(新)高考地理专题复习:常见地理统计图表的判读PPT

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高考地理图表——等值线判读3.ppt.Convertor

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高考地理图表——等值线图的判读(第1课时)一、等值线图的一般判读:1、同线等值:可读出某个点的数值(或大小范围),并根据数值变化判读地理要素的变化方向和趋势。

2、等值距全图一致:等值距即指两条相邻等值线之间的数量差。

推论:任何相邻的两条等值线之间最多只能相差一个等值距。

3、形态特征:(1)闭合处(截图上):出现极值;(2)局部闭合处:“大于大的,小于小的”;(3)弯曲处:凸高(大)则低(小),凸低(小)则高(大)等高线:向高处弯——山谷(谷线);向低处弯——山脊(脊线)。

等压线:向高处弯——低压槽;向低处弯——高压脊。

等温线:向高处弯——温度比两侧低;向低处弯——温度比两侧高。

小结:向高(大)处弯——表示中间比两侧低;向低(小)处弯——表示中间比两侧高4、疏密:疏——递变慢;密——递变快等高线:疏——缓坡;密——陡坡。

等压线:疏——风力(气压梯度)小;密——风力(气压梯度)大。

等温线:疏——相同水平距离上温差小;密——相同水平距离上温差大高考地理图表——等值线图的判读(第2课时)复习提纲:一、等值线图的一般判读;二、等高线图的判读及应用;三、等压线图的判读及应用;四、等温线图的判读及应用;五、其他等值线图的判读及应用二、等高线图的判读及应用:1、几条特殊的等高线:0米线表示海平面,也是海岸线;海拔200米以下,等高线稀疏,广阔平坦——为平原地形;海拔500米以下,相对高度小于100米,等高线稀疏,弯折部分较和缓——为丘陵地形;海拔500米以上,相对高度大于100米,等高线密集,河谷转折呈V字形为山地地形;海拔高度大,相对高度小,等高线在边缘十分密集,而顶部明显稀疏——为高原地形。

2、一对山谷和一对山脊的交叉部位——鞍部:特点:比较平缓3、等高线重合处为陡崖:相对高度计算公式为:(x-1)d≤H<(x+1)d,x为陡崖处汇集的等压线的条数,d为图中的等高距。

注意:不要和“崖顶(底)的海拔”混淆4、示坡线:表示降坡方向,与等高线垂直相交的短线,总是指向海拔较低的方向,有时也叫做降坡线。

高中地理高考复习课件:图表攻略—雷达统计图的判读

高中地理高考复习课件:图表攻略—雷达统计图的判读

2.图中( ) A.人口净迁出的省区市主要分布在黄河流域 B.人口净迁入的省区市多属于经济较发达地区 C.南方各省区市的人口迁移量均大于北方各省市区 D.沿海各省区市的人口总迁入量超过1亿人
答案:B
解析:人口净迁出的省区市主要是四川、河南、湖南、湖北、安徽、广西、江 西等省区市;人口净迁入的省区市主要是广东、浙江、上海、江苏、北京,多属 于经济较发达地区;江西人口迁移量小于河南人口迁移量;据图估算可知,沿海 各省区市的人口总迁入量小于1亿人。故选B。
应用体验
下图为2005~2010年中国各省区市(港澳台除外)人口迁移量图。 读图,回答1~2题。
1.图中( ) A.人口迁移总量最高的是蜀 B.人口迁出量豫小于赣 C.人口自然增长率沪高于鲁 D.人口迁入量粤大于浙
答案:D
解析:读图可知,人口迁移总量最高的是粤(广东);人口迁出量豫(河南)大于赣 (江西);从图中无法判断人口自然增长率;人口迁入量粤(广东)大于浙(浙江),故 选D。
图表攻略—雷达统计图的判读来自典例示范《2013中国可持续发展战略报告》提出可持续发展五大支持系统。 报告以1995年全国可持续发展能力指数为100。下图表示2010年五大 支持系统的能力指数。读图,回答1~2题。(双选)
1.1995~2010年发展支持系统发展最快,其代价有( ) A.大量消耗资源 B.大量排放污染物 C.科教投入不足 D.人口增长缓慢
判读方法 雷达统计图 教学中,当需要比较多个地理要素之间关系时,常使用一种形象、 直观、表现力强的图形——雷达图,因其形状与雷达酷似而得名。一 般用来表示影响某地理事物的多种要素所占的比重及其变化趋势。判 读要领有以下方面: (1)一般有几个地理要素,就制作几个坐标轴。 (2)图中数据表示相对量,即“比重”或“比例”。 (3)如由四个坐标轴组成的雷达图,四个坐标的原点都为0,距原 点越远,所占百分比越大。

