏持久性和忍耐性，自觉抵制不健康生活方式的能力差，良好生活习惯的养成还需要长久关注。本次活动通过学生的调查，搜集整理，交流讨论，以及教师的正确引导，让学生能反省自己的生活和行为，形成一定的自我保护意识，主动关爱自己的身体，自觉抵制不健康的生活方式，形成积极寻求健康生活方式的意识。

活动过程

第一阶段：讨论“健康第一”，健康哪里来？

讨论结果：生命在于运动，健康在于锻炼。远离烟酒，预防近视。

第二阶段:调查，搜集，整理，讨论。

（分小组合作完成）

第一小组，搜集有关乐于运动而长寿健康的事例。

第二小组，调查方家嘴中小学生近视情况。

第三小组，调查抽烟的危害。

第四小组，调查酗酒事故。

第三阶段:汇报情况，讨论预防措施，适当指导。

第一小组，汇报长寿健康的事例。

交流讨论结论：选择适合自己的运动方式，贵在坚持。

制作健康生活方式探究卡，互相监督。

第二小组，展示调查情况表，讨论预防措施。

结论：正确的读写方法，良好的用眼习惯。

第三小组，汇报抽烟危害调查情况。

展示小资料：尼古丁毒性试验，

据有有关资料记载，长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟的人高好几倍。我国平均每天约有2000人因吸烟导致的疾病死亡。

第四小组，展示酗酒事故。

事例1，街道旁边的王刚是位司机。上个月酒后开车出了车祸，毁掉了两个幸福的家庭。

事例2，小明的爸爸喝醉了酒就爱发脾气，爱打人。

第四阶段：升华情感体验，形成结论。

友情提示：拒绝不良诱惑的方法有：联想后果拒绝，请人监督······

设计酗酒者的警示语：

设计宣传禁烟，戒酒的公益广告。

办一期主题为“拒绝烟酒，预防近视，我健康，我成长”的黑板报。

彭宝春，女，1970年出生，专科文凭，小学高教师。