2018-2019学年度月考试卷九年级道德与法治(含答案)

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2018——2019学年度上学期月考试卷
九年级道德与法治
一、比较与选择。

(共20分)
▲单项选择。

(4小题,每题2分,共8分。

下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1、观察右面漫画,下列对网络语言的认识不正确的是( )
2、陶行知说:“知责任,明责任,负责任。

”也就是说我们每个人都应该具有责任感。

下列哪种行为是一个负责任的公民不应该有的( )
A 、小乐经常帮助有困难的同学
B 、在放学回家的路上,小芳骑自行车不小心碰伤了一个女孩,趁人不注意,溜之大吉
C 、小丽主动报名参加社会志愿者服务,去敬老院给老人表演节目
A 、网络语言形式简洁生动
B 、不少网络语言包含着粗俗、
不文明的内容
C 、网络语言丰富了中国文字的
内涵,对青少年有利无害
D 、网络语言是伴随着网络的发
展而新兴的一种有别于传统平
面媒介的语言形式
D、小强虽然学习很忙,但还是接受了王老师的邀请,参加校舞蹈队的排练
3.世界上最美的不是鲜花,世界上最贵的不是钱财,最美最贵的是人间大爱,大爱能净化人类的心灵,大爱能抚平大苦,大爱能战胜大灾,大爱能让中华民族凝聚起来,大爱能让国家强盛起来……紧紧挽住我们的手,挽住我们的手,时时奉献我们的爱。

对这段歌词理解错误的是()
A、关爱给我们带来无穷的活力,使我们生活多姿多彩
B、关爱帮助我们克服困难、树立信心,勇敢地面对挫折和挑战
C、关爱支撑我们跨出生活的低谷,走向更远的未来
D、真诚的关爱能战胜世界上一切困难
4、有的同学说能够赚钱是长大成人的标志,有的同学说成家立业是长大成人的标志,你认为长大成人的重要标志应该是()
A、具有自主学习的能力
B、能够提出不同的意见
C、具有强烈的责任意识和对自己的行为负责
D、考上国内重点大学
▲多项选择。

(4小题,每题3分,共12分。

下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的。

多选错选均不得分。

少选者:若有两个正确选项,
只选一项者得 1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)
5、小红是个孤僻的女孩子,不愿与人沟通。

但自从上网后,就结识了一些朋友,慢慢地,她的性格变开朗了。

也学会了与他人主动交往,成为大家都喜欢的人。

这说明网络交往()
A、改变了传统的交往方式
B、扩大了我们交往的领域、对象
C、丰富了我们的生活经验
D、完全代替了传统的交往方式
6.右面漫画中酒店工作人员的做法()
A、缺乏责任感
B、必将受到刑法的制裁
C、不会得到他人的尊重和社会的肯定
D、只想着他人,不对自己负责
7、一位民营企业家说:“责任是什么我讲不清楚,但是我知道我们应该怎样去做。

我不能卖给农民质量差的化肥;我要优质服务,让农民满意;还要对子女关心,对父母尽孝。

“由此
可看出()
A、人们在社会中扮演着不同的角色
B、每种社会角色都要承担相应的责任
C、我们的角色只有一种,而成年人扮演的角色可以
有很多种
D、这是积极承担责任的表现
8、被人关爱是一种美好的享受,关爱他人更是种高尚美好的品德,也是一种幸福。

关爱他人,我们要做到()
A、在日常生活中与人为善,理解他人关心他人
B、将心比心、换位思考,用实际行动关心那些遭遇困难和不幸的人们
C、伸出关爱之手,从日常生活中的小事做起,做力所能及的事情
D、关注媒体焦点,只做些有社会效应的事情
二、辨别与分析。

(10分)
9、前几天,乐乐在微信朋友圈看到一条贏取iPhoneX的活动信息。

乐乐按照信息提示,关注了公众号“盈通数码”,并按照该账号的要求操作,把一张活动图片截图并发给了该公众账号,同时留下了自己的收货地址、姓名及手机号码。

不久,乐乐收到了该公众号发来的iPhaneX中奖通知,但对方要求先缴纳发票税365元再提供奖品。

此时,乐乐陷入了犹豫……针对该事例,甲,乙两同学分别发表了自己的观点,请你辨析。

网络信息太复杂,
擦亮眼睛神真假。

三、观察与思考。

(2小题,每题10分,共20分)
10、材料一:小冬是个热心的中学生,他喜欢帮助别人。

一天放学,他看到一名残疾人背着东西艰难地行走,于是走上前去,从对方手里拿过东西,说:“我帮你背吧!你们这些残疾人对社会没有任何用处,就需要我们的帮助,否则将难以生活!“本来以为会赢得对方的感激,谁知道换来的却是对方的怒目而视。

为此,小冬十分委屈。

材料二:
扶?不扶?
(1)材料中为什么小冬的帮助换来的是对方的怒目而视? (2分)
(2)材料二说明了什么? (2分)
(3)根据材料一、并结合所学知识,说说我们应该如何关爱他人? (6分)
11、材料一:一项对中学生到网吧上网的情况的调查统计。

见下表:
材料二:8月2日傍晚,记者在某网吧看到:几十平方米的空间内挤满了人,大部分人在玩网络游戏。

一眼望去,绝大多数玩游戏的人都是学生模样的孩子,他们稚气未脱的脸庞专注地盯着电脑屏幕,有的口里还念念有词。

(1)上述两则材料说明了什么问题? (4分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈我们中学生在日常学习中,应该怎样使用新媒体? (6分)
四、活动与探索。