地理统计图表的判读

地理统计图表的判读
面内,形成平面正三角形坐标(如下图)。
平面正三角坐标图由一个等边三角形构成,判读和分析时,需要 把握几个关键:①图中数据只表示相对量,即“比重”或“比 例”。②各构成要素所占比重的总和必须是100%。③构成要素只 有三项。④三项要素在数轴上的比例按由低到高的方向是一致的, 即均按顺时针或逆时针由0%~100%。
C.城市等级提高的结果 D.城市内部空间结构调 整的反映
尝试自解 (1)________ (2)________
• 解析 第(1)题,与1990年相比,2010年在离市中心2千米和4千米附近人口密度分别减少了约 2.5万人/km2和0.9万人/km2,A、B项错误。而在8 km和10 km附近分别增长了约0.3万人/km2 和0.6万人/km2,故C项错误,D项正确。第(2)题,图中显示距市中心6 km以内地区人口密度 降低,距市中心6 km以外的区域人口密度升高,说明该城市规模扩大,出现了郊区城市化现 象,意味着城市化水平提高了,城市等级并不一定提高,故A项错误,C项错误。城市地租水 平主要受经济发展水平的影响,市中心附近常住人口大幅减少,说明市中心地租水平增长较快, B项错误。城市内部空间结构的调整,如市中心区住宅的减少、商业功能的强化、城市中心区 绿地面积的增加等,都会导致市中心区人口密度的降低,D项正确。
• (1)下列四地单位面积人口数量,2010年较1990年增长最大的是( ) • A.2千米附近 B.4千米附近 • C.8千米附近 D.10千米附近 • (2)结合城市与城市化知识推断,图中人口密度二十年的变化是( ) • A.城市化水平降低的表现 • B.城市地租水平保持稳定的需要 • C.城市等级提高的结果
• 问题:①能源、资源消耗量大,可能带来资源枯竭;②可能造成生态破坏和环 境污染;③产业转型升级难度大。

高三地理复习课件:统计图的判读

高三地理复习课件:统计图的判读

GDP 随着年份在经度上的变化。
图 4-3-2
(2)三维坐标图:它是用三维空间来反映三个地理事物或现
象之间的关系,或是将之统一在一个平面内,形成平面正三角
形坐标。如图 4-3-3 中甲、乙所示。阅读三角形坐标时,需 要把握以下几个关键。 ①因为是构成现象,所以图中数据只表示相对量,即“比
重”或“比例”,不表示绝对量。
图 4-3-4
2.结构图的判读方法: 结构图一般用来表示地理事物与现象的内部组成、比重变
化、演变ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ势等,是某一地理事物局部与整体比例关系的一种
形象直观的地理图形,常采用几何图的图形比例分割手段制作
而成。常见的结构图有扇形(饼状)结构图、柱状结构图、矩形结
构图等。
(1)扇形(饼状)结构图: 扇形图适用于表示某地理事物的部分构成。以全部面积表
如某市工业结构图(图乙):既表示了工业总产值是 300 亿元,又
表示了各工业部门所占的比重。
图 4-3-5
此类结构图的判读步骤为:
①阅读图例和文字说明,明确图中反映了哪些地理事物;
②分析这些地理事物的异同点,在脑中呈现相关的知识点;
③对反映的地理事物进行排序; ④结合其他信息回答问题。
(2)柱状图: 柱形统计图也称直方统计图。该统计图用矩形的高低来描 述数据的大小,在垂直方向上进行比较。一般把分类项在水平 轴(X 轴)上标出,而把数据的大小在垂直轴(Y 轴)上标出,这样 可以强调数据是随分类项(如时间)的变化而变化。柱形统计图可 以用来说明地理事物的绝对数量,如图 4-3-6 的某地年降水 量逐月分配图。
值、变化的趋势;③根据线的陡缓明确变化幅度的大小。
【信息提取】①二者随时间的变化都呈上升趋势;②两条 曲线陡缓变化不同,变化幅度不同;③2002 年以后 GDP 和能源 消费量都明显增加,但 GDP 增幅大于能源消费量,所以单位 GDP 能耗呈下降趋势。

