机电设备自动化

《机电设备自动化》教学大纲

一、项目的性质、地位与任务

本项目是机电一体化技术专业的专业核心项目，项目的内容设计为任务引导课程体系，紧紧围绕工作任务的需要来选择项目内容，将知识本位转换为能力本位，以项目任务和职业能力分析为依据，让学科知识与职业能力进行有机整合，设定职业能力培养目标，以机电设备为载体，创设工作情境，培养学习者的实践操作技能。

项目的主要任务：根据就业为导向，能力为本位，以及机电一体化技术专业所涵盖的岗位群的职业能力分析，本项目以气压技术、伺服电机技术、传感器技术、机电传动技术、带传动技术；PLC（西门子或者三菱）控制技术、触摸屏（三菱）编程技术、三维绘图技术、故障排除技术为主线，重视本专业学习者必须具备的岗位职业能力，把项目教学内容分解成若干项目和任务，使学习者在完成各项任务学习训练过程中，一步步加深对专业知识技能的理解和应用，培养学习者的综合职业能力。

二、教学基本要求

通过本项目的学习，应达到以下要求：

1.掌握气压技术、伺服电机技术、传感器技术、机电传动技术、带传动技术；

2.掌握PLC（西门子或者三菱）控制技术、触摸屏（三菱）编程技术、三维绘图技术；

3.机电设备故障排除技术。

三、教学学时分配表

任务一液压与气压传动……20学时

本任务教学目的和要求：理解并掌握液压动力元件、执行元件、控制元件、辅助元件等液压元件的结构及其工作、应用；学会分析液压的基本回路系统，并能够对典型的液压传动系统进行故障分析与检测；掌握气动元件的结构及应用，并能够对气动传动的系统进行分析；气动系统的安装调试、使用与维护。

教学重点：液压传动与气压传动回路系统的分析及其故障的分析、检测

教学难点：液压与气压传动系统的安装调试、使用与故障分析

任务主要内容(理论)：

第一节液压传动的基础知识（2学时）

一、液压传动的工作原理、组成及其特点

二、液压油

三、液压回路系统的力学分析

第二节液压元件（2学时）

一、液压动力元件

二、液压执行元件

三、液压控制元件

四、液压辅助元件

第三节液压传动系统的分析及故障诊断（4学时）

一、液压基本回路

二、典型液压传动系统

三、液压系统故障诊断与分析

第四节气动元件（2学时）

一、气源装置

二、气动控制元件

三、气动执行元件

四、气动辅助元件

第五节气动回路分析及安装调试、使用及维护（2学时）

一、气动的基本回路

二、气动系统的安装与调试

三、气动系统的使用与维护

任务主要内容（实训）：

液压传动回路的连线与调试实训（8学时）

考核方法及成绩评定：平时成绩占50%，考试成绩占50%。考试主要以连接给定的液压或气压系统回路并进行调试、运行。

任务二伺服电机技术……6学时

本任务教学目的和要求：了解伺服电机的结构、原理及其工作特点；掌握伺服电机的应用、调试与接线。

教学重点：伺服电机的应用与调试

教学难点：伺服电机的应用与调试

任务主要内容：

第一节伺服电机技术基本知识（2学时）

一、伺服电机的结构、特点

二、伺服技术的应用

第二节伺服电机的应用、调试与接线（4学时）

一、伺服电机的应用

二、伺服电机的安装与调试

任务三传感器与检测技术……18学时

本任务教学目的和要求：

理解并掌握各种类型传感器的特点及应用，并学会传感器的类型的选择

教学重点：传感器类型的选择及其应用

教学难点：传感器类型的选择及其应用

任务主要内容(理论)：

第一节检测与传感器的基本知识（2学时）

一、检测技术

二、传感器的基本知识

第二节传感器的应用（8学时）

一、温度传感器

二、电容、电感、压电式传感器

三、磁电、光电式传感器

四、智能传感器

任务主要内容（实训）：

训实现给定信号的采集、转换和分析等。

任务四带传动技术……4学时

本任务教学目的和要求：

掌握带传动的原理，并能够在机电设备中选择不同的传动带，学会对设备中的带进行安装、调试

教学重点：机电设备中传动带的选择与调试

教学难点：机电设备中传动带的选择与调试

任务主要内容：

第一节带传动的类型（2学时）

一、平带

二、V带

三、多楔带

四、圆带

五、啮合型带

六、复合带

第二节传动带的安装与调试（2学时）

一、传动带的安装

二、传动带的调试

任务五机电传动与控制技术……28学时

本任务教学目的和要求：掌握机电传动中各种电机的结构、原理及其应用、控制；掌握低压电器元件的符号及应用，并学会分析低压电器控制电机的电路。

教学重点：各种类型电机的应用及其低压控制电路的分析

教学难点：低压控制电路的分析

任务主要内容(理论)：

第一节电机技术（2学时）

一、直流电动机

二、交流电动机

三、步进电动机

第二节低压电器控制（10学时）

一、常用低压电器元件

二、常用低压电气控制电路

三、电气控制电路的故障分析

任务主要内容（实训）：

考核方法及成绩评定：平时成绩占50%，考试成绩占50%。考试主要以连接给定的电气控制回路并进行调试、运行。

任务六 PLC控制技术……52学时

本任务教学目的和要求：了解PLC的工作原理，掌握PLC三种常用的编程方法，掌握三菱PLC对电动机负载、灯负载与数码管负载的综合控制；掌握PLC 在顺序控制方面的应用。

教学重点：PLC实现对电机机、灯、数码管及其变频器的控制

教学难点：PLC的综合应用及其编程

任务主要内容(理论)：

第一节 PLC对电动机负载的控制（8学时）

一、PLC实现电动机正反转的控制

二、PLC实现电动机点动与长动的控制

三、PLC实现电动机星三角启动运行的控制

四、PLC实现多台电动机与顺序启停的控制

第二节 PLC对灯负载的控制（4学时）

一、PLC如何实现对交通灯的控制（第一种控制方式）

二、PLC如何实现对交通灯的控制（第二种控制方式）

第三节 PLC对数码管负载的控制（4学时）

一、PLC如何实现对数码管的控制（第一种控制方式）

二、PLC如何实现对数码管的控制（第二种控制方式）

第四节 PLC在顺序控制方面的应用（6学时）

一、PLC实现单流程顺序控制程序

二、PLC实现对选择性、并行性分支的控制

第五节 PLC在变频器中应用（4学时）

一、变频器的参数设置

二、PLC与变频器组成的调整系统

任务主要内容（实训）：

给定的要求，通过PLC控制实现运行，并进行故障的检测。