网络资源引用格式

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

网络资源引用格式

新知识、新成果的出现不可能不参考他人的研究成果。教育界是保存、组织、传递和发展人类知识和成果的中坚力量,所以教职员工和学生需要经常性参考借鉴他人成果为自己的授课、学习、科研等活动服务,特别是在发表学术研究成果,撰写科研论文时,需要经常参考和引用他人的文字、图象等诸多材料。过去这些材料主要以印刷品为媒介,比较固定,容易确认和记录。但在因特网上,信息资料不是固定不变的,往往处于自由游动独立存在的状态,网址也经常发生变动。所以参引网上信息资源有一些不同于印刷文献的特定的格式。

众所周知,从因特网上获取信息的方法有几种,主要的通讯协议包括E-mail、FTP、WWW、Telnet、Gopher、Newsgroup等。此外,光盘(CD-Rom)也能够提供丰富的从网络上下载的信息。这些信息资源从信息本身的角度而言,在电脑屏幕上显示和在纸张上出现没有什么不同,特别是对原先是以印刷品的形式出现,后来才登入网页的期刊杂志、书籍手册、研究报告、学位论文等,引用时区别不大。

对绝大多数印刷文献而言,引用时的格式基本相同,只是在表述时次序略有不同而已,基本内容包括:作者姓名、文章或作品题目、出版地点、出版者名称、出版日期、引文出处、页码等。有些引用还会注明出版的媒体。而对于网上资源来说,有些内容不再存在,或者以另一种方式表达。例如:作者姓名在因特网上可能只是作者的登录名或者化名;文章题目可能是文件名;出版地点换成了协议(protocol)或网址;至于出版时间(指网页上作者所写的日期),能够确认的或许只是它被使用的的那个时段;在因特网上,不管文件长短,一个网址往往只有一页,所以不可能象印刷文献一样标明页码;并且由于绝大多数网络浏览器、文字处理软件、文件编辑程序都提供查询某个字或某个词组,因而在数字化文献中标明某一注解的确切出处则显得多余。

在印刷文献中,参考书目、注释或文中注释通常包括作者姓名、出版日期、参考文献页码。在数字化文献中,这些信息可能消失。例如:在电子文献中注释通常只有作者的名字,如果不清楚作者姓名,只注明文件名称。对科学文献而言,如果没有具体出版日期,文献的上网日期或进入该网页的日期应该注明。

在注明印刷文献中的引文时,如果同一文献出现多次,没有必要重复作者姓名,只需注明引文页码。但在电子文献中,因为没有页码,有的只是虚杠,所以重复作者名字恐怕是唯一可以指明注释确切出处的方法。

目前信息大国美国比较认同的是美国现代语言学会(Modern Language Association)提出的MLA格式和美国心理学会(American Psychological Association)提出的APA格式。MLA格式一般用于文学作品,APA格式则被广泛用于语言学、教育学、心理学及医学界等。

在电子文献中罗列参考文献从格式上讲和印刷文献没有很大不同,只是改动或增加了一些内容,其基本格式如下(以APA格式为参考):

作者姓名(姓可用首字母)

文献在网时间或最新版本在网时间[如果网页上未显示,略去]

参考文献名称

文献全称[如果确定]

文献版本或文献编号[如果确定,用斜体]

协议、网址、进入路径或登录方法([Online] Available:可以省略)

(浏览使用日期)

下面以万维网(www)的格式要求举例说明:

1.书籍

●Matsumura.M.(1995) , “Voices for Evolution”, [Online] Available:

/voicont.htm (April 17,2000)

●季羡林:《牛棚杂忆》,(1998-2000)

/book/55/105428.html(2000/4/17)

2.期刊或电子期刊

●Anna C. McFadden, ( February 18, 1999), “College Students' Use of the

Internet”. Education Policy Analysis Archives. Volume 7 Number 6. [Online] Available: /epaa/v7n6.html (April 17,2000)

●符福桓:“关于信息管理学学科建设与发展的思考(一)”,《中国信息导报》

(数字化期刊),1999年第10期,

/periodical/zgxxdb/zgxxdb99/zgxx9910/99100

2.htm(2000/4/17)

3.报纸

●Samuel R. Dismond, Jr.,M.D.,and Leigh Mckinney (April 14,2000),

“Fostering the Beginnings of Literacy”, Newsweek. [Online] Available:

/nw-adv/parenting/earlychild/fostering.html

(April 17,2000)

●苗青:“让电脑拥有美丽(IT时评)”,《人民日报》2000年04月07

日第8版,

/zdxw/8/20000407/2000040786.html

(2000/4/17)

4.独立网页(有作者姓名)

●Wanda Pratt.(March 5, 1997)”Graduate School Survival Guide”.[Online]

Available: /people/pratt/smi/advice.html (April 17,2000)

●龚灿:“知识产权”,/ (2000/4/17)

5.独立网页(无作者姓名)

●“ Lifelong Learning”(1996-2000),[Online]Available:

/learning/online_guide.asp?link_id=8 (April

17,2000)

●“成功之旅”,/~cg/index1.htm(2000/4/17)6.E-mail

David Ross., “Re: List policy on copyrighted quotation” .

****************************(April 17,2000)

对于引文的注释,如果网页上标明了页码,则需注明具体页码。

通过以上的例子可以看出,在罗列参考文献时比较重要的信息是文献题目、网址以及浏览使用时间,因为这一方面有助于阅读者追根溯源,确认参考文献的可靠性,另一方面也增加了自己作品的可信度和说服力。

相关文档
最新文档