高考地理专题复习:常见地理统计图表的判读

高考地理专题复习:常见地理统计图表的判读

坐标图的读图方法——平面直角坐标图
图1 某年我国部分省市城乡65岁及 其以上人口占各自总人口比重图
方法技巧: 1.在散点坐标图中,需要将散 点回归,找到其要素的相关性。 2.将散点分类,找到其横坐标 或纵坐标的优势(多、强、大、 长等)。
坐标图的读图方法——平面直角坐标图
图1 某年我国部分省市城乡65岁及 其以上人口占各自总人口比重图
平面正三角 坐标图
平面多维坐 标图
三维坐标图
折线图、曲线图、 柱状图、散点图、 气泡图、组合图等
正四边形统计图、 雷达图、玫瑰图等
走近高考——近五年江苏高考试卷统计
时间 2019
2018
2017
2016
2015
题号
9-10、 11-12、 13-14、 17-18
比重 33.3% (%)
坐标图 折线图、 类型 曲线图、
排放量等
备考建议:坐标图一直是高考命题的考查重点。选择题和综合题均有考查。对 于图中的数据,要从定量的分析中抓特征、从坐标内容之间的相关性找规律, 提取图中有效的地理信息,并进行定性的原因分析和阐述。
地理坐标图的判读共性
1.可以表示地理事物的数量特征——绝对数量 如:气候资料图
地理坐标图的判读共性
柱状图、 组合图
9-10、 11-12、13-14、
11-12、 21-22、23-24、
27、28、 25-26、27、28、
29
30D
28%
33.3%
7-8、 10、25-26、 25-26、 27、30D
27
13.6%
18.2%
折线图、 曲线图、 柱状图、 组合图
折线图、曲线图、 折线图、

高考地理二轮复习课件:图表解读—剖析考题的必备技能

高考地理二轮复习课件:图表解读—剖析考题的必备技能

判读要素
判读技法
①观察等值线走向;②分析等值线分布、变化规律及原 看延伸

①根据“值低凸高,值高凸低”进行判断;②结合图中 看弯曲
信息分析弯曲原因
判读要素
判读技法
①若闭合等值线位于两条不相等的等值线之间时,则用“大
于大的,小于小的”规律判断,如图 1 中 A<400,B>500
看闭合
图1 ②若闭合等值线位于两条相等的等值线之间时,则其数
C.先向东北,再向东 D.先向西,再向西南
1.D 2.B [第 1 题,根据图中等高线的变化规律可以读出四 地的海拔,M 地海拔可能为 600~700 m 或 800~900 m,可能为低 地,也可能为高地;N 地海拔为 700~800 m;P 地海拔为 600~700 m; Q 地海拔为 900~1 000 m。故选 D。第 2 题,根据等高线图上河流 流向与等高线凸出方向相反的规律可判断,图中河流先由北向南流, 经大拐弯后转向东南。]
(2)四城市相比,经济功能比文化功能突出的一组城市是( )
A.东京、纽约
B.纽约、伦敦
C.东京、巴黎
D.巴黎、伦敦
(1)C (2)A [第(1)题,东京星级餐厅多只能说明到东京旅游观光、 就餐的人数多,星级餐厅并不是其地域文化的主体,A 错;电影院屏幕属 于文化设施,世界上许多城市都有,不属于巴黎地域文化的标志,B 错; 剧院也属于文化设施,纽约剧院多反映了当地人喜爱观赏戏剧,是该市地 域文化的特征之一,C 对;外籍学生多,是文化交流形成的,不属于伦敦 地域文化特色,D 错。第(2)题,由表可知,东京和纽约经济总量都比较大, 说明其经济功能较伦敦、巴黎更为突出;伦敦、巴黎经济总量相对较小, 但由图可知,两城市中图书馆、文化遗产等建筑较多,反映城市文化功能 较突出;因此四城市相比,东京和纽约的经济功能比文化功能突出。]

