小学生预防校园欺凌主题班会PPT课件

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安全文明知识问答——多项选择题 《阻止校园欺凌》
中小学公共安全教育. 精彩一课
2. 有人拉你参与打架怎么办?(ABC )
A、自己坚决不去。 B、设法劝阻。 C、及时报告。 3.放学或双休日,选择活动场所活动时,应注意的问题有那
5. 当你独自在家,有陌生人敲门时,最好的做法是什么?
(A )
A、始终不开门
B、觉得对方的理由充分就开门
C、把门打开问他有什么事
《阻安止校全园欺文凌》明知识问答
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6. 如果被绑架,你觉得对自己更有利一些的做法是什么?
(C )
A、大声斥责绑架者 B、绝食 C、假装与绑架者合作,然后再伺机逃跑
典型案例 小杰是班里的“小霸王”,他经常欺负低年级的小同学
《阻止校园欺凌》
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或是把身边的同学打伤,令老师和父母非常头痛。
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很多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。
《阻止校园欺凌》
收取保护费
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《阻止校园欺凌敲》诈勒索
9. 当你发现受骗后,应该怎么办:(B )
A. 自认倒霉 B. 报告派出所
C. 无所谓
D.自行处理,设法找到骗子
10. 对学校的重大安全隐患或突发事故,下面的做法正确的是
(A )
A、由学校疏散人群、保护现场、及时与各部门取得联系,
寻求支援
B、等待领导到场后处理
C、让家长自己处理
D、让学生自己处理
《阻安止校全园欺文凌》明知识问答
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当看见别的同学受到欺负时,也要向老师报 告,不要视而不见,成为冷漠的旁观者。
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校园暴力可以防,方法掌握要适当。 求助师长来帮助,自我保护有保障。
《阻止校园欺凌》
知识屋
学会善待他人
通过欺凌他人来寻开心, 或者通过欺负弱小显示自己的 强大,不仅给他人带来很大的 伤害,也无法让你得到真正的 友谊和尊重。
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人人都是平等的,我 们要学会善待他人。关心 、帮助、宽容他人才可以 得到真正的快乐,这份快 乐是从欺负他人的过程中 体验不到的。
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1. 坐在火车上,对面的叔叔请你喝他带的可乐,你觉得哪种做
C、不需要做任何事
13.乘车时,应该注意:( C )
A、要赶紧抢座位
B、要坐在靠窗口的位置
C、头和手臂及上身都不能伸出窗外 D、以上都是
《阻安止校全园欺文凌》明知识问答
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14. 你知道年满多少周岁才能骑自行车上路吗?( B )
A、10周岁 B、12周岁 C、14周岁 15. 如果在校外有人向你勒索金钱,事后你最应该做什么?
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当中自小学己公共受安全到教育欺. 精凌彩一时课
你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者 停止他们的行为,然后走开。
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为了避开欺凌 者最好和他人 一起行动,及 时向老师、家 长及警察求助。
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他们凭借身体或人数 众多的优势殴打同学、辱 骂、戏弄、讽刺、孤立同 学,甚至敲诈勒索、抢夺 同学物品等,给身边人带 来极大的身心伤害。
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7. 以下放学路上的哪些行为可能会给自己带来危险?( B )
A、看热闹 B、为问路的陌生人带路 C、和同学一起回家 8. 如果你经常外出带着家门的钥匙,下面的哪种做法可能会
有危险? ( A )
A、把钥匙挂在脖子上 B、把钥匙放在衣兜里 C、把钥匙放在随身的包里
《阻安止校全园欺文凌》明知识问答
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小故事
中小学公共安全教育. 精彩一课
小明小飞发生争执,小明身材高大但是没有还手,小 飞认为小明软弱,还继续打他,刚好迎面碰到班主任,老师 刚要去训斥小飞,小明却还像没事一样脸上挂着笑容说: “老师我们闹着玩的。”小飞心虚,拔腿就跑,正好头撞在 了一个屋角上,这时小飞急忙跑过去背起小飞向医务室跑去。 小明的宽容使二人后来成为好朋友。
《阻安止校全园欺文凌》明知识问答
中小学公共安全教育. 精彩一课
3. 如果被猫狗咬伤或抓伤后,应该怎么紧急处理( C )
A. 打110报警,要求把它抓起来 B. 要求赔偿
C. 马上去注射狂犬疫苗
D. 很勇敢,能挺住
4. 放学路上如果被陌生人跟踪,最不可取的做法是什么?
(C)
A、跑到人多的地方 B、打110报警 C、赶紧跑回家
( C)
A、不能让任何人知道这件事,免得遭报复 B、以后每天带点钱,免得没钱挨打 C、尽快告诉爸爸妈妈或老师
安全文明知识问答——多项选择题 《阻止校园欺凌》
中小学公共安全教育. 精彩一课
1. 被人殴打以后怎么办?( ABCD )
A、设法与老师或家长取得联系。以便尽快得到救助。 B、及时治疗。 C、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书,以备后用。 D、及时报案,要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。
中小学公共安全教育. 精彩一课
11. 同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是 ( A )
A、原谅同学或报告老师,让老师处理
B、记恨在心,事后叫校外人员教训对方
C、根据情节给予报复
D、叫家长到学校来教训对方
12. 如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即?( A )
A、记下车牌号并报警
B、告诉老师或家长
A 法最妥当? (
)
A、向他表示感谢,但不接受他的可乐
B、接过可乐,并说声“谢谢”
C、不吭声、保持沉默
C 2. 当学生发现财物失窃时,下列行为不当的是( )
A、保护现场,不翻动现场物品 B、立刻通知学校保卫部门,学生宿舍安全部门,政教处 C、对怀疑对象进行逼问、搜查 D、发现存折、信用卡被盗窃,立即办理挂失手续
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