新闻概述(包括导语形式及结构)

主体 ：具体展开事实或进一步突出中心，实 事求是地写出导语所概述的内容。 注意： 1、围绕主题取材 2、注意变换角度，切忌重复导语 3、层次分明，分段恰当

背景：
主要指与新闻事件的发生、人物成长 有着密切相关的历史、环境与原因。 突出新闻事件的价值和深化主题以及 解释主客观条件及史记意见。 背景不是独立结构，也没固定位置， 往往穿插于主体中，但导语、结尾中有时 也存在；不完整，分散。 1、对比性背景 2、说明性背景 3、注释性背景
消息的标题 ：
1、主题，也叫主标、正题，一般用于点明新 闻中的主要事实和思想。 2、引题，也叫肩题、眉题，位于主题的上面 和前面，是主题的前导，不能单独存在，只 能与主题搭配而存在，常用于揭示意义、说 明原因、交代背景、烘托气氛。 3、副题，也叫子题、辅题，位于主题的下面 和后面，是主题的后续，用于补充、解释主 题，或补充交代新闻中的次要事实，说明主 题的依据、结果或重要的新闻要素。
常见的标题形式： （1）只有主标题 （2）主＋引/副 （3）引、主、副都具备
引题用于引出主题，一般为虚 题；主题叙述最主要的新闻事实或 观点，一般是实题，也可为虚题； 副题是补充说明主题的，一定是实 题。
1、鞍钢炼铁人戴上硕士帽（主、实题） 2、推出靓女找“婆家” （引、虚题） 武汉一批重点投资项目招商 （主、实题） 3、看“水浒”欲当好汉 九少年“聚义”滋 事（主、实题） 幸亏家长“发觉”招安而去 （副、实题） 4、六十载烟云再逢春色 亿万年矿物重展 风姿（引题） 甘肃地质博物馆隆重奠基（主题） 温家宝总理题写馆名 省委书记 省长等出席 （副题）
提问式 先揭露矛盾，鲜明地、尖锐 地提出问题，再作简要的回答，引起 读者的关注和 思考。

一架飞机能从宽仅14.62米的巴黎市中心的凯 旋门门洞飞过吗？巴黎的英雄们正在做着他 们的试验。
结论式。把结论写在开头，提示报道 某一事物的意义或目的或总结。

今天日本联合舰队向美国在太平洋上最大 的海军基地珍珠港发动突然袭击。在进行了 两个多小时的轰炸后，美国太平洋舰队几乎 全军覆没。
补充： 1、评述式导语 2、叙述式导语 3、描述式导语 4、结论型导语 5、悬念型导语 6、对比型导语
叙述式导语：用摘录或综合的方法，把消 息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写 出来。
新华社驻美国记者任毓骏王如君报道：9月11 日上午9时48分，一架飞机撞到了纽约世界贸 易中心大楼，飞机把大楼撞了个大洞，在大约 距地面20层的地方冒出滚滚浓烟。就在楼内人 员惊惶失措之际，18分钟后，又有一架飞机撞 上了世贸大楼，这架飞机是从大楼的一侧撞入， 由另一侧穿出，并引起巨大爆炸。 这一类导语开门见山，一语中的，把最重 要的信息首先传递给受众，满足受众渴望获得 信息的需要，是最常用的导语表现形式。
广义的新闻：一般是指报刊、广 播、电视中所用的各种新闻报道 体裁，包括消息、通讯、特写、 调查报告等。 狭义的新闻：专指消息 定义：消息也称新闻，它是以简 要的文字迅速及时地报道新闻事 实的经常运用的一种新闻体裁。
消息的特点
1、真实性（消息的生命） （1）事实本身完全真实 （2）反映的角度要真实 2、时效性 3、简短性

导语（也叫开头）：
导语是指一篇消息的第一自然段或第一句 话。它是用简明生动的文字，写出消息中最主 要、 最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思 想。 导语的要求，一是要抓住事情的核心，二 是要能吸引读者看下去。导语通常要包含五个 “W”和一个“H”：何时（When）、何地 （Where）、何人（Who）、何事（What）、 何故（Why）、如何（How）。（见课本p60）

描写式：对消息的主要事实或某一有意义 的侧面作简洁朴素而又有特色的描写，以 酿成 气氛。

9月初的一天早晨，从钟祥县开往武汉的 长途汽车就要起动了。考取了北京大学的农 家子弟柯洪云欢欢喜喜地登上了汽车。这时， 一位中年妇女急急忙忙地赶来，把一件棉大 衣塞到了他手上。乘客们以为，这一定是这 个学生的妈妈！可是，人们怎么也没有想到， 这位妇女却是柯洪云的老师。"
Baidu Nhomakorabea
消息的组成：
标题、导语、主体、（背景）、 结尾
消息的结构：
1、倒金字塔结构：把最重要的内容放在新闻的最前面， 随后按重要性依次排列其他内容。它的优点是能迅速地 把最新鲜、最重要的事实， 开门见山地告诉读者，使 读者一目了然，节省读报时间。 2、时间顺序结构（金字塔结构、编年体结构）：又称 “逆转倒金字塔式”。把最重要、最精彩的内容放在后 面, 按时间顺序，依次叙述。 3、菱形式结构。这是一种“两头小、中间大”的结构。 因新闻的主要内容比较复杂，导语中容纳不下，也不能 概括表达，适于在主体中分段叙述。 4、并列式结构。把众多主要事实并列叙述。适合报道 事实各部分的重要性相等或相似的新闻，多见于公报式 新闻。
消息的结尾：
1、总结式 2、诘问式 3、展望式 4、评论式 5、描写式

不一定所有的新闻都有背景和结尾。




【例2】 请看一篇完整的新闻报道： 舍己救人 好人好报 打工仔韦彩元落户海口 本报讯(记者吴甘霖) 1月31日上午，因舍己救人而负 重伤的广西打工仔韦彩元。被海口市正式批准“农转 非”，成为该市市民中的一员。并获得市委、市政府颁 发的“舍己救人好民工”证书和两万元奖金。 韦彩元是广西马山县青年农民。在海口市打工。 1996年11月17日，他发现一辆失控的车正冲向一个小 孩，便毫不犹豫地扑上前去抢救(本报去年11月曾作报 道)。这一感人事迹经新闻媒介报道后，在社会各界引 起了强烈反响。共青团海南省委评选他为优秀外来务工 膏年，共青团广西区委派专人到海口特别慰问。
市里还决定：待他养好伤后，免费培训，并安排适当工 作。据悉，以这样高的规格来树立一位外来民工典型，在 海口市是第一次。 这则新闻报道，结构比较完整：标题包括“引题”和主 标题，引题起评价事件、烘托主标题的作用；导语简短明 快。人物(韦彩元)、事件(被批准“农转非”、受奖励)、时 间(1月31日上午)、地点(海口市)、原因(含已救人)五要素俱 全； 主体回头交待韦彩元救人的事迹和事件被报道后产生的影 响； 结尾补充市里决定的一些内容和事件的一般背景材 料(树立民工典型在海口市是第一次)。 在这则报道中，导语的内容(即韦彩元被批准成为海口市 民并受奖励一事)是最重要的； 其次是他怎样舍已救人(因 报纸以前报道过，所以很简略；假如未报道过,就要详细些， 而且可能将救人事迹作为报道重点。但那将成为另一篇报 道了)； 再次是事件产生的社会反响；最次才是有关背 景材料等。这是一个典型的“倒金字塔”结构。