高中地理高考复习课件:图表攻略—三角统计图的判读

高中地理高考复习课件:图表攻略—三角统计图的判读

判读方法 1.判读平面正三角坐标图的关键点 (1)平面正三角坐标图反映的是一种现象或事物的构成,因而图中 的数据只表示一种相对量(%),不表示绝对量。所以,据此图读出
的数据只是一种相对的比例关系,不是某种要素的具体数量。 (2)这种图的构成要素只能是三项,不能随意增减。各构成要素所
占比例的总和为100%,而不能小于或大于100%。 (3)三个坐标轴上所标数值由低到高的方向一致,即某一要素的数
2.下列有关甲、乙、丙、丁四国的叙述,正确的是( ) A.目前甲国人口老龄化表现严重 B.乙地最可能位于发达国家 C.丙地就业压力大,失业率高 D.丁地的城市化水平高,发展速度快
答案:C
解析:由上题分析可知,甲国少年儿童比重大,人口自然增长率高,人口老龄 化不明显,A错误;乙国人口自然增长率为0,但其人口出生率、人口死亡率高, 不可能位于发达国家,B错误;丙国老年人口比重小,少年儿童比重大,青壮年 劳动力多,丙地就业压力大,失业率高,C正确;丁国最可能为发达国家,城市 化水平高,发展速度慢,D错误。
应用体验 如图为甲、乙、丙、丁四国的人口状况示意图。据此回答1~2题。
1.甲、乙、丙、丁四国的人口自然增长率最低的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
答案:D
解析:首先明确人口自然增长率=人口出率-人口死亡率。读四个图可知, 甲国少年儿童的比重大,人口自然增长率高;乙国人口出生率与死亡率相等,自 然增长率为0;丙国老年人口比重小(约4%),少年儿童比重大(约24%),为传统型; 丁国出生率小于死亡率,人口自然增长率小于0,比较可知丁国人口自然增长率 最低,D正确。
据变化是向右增大,则其他两个要素的数据变化也是向右增大。
2.箭头指向法判读三角坐标图 第一步:沿着三个坐标轴数值增大的方向画出三个箭头。如图所示。 第二步:过图中标出的点甲,分别画出与上述三个箭头平行且延伸 方向一致的三条。 第三步:读出上述斜线与三个坐标轴的交点坐标,这就是待求点在 三个坐标轴上的坐标。如图所示甲点(a:20%,b:40%,c:40%)。

高考地理一轮复习课件图表解读系列之晨昏线图的判读

高考地理一轮复习课件图表解读系列之晨昏线图的判读

解题策略分享
策略一
明确晨昏线的概念及特点,理解 其运动规律。晨昏线是昼半球与 夜半球的分界线,随着地球自转 不断移动。
策略二
掌握晨昏线与经纬线、太阳光线 的关系,能够准确判断时间、节 气等信息。例如,根据晨昏线与 经线的夹角可以推算出太阳直射 点的纬度。
策略三
熟悉晨昏线与极圈的关系,能够 判断极昼极夜现象及范围。当晨 昏线与极圈相切时,极圈以内会 出现连续的昼或夜现象。
03
典型晨昏线图类型及其判读技巧
极地俯视图判读方法
01
02
03
确定极点
根据地球自转方向,在俯 视图上北逆南顺,确定图 示区域是北极还是南极。
区分晨昏线
晨昏线在极点是相切的, 根据昼夜分布判断是晨线 还是昏线,一般晨线东侧 为昼,昏线东侧为夜。
判断时间
根据晨昏线与极圈的切点 位置,可以判断节气,进 而确定时间。
短情况。
利用晨昏线判断日出日落方向
02
在晨昏线上,各地日出日落的方向都垂直于晨昏线,因此可以
通过晨昏线来判断日出日落的方向。
利用晨昏线判断地球自转方向
03Leabharlann 在晨昏线图上,地球自转的方向与晨昏线的移动方向相反,因
此可以通过晨昏线来判断地球自转的方向。
05
晨昏线图判读易错点及注意事项
常见误区提示
误区一
晨昏线与极圈切点所在经线的地方时,可以表示出该半球昼长或夜长的时间,进而推算出其他地点的 时间。
判断节气问题
利用晨昏线判断太阳直射 点位置
通过晨昏线的倾斜方向和程度,可以判断出 太阳直射点的位置,从而确定当前的节气。
利用晨昏线与经线夹角判 断节气
晨昏线与经线的夹角大小可以反映出太阳直 射点的纬度,进而判断出当前的节气。

高三地理专题复习课件:地理统计图表的判读

高三地理专题复习课件:地理统计图表的判读

20
40
60
80
0 100 %
第一产业
活学活用
图1 表示①②③④四个地区三次产业的就业构成, 读图1回答1—3题
• 1.④地区一、二、三产业的就业比例为 • • • • A.37.6:17.4:45.0 B.31.6:30.5:37.9 C.15.5:24.5:60.0 D.37.6:24.5:37.9
高三地理专题复习(三)
地理统计图表
近几年高考文综地理试题的特点之一:
• 以地理图表切入,重视地理图表的解 读和地理问题的研究。 从福建高考以及其他各省市的地理高考 试题看,统计图表是每年必定会涉及到的 考点。
• 对地理高考试题中统计图表的研究: • (1)在统计图表的试题中,涉及到的知识面 比较广:自然地理里的大气污染、大气环境保 护、气候(包括热量、光照、降水、气温)、 自然灾害、水文、土壤等;人文地理里的农业、 工业、城市、人口、交通、商业、旅游、文化、 能源等; • (2)在高考地理试题中,统计图表的形式多 种多样,主要以数据据表格、曲线统计图、扇 形统计图、折线统计图等为主要呈现方式。有 新颖性、综合性的。 • (3)高考地理试题中,以统计图表设计的试 题难度一 般不大,以中等难度、简单题偏多。
1986
1990
1994
1998
2002 年份
1986
1990
1994
1998
2002 年份
年径流量(亿立 方米) 500 400 降水量 –(1)坐标图 (mm) 300 100 曲线图:如气温曲线图 •直角坐标图: 200 – 柱状图:如降水柱状图 折线图 100 50 • 斜角坐标图:直角坐标图的变形 0 兰 4500 州 3000 4 1 -10 0

