滨职2017-2018第四册语文期中试卷

常熟市滨江职业技术学校2017-2018学年第二学期

16级语文期中考试试卷

时间：90分钟命题人：李琛霞分值：100分

第I卷选择题（50分）

一、选择题（共6题，每题2分，共12分）

1.下面加点字的注音有误

．．的一项是（）

A.湓．浦(péng) 枫．叶(fēnɡ) 瑟．瑟(sè) 迁谪．(zhé)

B.慢捻．(niǎn) 霓．裳(ní) 六幺．(yāo) 嘈．嘈(cáo)

C.幽咽．(yè) 荻．花 (dí) 乍．破(zhà) 转徙．(xǐ)

D.收拨．(bō) 裂帛．(bó) 钿．头(diàn) 银篦．(bì)

2.下列各项中，加点的字解释完全正确

．．的一项是（）

A、返璞．归真（美玉）弦弦掩抑．（遏制）正恁．凝愁（如此）

B、轻拢慢捻．（揉弦的动作）孜．孜．不倦（勤勉）趣味盎．然（充盈）

C、蓦．然回首（突然）刑天舞干戚．（盾牌）漫．然四顾（随意）

D、龙御．上宾（抵御）玉壶

．．光转（月亮）唯辟．作福（诸侯）

3．下列各项中加点的成语，使用不正确

．．．的一项是（）

A. 此文一经面世，便震动文坛。其关于文学的深度尖刻的见解，真可谓石破天惊

．．．．。

B．面对无数个“豆腐渣”工程的无辜牺牲者，面对亲人撕．心裂肺

．．．的痛苦，我们无法再保持沉默！

C. 就民族矛盾和冲突而言，科索沃问题与北爱尔兰问题在性质上是相同的，但是美国与北约对

二者的态度有着天壤之别

．．．．！

D. 他还只是个学生，犯了些小错是不足为训

．．．．的，你也不要太过责备。

4．依次填入下列句子横线处的关联词，正确

．．的一项是 ( ) 究竟有多少人对于使你们享受它的色彩、优美和动作的视觉的奇迹有所认识，并怀有感

激之情呢？___ _ 我生活在一个限于手触的范围里，我不能享受到有节奏的动作美。

___ _我只能模糊地想象一下巴甫洛娃的优美，__ _我知道一点律动的快感，

我常常能在音乐震动地板时感觉到它的节拍。

A．由于但虽然因为 B．但由于因为虽然

C．由于虽然因为但

D. 但由于虽然因为

5．从修辞角度看，与其他三项不同的一项是（）

A. 微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

B. 四季的盛景是一场极其动人而且演不完的戏剧，它的情节从我指尖一幕幕滑过。

C．文学应该是有光亮的，如灯，照亮人性之美。

D．山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。

6. 下列对作者的介绍不正确的一项是（）

A. 鲁迅（1881--1936），字豫才，原名周树人，浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、

革命家。“鲁迅”是他1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名。

B. 海伦·凯勒，19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。掌握英、法、德等五

国语言。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，荣获“总统自由勋章”。主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。

C. 柳永，（约987年—约1053年）北宋著名词人，婉约派最具代表性的人物。原名三变，字景庄，

后改名永，字耆卿，排行第七，又称柳七。宋仁宗朝进士，官至屯田员外郎，故世称柳屯田。

D. 白居易，字乐天，晚年号香山居士，中唐时期现实主义伟大诗人。有《新乐府》、《秦中吟》

等讽喻诗，也有《琵琶行》《长恨歌》长篇叙事诗。

二、阅读理解（共10题，每题3分，共30分）

阅读下面的文字，完成文后题目

（一）

①于是我们的造物主——假如天空真有这样一位“主子”——就可恨了：一恨其没有永远分清“治者与“被治者”；二恨其不给治者生一枝细腰蜂那样的毒针；三恨其不将被治者造得即使砍去了藏着的思想中枢的脑袋而还能动作——服役。三者得一，阔人的地位即永久稳固，统御也永久省了气力，而天下于是乎太平。今也不然，所以即使单想高高在上，暂时维持阔气，也还得日施手段，夜费心机，实在不胜委屈其劳神之至……

