中考材料作文-共16页

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中考材料作文专题

一、课标要求,考点分析

材料作文也叫题意或后话题作文,作文只提供材料,但不提供话题,要求考生阅读材料,根据自己对材料的感悟、理解,自定立意,自选文体,自拟标题进行作文。要求“全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思”的作文。

“材料作文”因其在考察学生文字表达能力的同时,还考察学生的阅读理解、分析概括、归纳推理等诸多方面的综合能力,所以它一直是中考作文的难点。就所提供的材料而言,或是名人逸事,或是名言警句,或是幽默风趣的漫画(照片、图片),或是给人启迪的小故事、寓言、诗歌等等,其内涵丰富,范围广阔。读懂材料,把握材料的主旨,是写好材料作文的关键。

二、备考策略

材料作文写作点拨

1、读懂材料:针对不同类型的材料的不同意蕴,找出你感受最深的细节,抓住材料的中心。

2、看清要求:材料作文的要求是考生作文应遵循的法则,如果对相关要求把握不准,理解不透就会给审题和作文带来影响。要同读材料一样,逐字逐条细细品味,把握其精神实质并据此作文。

3、选好角度:一是根据自己的写作能力(擅长写的文体)和对材料的理解程度,选择自己最易写好的、最有把握的、有话可说的、有时可写,有情可抒的角度入手。从小处着手,从小处着笔,以小见大。二是求异创新,因为大家写的都是同一材料,如何避开“落俗”,就要靠求异创新,否则的话,就会千人

一文,千文同义,应从那些不被人重视,又有价值的方面,进行突破,写别人没写出来的旨趣,给人耳目一新之感。

4、精心布局:材料相同、所拟的题目也大体相似,有的题目已拟好,要“新”就要靠“新”的思路,“新”的结构。

5、注意语体:相同的材料可以写出不同体裁的文章。在表达时,一定要根据所写的文体运用得体的语言加以表达,力求明晰畅达,自然得体。

三、例文赏析:

1、阅读下面材料,按要求作文。

《华西都市报》 2019年1月26日消息,年关将近,在某柠檬加工厂里,仍有许多工人在忙碌。工人说:“我们的老板非常‘仁厚’,他信守承诺,卖了自家住房,给我们100多名民工及时兑现工资。我们也不能不仗义,不能在老板需要我们赶工期时请假回家。”

要求:选择一个角度构思作文。自立题意,自选文体,自拟题目;不要脱离材料内容含意的范围;不要套作或抄袭;不少于600字;不得出现与自己有关的真实人名、校名和地名。

〔例文及点评〕

责任,生命绚烂的元素

人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣。

——梁启超

内江某柠檬企业老板为给工人发工资而卖掉自己的住房,这原本是小事件,却折射出“经营者的责任”这一道德和法律的大主题。

老板的行为,缘于责任。负责的行为,带给他的不仅有发自内心的宽慰,还有大大的效益和无尽的赞誉。他在心里深深懂得:责任,生命的绚烂元素。

生命因为责任而异彩纷呈,生命因负责任而光芒四射。

责任是一盏明灯,指引着“无怨无悔”的人生旅程;责任是精神支柱,是民族的精魂。多少仁人志士坚守责任这一道德和法律的生命坐标,撑起了华夏一片明净的蓝天,留下一个个清晰的文明图腾!

屈原为责任而自沉汨罗,虽九死而无悔,一篇《离骚》万古流芳,为尽责任而上下求索,千年粽子的香甜,是他生命意义的延伸;司马迁,缘于对历史的负责,受宫刑而忍辱负重,秉笔直书,一部《史记》彪炳史坛,成就“无韵离骚”的美名;苏武,缘于对使命和承诺的负责,百折不挠,拒绝封赏,于是有了长安倾城迎接汉史归来的荣耀,有了“苏武牧羊”的绵长情节;范仲淹,缘于对民众负责,而留下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的颂词;文天祥,缘于对国家负责,留下了“人生自古谁无死,留取担心照汗青”生死抉择的道德颂歌。

周恩来从小心系国家民族,立下“为中华之崛起而读书”的志向。民族振兴,是他的责任,因为责任,使他能成为新中国的第一任总理,受到中国人民乃至世界人民的尊敬和景仰。

坚守责任吧,朋友!对自己负责,生命因此而耀眼;对他人负责,生命因此而靓丽;对社会负责,生命因此而永恒。

责任并不是一个华丽而轻松的辞藻,它朴实而又厚重,严肃而又崇高。它是精神的支柱,力量的源泉。在物欲横流的今天,责任不仅是一道法律的底线,更是一幅道德的风景。

责任,生命绚烂的元素;社会,因责任而和谐美好!

〔点评〕理论文章对中学生来说是有着一定难度的,没有丰富的素材与足够的经验是很难达到预想的效果,但本文作者做的甚为出色。作者不仅选择了

这样的险难文体,同时心有余力地在文中发挥出自己的实力,体现出作者完好的作文功底,善于思考,成熟、积极的思维为作者的构思奠定了坚实的基础,这是一般学生所难以轻易做到的,寒梅彻骨,望以后学生用心对待!

2、阅读下面材料,按要求作文。

在生活中,有人因说真话受到误会,有人因说真话得到理解;有人因说真话受到伤害,有人因说真话得到尊重……对此,你有怎样的亲身经历和独到思考?

(1)请你用记叙的方式写出你某次说真话的经历。

(2)请你选择一个角度用议论的方式表达对说真话的思考。

要求:自定立意,写一篇文章。记叙文不得少于600字,议论文不得少于500字。不得出现真实的校名和人名。

〔例文及点评〕

说真话

“十一”国庆节八天狂欢之后,校办一致决定周末留校补课。这则消息如一片阴云,使我们原本开朗的心情增添了不尽的抱怨和无奈。

上午第三节课,我们迎来了语文老师,她“抚尺一下”,将沉醉在下课快乐气氛中的一滩“鸥鹭”们给惊住了,马上“满座寂然,无敢哗者”,假装虔诚地聆听老师的教诲。

“其实写作文也不难。”语文老师用手在空中画了个微小的圈儿,认真而严肃地说道。大家齐呼一声:“嗯。”“只要做到首尾呼应……”大家又齐答一声:“嗯。”突然,大家好像听到有蜜蜂在“嗡嗡”,糟了,有两位同学“咬耳朵”被老师发现了。老师侧耳倾听,东寻西找那隐藏的声源。不好,老师“奋袖出臂”,揪住那两同学的耳朵,他们吓得“两股战战”,眼泪在眼眶里打滚。

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