2022高三全国统考地理中图版一轮复习课件:图表专项突破 能源结构统计图的判读

2022高三全国统考地理中图版一轮复习课件:图表专项突破 能源结构统计图的判读

[图形解读]
提示: 增加 减小 最大 煤炭 减小 [尝试解题] (1) ____C______ (2) ____D______
减小
[判读方法]
第一步:看坐标——思考横坐标与纵坐标所反映内容之间的关系。 如图1为我国四省能源利用结构,图中横坐标中①②③④为四个省份,纵坐标为各种 能源所占比重。图2为1925~1989年各种能源所占比重的变化。 第二步:看范围——结合能源图例,观察各种能源构成的比例大小。 如图1中四省中①③④省都以原煤为主,②省以原油和原煤为主,但水电和天然气比 重较小。如图2中1965年煤炭约占40%,石油约占40%,天然气约占15%,水能约占 5%。
(1)目前浙江省能源消费结构以( )
A.可再生能源为主
B.生物能源为主
C.清洁新能源为主
D.化石能源为主
(2)为建设“两美浙江”,实现能源消费结构低碳化,现阶段可行的措施是( )
①产业结构优化升级 ②禁止使用化石能源 ③控制经济增长速度 ④提高能源利
用效率
A.①③
B.②④
C.①④
D.③④
解析:第(1)题,浙江能源消费结构以煤炭、石油等化石能源为主,故选D。煤炭、 石油为非可再生能源、常规能源、非清洁能源,A、B、C错误。第(2)题,产业结构 优化和能源利用率的提高,有利于减少化石能源的使用,实现能源消费结构低碳化。 禁止使用化石能源和控制经济增长都是没有兼顾经济观念、消极且不可行的措施。 答案:(1)D (2)C
(1)2000年到2008年该地工业企业能源消费基本特征是( )
①石油、天然气消费总量下降
②煤炭为主的能源结构未变
③石油消费量增幅低于天然气
④煤炭的消费比例不断增大
A.①②
B.③④

高考地理答题技巧专练课件:统计图表类

高考地理答题技巧专练课件:统计图表类

第三步:
依据图例明确统计图中所涉及的地理环境要素,根据坐标要素判断影
响地理环境要素的因子及其关系,包括极值之间的关系、正相关或负
读图例析坐标
相关关系等。如:降水变化统计图中降水量和时间之间的关系等
第四步:
根据材料中的地理环境因子,分析影响统计图中地理要素变化的原因。
推断探讨论证 如:人文因素对气温变化的影响、地租水平与地理区位之间的关系等
√B.老年人口比例逐年下降C.劳动力需求数量增加
D.人口自然增长率逐年增加(2)该直辖市是( )A.北
京市
B.天津市
C.上海市
√ D.重庆市
技能二 柱状图的判读
我国粮食产量自2004年以来连续16年增长,有效保障了国家粮食安全。下图为“我国不同区 域三个年份粮食产量占比图”。读图回答(1)~(2)题。
技法应用
塑料薄膜广泛应用于农业生产,有的薄膜直接覆盖在地表(即地膜),也有的以大 棚的形式出现。下表为吉林市桦甸市坡耕地白浆土应用不同颜色地膜与裸地种植玉米 效果部分分析结果。据此完成1~2题。
种植方式
株高 /cm
茎粗 粒数/ 千粒重 产量/ /mm 万粒·hm-2 /g kg·hm-2
产值/ 元·hm-2
产量/ kg·hm-2 8 946.0 8 827.5 6 234.0
2.与白地膜种植相比,黑地膜种植会使
产值/ 元·hm-2 11 450.88 11 299.20 7 106.76
较裸地多投 入/元·hm-2
2 790
2 790
A.植物光合作用增强 C.抑制杂草效果削弱
√B.保持土壤湿度效果提高
归一化植被指数(NDVI)是反映植被生长状况的一个重要遥感参数,指数越高, 地表植被覆盖度越高。下面两图分别示意黄河源区平均生长季NDVI的年际变化和年 内变化(横坐标为年内日期序号,DAY 145表示从1月1日起计算的第145天)。据此完成 3~5题。

