初中主题班会课件：放飞梦想
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
来研究。（四川文科状元 陈璇卿）
.
29
英语：经典句型记忆法
所谓“万变不离其宗”，这在英语上表现得
最为明显。所有繁杂的知识点，都能融入一个个
生动的句子中，句子尽管千变万化，但其中包含
的语法不会变。而记下经典例句，往往比记下枯
燥的语法知识要容易得多。对每一个知识点选择
若干个经典例句，反复朗读，直到能熟练地运用，
维、敏感的捕捉信息的能力。语文、英语，、 化学、生物这些全都要做笔记，你要跟住老 师。老师都富于经验，他知道哪里容易出题， 哪里是重点，以前的学生在哪容易出错，他 会在讲课时一一渗透出来。所以你要时刻 “警惕”，老师很不经意的一句话可能就是 症结所在。而且一定要记老师的板书，好的 板书是一节课的脉络，高中三年记下来后这 就是你最大的财富。
当作数学或物理来学，也就是说，不要
将化学看成是死记硬背的科目，其实化
学中也是有许多规律的，很多同学抱怨
化学方程式难记，其实根本不用记，给
出确定的反应物，利用学过的知识分析
反应物的化学物理性质，再结合原子守
恒，氧化还原等规律，很容易就能写出。
（河南理科状元 张超杰）
.
31
生物：构建知识网络图
生物的识记内容相当多，联系又
九三班
.
1
理想像什么？有人说，理想无影无
形，无色无臭，什么也不像。
我说，理想像满天繁星，驱散夜空
的黑暗；理想像猎猎劲风，鼓起生命的
风帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生
Baidu Nhomakorabea命的光华；理想像展翅高翔的海燕，呼
唤着生命风暴的更加猛烈。
对于今天的我们来说，理想更像高
悬天际的启明星，指引我们攻坚克难,
占领人生的制高点。
目的就达到了。经典例句，可以从课文中选，可
以从做过的完型填空和阅读理解中选，可以从读
过的课外读物中选……一切由你，但总的原则是
句子要好记。如果有能力，不妨让你的经典例句
复杂一点，比如把几种从句放入一个大句子中，
平日里想一想，读一读，上考场时就可以用上。
（湖南文科状元 高焓 ）
.
30
化学：总结规律
别把化学当作化学来学，而应把它
8
厦 门 大 学
.
9
.
10
.
11
.
12
.
13
.
14
.
15
.
16
温州大学
.
17
.
18
.
19
西安交通大学
.
20
2 1 h 0 c 50 t 1 d 30 t 6 a fp 3 d e: 9 7 0/ 2 b 6/ 7 9b 0 a 2b 7 8 1 .
北 京 交 通 大 学
21
相当复杂，因此我倾向于制作知识网
络图，将三册生物书归纳在一起，找
到知识点的联系。相对物理，化学而
言，生物的书写量大，对科学语言的
表述要求很高，特别是实验设计、语
言组织很重要，也很有难度。这就还
需要熟练掌握书本上实验的步骤与叙
述。
（ 湖北理科状元 李龙 ）
.
32
初中生怎样上好自习课 我们要明确什么是自习课。所谓自习
问题的一般性规律，并举一反三，触类旁通。
这样，学习就成为主动思考、探究的过程，
不但感到轻松而有趣，还可以大大提高效率。
第二，培养自信。在平时学习的时候，
老师就鼓励大家要树立必胜的信心，班里所
有同学也都在考前相互鼓励。最后，他们创
造了一个奇迹：班级所有同学都考过了重点
大学录取线。
.
26
课堂巧做笔记 在课堂上要保持旺盛的精力、敏捷的思
现在，她的向往趋于平淡，她渴望走进理想
的大学，由此开始自己奋进的人生。
梦想，也许虚幻，但它却是掀起人生波澜的
东风。让我们放飞我们的梦想吧。
.
4
2 1 h 0 c 50 t 1 d 30 t 6 a fp 3 d e: 9 7 0/ 2 b 6/ 7 9b 0 a 2b 7 8 1
.
5
.
6
.
7
.
可以在现有的基础上每门增加10分——
多此50分，我们每位. 都可以笑傲高考。23
路，在脚下
.
24
让我们来追寻高考状 元们的足迹，撷取智慧 的火花，点燃照亮我们 的星空的火炬。
.
25
2005年山东省高考理科状元张博然总结
了自己的学习经验，主要有两个方面：
第一，注重效率。做题时要抓住试题的
规律，即从一个有代表性的试题中发现此类
课就是我们自主、自我学习的过程，其 主要功能就是在完全自主的空间，相对 时间内通过自主学习、探究保障知识前 后贯通的延续性，并达到自我的完善、 发展、巩固、提高、升华。
.
