党员先锋工作总结

党员先锋工作总结

争当党员先锋岗心得体会

中心党支部开展2011年“创先争优促发展”主题实践活动以来，本人围绕“强素质、树形象、作表率、促发展”的目标，严格要求自己，身体力行，踏实工作、积极进取。而有幸能成为第一批“党员先锋岗”的一份子，让我感到更多的是一种鞭策，这让我进一步明确了自己的责任，对照党员先锋岗要求，我重新审视自己，明确自己的前进方向，争取继续在各方面发挥先锋模范作用。如何体现共产党员的先锋模范作用呢？总结在争当党员先锋岗这段期间，我有如下心得：

一、爱岗敬业，踏实肯干。

作为一名党员，我敬重环保事业，热爱自己的工作，虽然只是普通岗位，但我充满激情，立足岗位明确职责，时刻保持认真的态度。不管什么工作，不管事情大小，都认真对待、一丝不苟；承担每一项任务、处理每一件事务，都要兢兢业业，扎扎实实，保证工作的质量和实效。每天计划好当天完成的事，如果没完成或效果不佳，争取利用下班时间做完，力求把每一项工作按期完成，把每一件平凡的事做好。积极配合支持中心党支部的工作和活动；与同事友好共处，密切合作，做好危险废物规范化管理、持久性有机污染物规划编制及履约示范省宣贯等工作，针对工作中发现的问题，及时

认真研讨合理有效的解决措施。

二、自觉学习，积极进取。

作为一名党员，理性地对自己的发展和个人价值的实现程度进行综合判断，合理确定自己的发展方向。我认真学习“创先争优促发展”各项活动精神和杨善洲事迹，努力提高自身的政治修养和素质；自觉熟悉中心各科室业务，力求日渐精通各项业务，融汇贯通；把握机会多加锻炼，力求在业务职能方面早日独当一面；充分利用课余时间加强学习，认真准备专业职称计算机和外语考试，现已顺利通过考试。

三、勤于总结，自强不息。

我注重追求在实践中反思，在反思中不断提高。工作和生活中都难免会走一些弯路，需要不断创新思路和方法，寻找捷径；也难免有挫折，但我不气馁，我知道只有在不断的失败和挫折中磨砺，才能在今后的工作中取得进步，只有通过在生活中不断摸索，对经验不断总结积累，今后才能解决可能碰上的难题。

我是一名平凡的工作人员，是一个普通的共产党员，“党员先锋岗”的承诺是责任，精髓是不惧艰难，越挫越勇，挺立潮头，勇当先锋。我会把它转化为一种动力，时刻提醒自己，时刻激励自己。

“党员先锋岗示范促发展”党建品牌创建活动总结

为深入贯彻党的十七大精神，认真落实科学发展观，全面

推进学校新一轮主动发展规划的各项目标任务，切实加强学校党组织建设，全面提升学校党建科学化水平，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和教师党员的先锋模范作用，不断提高学校党组织的凝聚力、战斗力和创造力，引导全体党员立足岗位，敬业奉献，不断提高育人质量，推动学校事业科学发展、跨越发展，学校党委在全体党员中开展“党员先锋岗，示范促发展”党建品牌创建活动，明确要求，注重实效，引导党员教师争创一流业绩，真正把“三个代表”重要思想切实转化为党员的自觉意识，落实到党员的工作岗位上，以党建特色工作促进了学校教育教学的优化发展，学校被中央文明委授予“第三批全国文明单位”荣誉称号。

一、创建活动背景

1．创先争优活动打下群众基础。

在创先争优活动中，我校在认真总结学习实践科学发展观活动成功经验的基础上，紧密结合学校实际，突出实践特色，围绕中心工作，紧扣党员“爱岗敬业奉献，争创一流业绩”、班子“引领科学发展，创全国文明单位”的活动主题，做到了领导组织到位、安排部署到位、活动开展到位，取得了阶段性成果，全体党员进一步认清了自己肩负的责任和使命，强化了组织意识、纪律观念，使广大党员能更加自觉地用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，真正把“三个代表”重要思想和科学发展观落实到各

项工作中，把党员的先进性体现到具体行动上，基本达到了“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求，为开展党建品牌建设打下了良好的群众基础。

2．保先长效机制打下组织基础。

我校党委在长期的党建工作中,不断解放思想，更新观念，广泛发动群众，凝聚全员力量，谋实招、做实事、求实效，着力在发挥党员的先锋模范作用、展示党员的先进性和增强基层党组织创造力、凝聚力和战斗力上下功夫，确保了党建工作的顺利开展。校党委建立的保持共产党员先进性的长效机制,对保持共产党员先进性提出了具体目标和要求，有利巩固和扩大了党员先进性教育的成果，为开展党建品牌建设打下了良好的组织基础。

3．党建活动丰富打下文化基础。

在创建基层先进党组织和学习型党组织的过程中，校党委围绕教师的专业成长和学校事业的发展，创造性地开展了大量活动。在各项活动中，求真务实，开拓进取，找准目标，把细过程，讲究效益，凝聚人心，不断改善薄弱环节，不断丰富活动形式和内容，在活动中焕发了活力，形成了一些亮点和特色，成为宝贵的品牌活动资源，为开展党建品牌建设打下了良好的文化基础。

二、创建活动主要做法

1．坚持学习，做政治上的楷模。

党员干部把认真学习党的教育方针、政策和学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》看成自觉行为，把“忠诚于人民的教育事业”看成最高美德，时时激励自我，工作上勤勤恳恳，兢兢业业，讲大局，讲政治，并用“学为人师，行为示范”的要求来约束自己。在党员干部的带领下，全校教师不断学习，更新观念，树立科学育人观，进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神，全面推进素质教育，把德育工作放在首位，明确德育目标，细化德育内容，强化德育措施，德育工作成效显著，已经形成特色，我校是龙岩市唯一一所被中央精神文明建设指导委员会办公室指定为建立全国“做一个有道德的人”主题活动联系点的学校，在省内外产生了一定的影响。研究制定《中共龙岩第一中学委员会关于推进学习型党组织建设的实施意见》，在学校党建网站开设学习型党组织建设专栏，大力推行学习型学校建设，每周行政会前全体行政干部集体学习一篇管理文章，每学期行政干部须阅读一本教育管理类书籍，期末每人上交一篇读书心得并召开座谈会交流，不断提高党员干部的业务素质和管理水平，促进学校精细化管理水平的提升。

2．勤学苦练，做业务上的标兵。

全体党员教师把优化课堂教学、提高教学质量作为一种自