高三地理专题复习:地理坐标统计图的判读与应用 27页PPT文档

高三地理专题复习:地理坐标统计图的判读与应用 27页PPT文档
变化趋势是 B(C双选)
A.第一、二产业比重呈下降趋势,第三产业比重呈上升趋势 B.第一产业比重呈下降趋势,第二、三产业比重呈上升趋势 C.三大产业比重变化幅度最大的是第一产业 D.三大产业比重变化幅度最大的是第三产业
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(注:潜水水位系民用井数据)
图4
气 温(℃) 30
25
20
气温 降水 潜水水位
降水量(mm)潜水水位(m) 200 8.0
7.5 150
7.0
15
100 6.5
10
6.0
50
5
5.5
判读方法
0
0
5.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份
(注:潜水水位系民用井数据)
图4
1、首先看清图名、图例、各坐标轴所示含义;
% %
练习5(2019江苏卷)下图为德国和泰国产业人口构成变 化图,读图回答1~2题。
100% 0
80 ··11993670 20
·1989
60
40
40
20
0 100% 80
·2019
·1882 ·1907
60
·1925 ·1939
·1951
·1980
·2019
60
40 20
第三产业
1.关于德国和泰国产业人口
高三地理专题复习
地理坐标统计图 的判读与应用
(2019·江苏卷9-10)下图是某地地形剖面及其地下同一沉积岩层 埋藏深度示意图。岩层的埋藏深度(岩层距离地面的垂直距离) 可以用来帮助恢复岩层的形态。读图回答9—10题。

最新常见三大类地理图像图表的判读方案讲学课件

最新常见三大类地理图像图表的判读方案讲学课件

5.大气中
( )。
A.臭氧层遭到破坏,会导致①增加
B.二氧化碳浓度降低,会使②减少
C.可吸入颗粒物增加,会使③增加
D.出现雾霾,会导致④在夜间减少
解析 若臭氧层破坏,臭氧减少,大气吸收的紫外线太阳
辐射应减少。二氧化碳能吸收红外线长波辐射,若浓度降
低,吸收的地面辐射会减少,温室效应减弱。可吸入颗粒
物增加可以消弱到达地面的太阳辐射③减少,雾霾增加大





3.2000年到2009年上海农业产值不断增加的主要原因是
( )。
①种植业科技投入增大 ②渔业产值有增有减 ③农业
服务业有所增强 ④农业人口持续减少
A.①③ B.①④
常见三大类地理图像图表的判读 方案
【备考指南】 近年的高考试题中,基本类型的图像日趋复杂, 图中隐含的信息量越来越大,对判读能力的要求越来越高。 而各类变式图表的出现(如统计图表的表现形式不断变化), 更增大了图像的识读难度。因此要注意培养以下能力:①认 识数据与图形之间的关系的能力;②根据图表和数据解释说 明有关概念的能力;③根据有关数据信息解释相关问题的能 力。复习中应关注图形的多角度转换,重视判读方法的运用 和归纳,达到“以不变应万变”的目的。
C.②③ D.②④

4.根据上海社会经济发展现状和图表数据,上海农业发展的趋
势可能是
( )。
①耕地面积保持稳定 ②牧业产值将持续下降 ③从业人口
有所减少 ④农业产值比例将上升
A.①②
B.②③ C.③④ D.①④

解析 第3题,本题考查地理图表的判读能力。根据表格数据 分析:2000年到2009年上海农业人口减少,耕地面积减少,但 是农业产值却呈现上升趋势。农业产值的不断增加主要得益于

地理统计图表的判读方法与技巧

地理统计图表的判读方法与技巧

专题三 地理统计图表的判读方法与技巧重点难点剖析一、统计图的类型统计图包括面积图、饼状图、柱状图、折线图、曲线图、累计百分比图等. 1. 面积图:适用于表示某地理事物的部分构成。

以全部面积表示地理事物的整体,各个部 分面积占总面积的比例表示该部分占地理 事物整体的比例。

这种图表示两方面的内 容,一是表示地理事物由哪几部分组成; 二是表示各部分的相对比例关系。

有圆形 和方形两种,圆形图又叫扇形图。

如右图: 2. 饼状图:是在面积图基础上的三维图表,它除了反映 面积图的两方面内容外,还可以反映某一地理事 物的量,从而可以从数量变化和比例关系变化方 面来反映事物的发展变化状况。

如右图: 3. 柱状图(直线图):适用于表示相对独立的地理事物的静态对比事物,纵坐标表示数量。

这种图把事物数量上的差异转化为柱(线)的长短高低,直观形象地反映出地理事物数量上的差异。

如各大洲降水量、蒸发量和径流量的对比图。

4. 折线图和曲线图:一般是横轴表示时间或位置,纵轴表示数量,适用于表示某地理事物数量随时间的动态变化,或随空间位置的数量变化,在坐标系中根据资料描绘出若干个点,相邻的两点连以直线(平滑曲线)。