33
态度决定一切。自习课与其他正课一样，应严格 要求自己，形成良好的学习习惯：发挥学习小组监 督制约机制，保证自习课紧张、有序、高效地自主 学习，我们不能把自习课看作自由的天堂、放松的 空间，切记逆水行舟，不进则退。你身边的同学每 分钟都在与你进行着无形的竞争，比品质、比毅力、 比认真、争时间、争效率，我们应树立惜时观念， 提高时间利用率。自习课应制定切实可行的计划， 做到有的放矢，如果没有目的随意性学习，就如大 海中没有航标的孤舟无法到达成功的彼岸。不能凭 自己的兴趣，好恶决定学什么，切记产生偏科现象， 一条腿走路，势必会落后。
（2006年吉林. 理科状元 薛蓬博 ）27
语文：多揣摩高考题 大阅读很灵活，并不是文章读懂就一定
能拿高分，需要一定的答题技巧。高三时， 我找出历年高考题中阅读的部分，先把文章 读熟读通，然后自己组织答案，不需要用笔 写出来，再和标准答案进行对照，看自己的 语言组织和思考的线索方面和参考答案有什 么区别，让自己的思维逐渐接近命题者的思 维，这样在考场上，就比较容易答出和参考 答案相近的答案，并且可以让自己的语言组 织和思路更清晰。
剑 桥 大 学
.
22
生当盛世，血性的我们岂能没有梦 想？爱因斯坦说过，没有理想的生活， 那是猪栏的生活。愿我们每一位挺起腰 板，远离猪栏。如此，数十年后，当我 们回首往事时，我们可以无愧无悔地说： 从公元2010年11月14日起，我以一个 直立的人行走至今。
距中考只有200天，也许我们已失 却了追求许多梦想的良机，但我们完全
.
2
心，在云上
.
3
一个孩子的梦想
五岁时，她梦想当一名飞行员，翱翔在蔚蓝
的苍穹，然后把飞机停在学校的操场上，载上爸爸
妈妈周游世界。
七岁时，深邃的星空、灵动的星星引起了她
无限的向往，她的心里植下了另一棵幼苗——当一
名天文学家，去探索神秘的宇宙。
十四岁，她又想成为一名特警，只是羡慕那
飒爽的英姿、传奇的经历。
（安徽省文科状元 .曹姗 高考语文134分2）8
数学：追根溯源法 理科生有句话叫“物理难，化学烦、数
学作业做不完”，可见数学题的数量之惊人。 所以，我并不提倡题海战术，做题应该是少 而精，做一道就有一道的收获。在数学中注 重比较、归纳和对题型的深入挖掘，不同的 题常常有相同的本质，而同一道题也能发散、 演变成许多不同的题。其内在具有一种规律 性。在具体操作上就是找同一方面的典型题
.
29
英语：经典句型记忆法
所谓“万变不离其宗”，这在英语上表现得
最为明显。所有繁杂的知识点，都能融入一个个
生动的句子中，句子尽管千变万化，但其中包含
的语法不会变。而记下经典例句，往往比记下枯
燥的语法知识要容易得多。对每一个知识点选择
若干个经典例句，反复朗读，直到能熟练地运用，
维、敏感的捕捉信息的能力。语文、英语，、 化学、生物这些全都要做笔记，你要跟住老 师。老师都富于经验，他知道哪里容易出题， 哪里是重点，以前的学生在哪容易出错，他 会在讲课时一一渗透出来。所以你要时刻 “警惕”，老师很不经意的一句话可能就是 症结所在。而且一定要记老师的板书，好的 板书是一节课的脉络，高中三年记下来后这 就是你最大的财富。
当作数学或物理来学，也就是说，不要
将化学看成是死记硬背的科目，其实化
学中也是有许多规律的，很多同学抱怨
化学方程式难记，其实根本不用记，给
出确定的反应物，利用学过的知识分析
反应物的化学物理性质，再结合原子守
恒，氧化还原等规律，很容易就能写出。
（河南理科状元 张超杰）
.
31
生物：构建知识网络图
生物的识记内容相当多，联系又
九三班
.
1
理想像什么？有人说，理想无影无
形，无色无臭，什么也不像。
我说，理想像满天繁星，驱散夜空
的黑暗；理想像猎猎劲风，鼓起生命的
风帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生
Baidu Nhomakorabea命的光华；理想像展翅高翔的海燕，呼
唤着生命风暴的更加猛烈。
对于今天的我们来说，理想更像高
悬天际的启明星，指引我们攻坚克难,
占领人生的制高点。
目的就达到了。经典例句，可以从课文中选，可
以从做过的完型填空和阅读理解中选，可以从读
过的课外读物中选……一切由你，但总的原则是
句子要好记。如果有能力，不妨让你的经典例句
复杂一点，比如把几种从句放入一个大句子中，
平日里想一想，读一读，上考场时就可以用上。
（湖南文科状元 高焓 ）
.
30
化学：总结规律
别把化学当作化学来学，而应把它
8
厦 门 大 学
.
9
.
10
.
11
.
12
.
13
.
14
.
15
.
16
温州大学
.
17
.
18
.
19
西安交通大学
.