②假使没有了头颅，却还能做服役和战争的机械，世上的情形就何等地醒目啊！这时再不必用什么制帽勋章来表明阔人和窄人了，只要一看头之有无，便知道主奴、官民，上下、贵贱的区别。并且也不至于再闹什么革命、共和、会议等等的乱子了，单是电报，就要省下许多许多来。古人毕竟聪明，仿佛早想到过这样的东西，《山海经》上就记载着一种名叫“刑天”的怪物。他没有了能想的头，却

还活着，“以乳为目，以脐为口”，----这一点想得很周到，否则他怎么看，怎么吃呢，——实在是很值得奉为师法的。假使我们的国民都能这样，阔人又何等安全快乐？但他又“执干戚而舞”，则似乎还是死也不肯安分，和我那专为阔人图便利而设的理想的好国民又不同。陶潜先生又有诗道：“刑天舞干戚，猛志固常在。”连这位貌似旷达的老隐士也这么说，可见无头也会仍有猛志，阔人的天下一时总怕难得太平的了。但有了太多的“特殊知识阶级”的国民，也许有特在例外的希望；况且精神文明太高了之后，精神的头就会提前飞去，区区物质的头的有无也算不得什么难问题。

7．下面对选段的理解，有误的一项是 ( )

A.“阔人”和“窄人”在选段中分别指治者和被治者。

B．引用“刑天”的神话传说，比喻誓死反抗不怕牺牲的民众。

C．选文最后一句，指的是“特殊知识阶级”的精神境界很高，超越了他们对物质的需要。

D．“刑天舞干戚，猛志固常在”出自陶渊明的《读山海经》。

8.对选文第①段“三恨”的分析，不恰当的一项是 ( )

A. 暴虐的统治最终会被推翻。

B．统治者的手段有限且无耻之极。

C．统治者不愿完全控制被治者，否则被治者不能完成各种劳役。

D．批判与揭露了统治者禁止人们思想的卑劣手段。

9.对作者选举刑天的例子所说明的道理，分析不当的一项是 ( )

A．杀戮禁锢不了人民的思想。

B．统治者为了达到统治目的，会采用极端卑劣的手段，甚至杀戮。

C．杀戮禁止不了人民的反抗。

D．人民的反抗力量会因为统治者的镇压而消逝。

10.对选段所在课文的理解，不正确的一项是 ( )

A. 本文最初发表于北京《莽原》周刊。本文名为“闲谈”，实则“正说”。

B. 作者以闲谈的方式将自然之物人格化，用形象化的说理，揭露了统治者的险恶实质。

C．杂文是鲁迅运用最多的文学形式，主要收录在《坟》《二心集》《华盖集》《而已集》《野草》等文集中

D．“于是我们的造物主——假如天空真有逮样砖一位“主子”——就可恨了”采用了反语的修辞。11.结合写作背景，下列哪一项不是促使鲁迅写作该文的因素（）

A.鲁迅想起了故乡的细腰蜂捕食的故事。

B．世上诞生了一种所谓“特殊知识阶级”的留学生。

C．学者的进研究室主义，文学家和茶摊老板的莫谈国事律，教育家的勿视勿听勿言勿动论。

D．闹什么革命、共和、会议等等的乱子了。

（二）

第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮•莎莉文•梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。我将要看到她面庞的轮廓，我能够将它珍藏在我的记忆中，还要研究她的容貌，发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象，她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格，看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。

第一天，将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来，长久地望着他们的脸，把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上，以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。

12.文中画线处填写的关联词正确的是（）

A. 不仅以便而且并且

B. 不仅而且而且还

C. 因此以便所以还

D. 不仅也并且而且

13.下列对选文表述正确的一项（）

A. 表现作者对亲情的重视。

B. 表现作者对“世界的物质方面”和人类精神的千姿百态的关注。

C. 表现作者对世人生活的关心。

D. 表现作者战胜困难的坚定信念。

14.对作者第一天要做的事，分析最恰当的一项是 ( )

A．白天，看望梅西夫人，树林散步，看落日；夜晚，回忆。

B．白天，看望梅西夫人，约朋友来家；傍晚，回忆。

C．白天，看望梅西夫人，约朋友来家，树林散步，看落日；夜晚，回忆。