这种图能表示地理事物数量变化的总趋势,又能表示各时段、各地区的数量的变化特征。

如人口增长、气温曲线图. 5. 累计百分比图:横坐标表示时间,纵坐标表示由若干部分组成的某地理事物的整体,这样可以看出各部分所占比例互为消长的动态变化。

如能源构成图: 思考:读右图回答:(1)我国能源消费存在的问题: ①人均能源消费量少。

②能源利用效率低,单位产值能耗高.(原因: 管理不善,浪费严重)③煤炭比重太大,容易污染环境,对环境 污染少的天然气、水电、核电比重太小。

(2)1950~1980年我国石油、煤铁的消费构 成的一圆滑的曲线,说明我国煤炭、石油的消 费构成有何变化?变化的原因是什么? ①煤炭比重下降,石油比重上升②原因:60年代,我国开发了石油油田(大 庆、胜利、华北),石油开采量大增(3)1980年~1990年,为什么煤比重上升,石油下降? 石油是一种重要的化工原料,化工价值高于燃料价值 (4)根据上图预测我国能源消费构成的趋势。

常见人口统计图的判读-PPT

常见人口统计图的判读-PPT

第4步:结合题目,运用原理,进行图表与知识的转 换,解决问题
本题涉及到人口增长的两种 形式:自然增长和机械增长。 结合上述分析,对题目选项 进行逐一判断,得出正确答 案为A。
(1)关于四个城市人口变动的表述,正确的是( )A A.甲城市的人口增长速度加快 B.乙城市一直是人口净迁出区 C.丙城市由净迁出区转为净迁入区 D.丁城市的人口增长速度减慢
18
4.人口年龄结构金字塔图的判读
人口年龄组划分 0-14岁少年儿童 15-64岁为青年 65岁以上为老年
人口年龄结构金字塔图直观地表示了人口的年龄、性别结
构。人口金字塔的每一层代表一个年龄组的人口,上部代表老
年人,下部代表少年儿童;左半部分代表男性,右半部分代表
女性;水平方向的长度表示男性和女性人口的数量各在总人口
(1)有关世界人口变化过程的表述,
正确的是( D )
A.1950~2010年人口死亡率大于 人口出生率 B.1950~1970年人口死亡率下降 幅度最小 C.1990~2010年人口自然增长率 基本不变 D.1950~1970年人口自然增长率 上升
(2)图中代表北美洲的是( C )
A.① B.② C.③ D.④
3
1.曲线图的判读
例题6.下图示意1978~2008年我国四城市人口变动统计情况(注:人口 迁移差额率为人口迁入与迁出的差额占总人口的比重)。读图回答下题
1.关于四个城市人口变动的表述,正确的是( ) A.甲城市的人口增长速度加快 B.乙城市一直是人口净迁出区 C.丙城市由净迁出区转为净迁入区 D.丁城市的人口增长速度减慢
40%
30% 80
30%
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80 60
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平面正三角 坐标图
平面多维坐 标图
三维坐标图
折线图、曲线图、 柱状图、散点图、 气泡图、组合图等
正四边形统计图、 雷达图、玫瑰图等
走近高考——近五年江苏高考试卷统计
时间 2019
2018
2017
11-12、 13-14、 17-18
比重 33.3% (%)
坐标图 折线图、 类型 曲线图、
点状图是将横、纵坐 标数轴上相应的量值整合 于坐标中的某一点上,并 通过这些散点,来揭示统 计对象与各坐标数轴所代 表的地理要素之间的联系, 说明地理事物的性质或特 点。 某年我国部分省市城乡65岁及其以上人口占各自总人口比重图
(新)高考地理专题复习:常见地理统 计图表 的判读P PT
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图1 某年我国部分省市城乡65岁及 其以上人口占各自总人口比重图
占比高的主要因素是 A.人口出生率
B.人口迁移
C.人口死亡率
D.人口密度
(新)高考地理专题复习:常见地理统 计图表 的判读P PT
(新)高考地理专题复习:常见地理统 计图表 的判读P PT
坐标图的读图方法——平面直角坐标图
(2017 江苏)下图为某年我国部分省市城乡 65 岁及 以上人口占各自总人口比重图。读图,回答 7~8 题。
C.20~25千米 D.25~30千米
4.不透水面的增加可能导致该城市
①地下水位上升 ②地表气温升高
等 业生产总值(结构)、污染 排放量等
备考建议:坐标图一直是高考命题的考查重点。选择题和综合题均有考查。对 于图中的数据,要从定量的分析中抓特征、从坐标内容之间的相关性找规律, 提取图中有效的地理信息,并进行定性的原因分析和阐述。
地理坐标图的判读共性