20
2 1 h 0 c 50 t 1 d 30 t 6 a fp 3 d e: 9 7 0/ 2 b 6/ 7 9b 0 a 2b 7 8 1 .
北 京 交 通 大 学
21
相当复杂，因此我倾向于制作知识网
络图，将三册生物书归纳在一起，找
到知识点的联系。相对物理，化学而
言，生物的书写量大，对科学语言的
表述要求很高，特别是实验设计、语
言组织很重要，也很有难度。这就还
需要熟练掌握书本上实验的步骤与叙
述。
（ 湖北理科状元 李龙 ）
.
32
初中生怎样上好自习课 我们要明确什么是自习课。所谓自习
问题的一般性规律，并举一反三，触类旁通。
这样，学习就成为主动思考、探究的过程，
不但感到轻松而有趣，还可以大大提高效率。
第二，培养自信。在平时学习的时候，
老师就鼓励大家要树立必胜的信心，班里所
有同学也都在考前相互鼓励。最后，他们创
造了一个奇迹：班级所有同学都考过了重点
大学录取线。
.
26
课堂巧做笔记 在课堂上要保持旺盛的精力、敏捷的思
现在，她的向往趋于平淡，她渴望走进理想
的大学，由此开始自己奋进的人生。
梦想，也许虚幻，但它却是掀起人生波澜的
东风。让我们放飞我们的梦想吧。
.
4
2 1 h 0 c 50 t 1 d 30 t 6 a fp 3 d e: 9 7 0/ 2 b 6/ 7 9b 0 a 2b 7 8 1
.
5
.
6
.
7
.
可以在现有的基础上每门增加10分——
多此50分，我们每位. 都可以笑傲高考。23
路，在脚下
.
24
让我们来追寻高考状 元们的足迹，撷取智慧 的火花，点燃照亮我们 的星空的火炬。
.
25
2005年山东省高考理科状元张博然总结
了自己的学习经验，主要有两个方面：
第一，注重效率。做题时要抓住试题的
规律，即从一个有代表性的试题中发现此类
课就是我们自主、自我学习的过程，其 主要功能就是在完全自主的空间，相对 时间内通过自主学习、探究保障知识前 后贯通的延续性，并达到自我的完善、 发展、巩固、提高、升华。
.
33
态度决定一切。自习课与其他正课一样，应严格 要求自己，形成良好的学习习惯：发挥学习小组监 督制约机制，保证自习课紧张、有序、高效地自主 学习，我们不能把自习课看作自由的天堂、放松的 空间，切记逆水行舟，不进则退。你身边的同学每 分钟都在与你进行着无形的竞争，比品质、比毅力、 比认真、争时间、争效率，我们应树立惜时观念， 提高时间利用率。自习课应制定切实可行的计划， 做到有的放矢，如果没有目的随意性学习，就如大 海中没有航标的孤舟无法到达成功的彼岸。不能凭 自己的兴趣，好恶决定学什么，切记产生偏科现象， 一条腿走路，势必会落后。
（2006年吉林. 理科状元 薛蓬博 ）27
语文：多揣摩高考题 大阅读很灵活，并不是文章读懂就一定
能拿高分，需要一定的答题技巧。高三时， 我找出历年高考题中阅读的部分，先把文章 读熟读通，然后自己组织答案，不需要用笔 写出来，再和标准答案进行对照，看自己的 语言组织和思考的线索方面和参考答案有什 么区别，让自己的思维逐渐接近命题者的思 维，这样在考场上，就比较容易答出和参考 答案相近的答案，并且可以让自己的语言组 织和思路更清晰。
剑 桥 大 学
.
22
生当盛世，血性的我们岂能没有梦 想？爱因斯坦说过，没有理想的生活， 那是猪栏的生活。愿我们每一位挺起腰 板，远离猪栏。如此，数十年后，当我 们回首往事时，我们可以无愧无悔地说： 从公元2010年11月14日起，我以一个 直立的人行走至今。
距中考只有200天，也许我们已失 却了追求许多梦想的良机，但我们完全
.
2
心，在云上
.
3
一个孩子的梦想
五岁时，她梦想当一名飞行员，翱翔在蔚蓝
的苍穹，然后把飞机停在学校的操场上，载上爸爸
妈妈周游世界。
七岁时，深邃的星空、灵动的星星引起了她
无限的向往，她的心里植下了另一棵幼苗——当一
名天文学家，去探索神秘的宇宙。
十四岁，她又想成为一名特警，只是羡慕那
飒爽的英姿、传奇的经历。
（安徽省文科状元 .曹姗 高考语文134分2）8
数学：追根溯源法 理科生有句话叫“物理难，化学烦、数
学作业做不完”，可见数学题的数量之惊人。 所以，我并不提倡题海战术，做题应该是少 而精，做一道就有一道的收获。在数学中注 重比较、归纳和对题型的深入挖掘，不同的 题常常有相同的本质，而同一道题也能发散、 演变成许多不同的题。其内在具有一种规律 性。在具体操作上就是找同一方面的典型题