(2小题,每题10分,共20分)
12、近日,某报纸报道了这样一件事情:某市的职工刘女士驾驶一辆面包车,途经一座立交桥时,不慎撞在桥的反光胶上。

地忍着被玻璃划伤脖子的痛苦,立即被打了“122”交通路障电话。

由于未找到该地段的主管单位,刘女士第二天一早又拨打“114”查询电话,先后查询了多个电话都没有找到。

有人劝她何必自找麻烦,但她认为做错了事就要负责到底。

后来,她拨打市长公开电话才找到主管单位,并前去那里接受了1900元的处罚。

她的做法。

在社会上引起很大争议。

会祥中学九年级(2)班的同学看到上述材料后,感触颇深,为进一步增强同学们的责任意识,该班准备召开一次主题探究活动,请你积极参与,并完成下列任务。

(1)【标语拟定】请你为本次活动设计条宣传标语。

(1分)
(2)【事例分析】请你对刘女士的行为作简单评价。

(2分)
(3)【行为调查】在全班同学中展开一次调查,了解同学们在日常生活中扮演着什么角色?
承担着什么责任? (试举例)(2分)
(4)【身体力行】请你说说,作为中学生,我们该如何承担自己的责任? (5分)
13、乐善好施、扶危济困是中华民族的传统美德。

给他人一份关爱,也许就能改变他们一生的命运;给他人一些援助,他们就可能成长为对社会有用的栋梁之才!“送人玫瑰,手有余香。

”也许你并不富裕,但聚沙成塔、集腋成裘,你的一份爱心,也许会改变一个人一生的命运!让我们一起参与关爱行动吧。

据此,朝阳中学九年级(3)班的学生准备开展一次主题探究活动,请你积极参与并完成下列任务。

(1)【主题拟定】请你为本次活动报定一个主题。

(2分)
(2)【活动设计】请你为本次活动设计一种可行的活动形式。

(2分)
(3)【行为调查】你做过哪些关心和帮助别人的事情?这可是你人生中的珍宝,说出来与大家分享吧!试举两例。

(2分)
(4)【回报关爱】我们为什么要关爱他人? (2分)对于他人给予的关爱,我们应该怎么做?
(2分)
九年级道德与法冶
一比较与选择。

(共20分)
▲单项选择。

(4小题,每题2分,共8分)
1-4 CBDC
▲多项选择。

(4小题,每题3分,共12分)
5、ABC 6.AC 7、ABD 8、ABC
二辨别与分析。

(10分)
9、网络上除了有各种有用的资讯外,还充斥着大量垃圾信息。

这些信息干扰了人们的正常生活,危害了信息安全,甚至给个人与社会造成了巨大的伤害和损失。

青少年的分辨能力还处在发展中,更容易受到这些垃圾信息的威胁和毒害。

新媒体信息良莠不齐,真伪难辨。

对个人来说,如果处理不好,不仅上当受骗,给身心造成伤害,还有可能触犯法律法规,受到法律的制裁。

对社会来说,会降低人与人之间的信任,损害社会公信力。

因此,我们要学会甄别信息。

三、观察与思考。

(2小题,每题10分,共20分)
10、(1)小冬只懂得爱心需要传递,而不注意传递爱心的方式,不考虑被帮助者的心理感受,伤害了被帮助者。

(2)关爱他人需要勇气。

(3)①关爱他人也是门艺术,需要智慧。

关爱艺术的基础是尊重他人。

当我们帮助他人时,要尊重他人的隐私和缺陷,尽量避免触及他人的痛楚不幸和敏感之处。

学会换位思考,把自己当成对方,这样我们才能获得他人的友谊和信任,才能真正给予他人心灵的温暖和慰藉。

②关爱他人还需要勇气。

关爱他人有时候也可能给自己带来点小麻烦,然而,这不应该成为阻碍我们播撒爱心的理由。

11、(1)新媒体让我们的学习、生活和娱乐更加方便快捷,但也带来一定的诱感和不可预知的威胁。

如果沉迷其中,不但会浪费时间荒废学业,而且可能影响身心健康。

(2)①我们应该注重浏览、查找与学习有关的信息和资源,不要在无关信息和无聊信息上滞留、浪费精力,更不能被不良信息所吸引。

②通过网絡,我们可以查阅并获得自己所需要的各种信息和资料,使我们的学习内容不再局限于教科书。

同时,我们还可以通过一些网络平台进行各种新形式的学习。

四、活动与探索。

(2小题,每题10分,共20分)
12、(1)例:增强责任意识,积极承担责任。

(2)刘女士的行为是负责任的表现,值得我们学习。

(3)例:作为家庭一员 ,我们有责任养老抚幼,孝敬父母,维护家庭和睦,承担家务劳动;作为社会的一员,我们有责任履行义务,奉献集体与社会,遵纪守法,参与社会活动。

(4)承担责任,首先意味着能对自己负责。

从小处着手,从身边做起,认真做好分内的每一件事,这是我们承担责任的起点。

在社会生活中,注意自己的言谈举止,充分考虑自己的言行给别人带来的影响,承担相应的后果,这也是负责任的重要表现。

服务社会,参加社会公益活动,是培养我们社会责任感的良好方式。

在些特殊情况下,承担责任需要巨大
的勇气,甚至付出生命的代价。

13.(1)例:伸出你的手,将关爱传播。

(2)主题班会、黑板报、座谈会等。

(3)例:在乘坐公共汽车时主动给老人孕妇、儿童让座;为父母洗衣服;当老师疲倦或休息的时候尽量不去打扰。

(4)每个人都希望有充满爱的人生;关爱他人是人类文明的标志,是做人基本道德之一。

面对这些关爱,我们应该用心记住那些关爱过我们的人,并因此常怀感激之心,将关爱传递给别人,让世界充满爱。

(言之有理也可)。

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