1.可以表示地理事物的数量特征——绝对数量 如:气候资料图
(新)高考地理专题复习:常见地理统 计图表 的判读P PT
地理坐标图的判读共性
4.表示地理事物的发展变化趋势。 如:我国茶叶生产重心移动方向图
(新)高考地理专题复习:常见地理统 计图表 的判读P PT
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地理坐标图的读图步骤 读坐标图图名
读坐标、图例、单位
曲线图、
平面三角坐标图 柱状图、
组合图
折线图、 曲线图、 柱状图、 组合图
走近高考——考向预测及备考建议
横坐标
纬度、 时间等
自然地理
纵坐标
太阳高度、昼夜长短、太阳辐 射、气温、降水量、气压、径 流量、海水温度和盐度、自然 灾害频次等
人文地理
横坐 标
纵坐标
时间、 人口、城市功能区、粮食、 空间 耕地、能源生产利用、各产
坐标图的读图方法——平面直角坐标图
图2 某城市不同年份不透水面比例分布图
(2019年江苏卷)城市不透水面是指阻止
水分下渗到土壤的城市人工地面。图2为“某
城市不同年份不透水面比例分布图”。读图
回答3~4题。
3.1989年到2015年间,该城市不透水面比
例变化最大的区域距市中心
A.10~15千米 B.15~20千米
地理坐标图的判读共性
2.表示地理事物的数量特征——相对数量 如:能源生产结构图
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地理坐标图的判读共性
3.表示地理事物的相互关系。
如:农村和城市受不同教育程度的妇女生育的子女数(1981年)
5
农村
城市
4
3
2
1 0
文盲
小学
中学
高中 大专以上
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坐标图的读图方法——平面直角坐标图
图1 某年我国部分省市城乡65岁及 其以上人口占各自总人口比重图
(2017年江苏卷)图1为“某年我国部分省市
城乡65岁及其以上人口占各自总人口比重图”。
读图回答1~2题。
1.城乡65岁及其以上老年人口的分布反映了
A.东部超大城市的城镇老年人口占比高
B.中西部地区的城乡老年人口占比均高
(2017年江苏卷)图1为“某年我国部分省市
城乡65岁及其以上人口占各自总人口比重图”。
读图回答1~2题。
1.城乡65岁及其以上老年人口的分布反映了
A.东部超大城市的城镇老年人口占比高
B.中西部地区的城乡老年人口占比均高
C.经济发达的省市均已进入老龄化阶段
D.东北地区农村老龄化现象比城市明显
2.影响贵州、湖南等中西部省份农村老年人口
2020年高考地理专题复习:
专题:常见地理统计图表的判读(坐标图)
1
地理坐标图的判读
地理坐标图是采用数字坐标形式来表 示多项地理要素之间相互关系的数字信 息的图像。可以表示地理事物的形成演 变过程、结构变化、分布规律等的直观 表现方法。
坐标图的主要类型
平面坐标图
坐 标 图
立体坐标图
平面直角坐 标图
C.经济发达的省市均已进入老龄化阶段
D.东北地区农村老龄化现象比城市明显
2.影响贵州、湖南等中西部省份农村老年人口
占比高的主要因素是
A.人口出生率
B.人口迁移
C.人口死亡率
D.人口密度
(新)高考地理专题复习:常见地理统 计图表 的判读P PT
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柱状图、 组合图
9-10、 11-12、 27、28、
29
11-12、13-14、 21-22、23-24、 25-26、27、28、
30D
28%
33.3%
7-8、 10、25-26、 25-26、 27、30D
27
13.6%
18.2%
折线图、 曲线图、 柱状图、 组合图
折线图、曲线图、 折线图、
柱状图
读数据大小和变化趋势
根据数据及变化分析地 理事物间的关系及原因
(新)高考地理专题复习:常见地理统 计图表 的判读P PT
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2017 江苏)下图为坐某标年图我国的部读分图省市方城法乡—65—岁平及面直角坐标图
上人口占各自总人口比重图。读图,回答 7~8 题。
坐标图的读图方法——平面直角坐标图
图1 某年我国部分省市城乡65岁及 其以上人口占各自总人口比重图
方法技巧: 1.在散点坐标图中,需要将散 点回归,找到其要素的相关性。 2.将散点分类,找到其横坐标 或纵坐标的优势(多、强、大、 长等)。
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