八年级物理上册复习第一章机械运动专题复习学案

知识点识梳理 *掌握基础知识 打造攀登阶梯* 1km/h= 1

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第一章

机 械 运 动

知 1

长度、时间的测量

长度及时间的测量

1.长度的测量

（1）测量工具：刻度尺

（2）单位：国际主单位是米（ m ）；其 他单位有：千米（Km ）、分米（dm ）、厘米（cm ）、

毫米（mm ）、微米（μ m ）

、纳米（nm ）。 1km=1000 m ；1 dm=0.1m ；1 cm=10-2m ； 1 mm=10-3m ；1μ m =10-6m ；1 nm =10-9m

（3）测量：要做到四会

会看（观察零刻度、量程、分度值）； 会放（刻度尺与被测长度平行）；

会读（视线与尺面垂直、估读到分度值 的下一位）；

分记（测量结果有数字和单位）

【提示】当刻度尺的零刻度线磨损时，可使

某整数刻度线对齐物体一端，然后另一端的 刻度值减去这一整数刻度值，就能出测量物 体的长度了.

2.时间的测量

（1）测量工具：秒表、手表等。 （2）单位：国际主单位是秒（ s ）；常 用的单位有小时（h ）分（min ）等 。

1h= 60 min= 3600 s.

3.误差

（1）定义：是指测量值和真实值之间 的 差异.

（2）减小误差的方法：

①选用精密的测量工具； ②多次测

量，求平均值；③采用科学的测量方法进行 测量.

（3）误差和错误的区别：误差不是错 误， 错误能避免，误差不能避免， 只能尽 量减小。

运动的描述

1.机械运动：我们把物体位置的变化

2.参照物：

（1）定义：在描述运动时被选作标准 的物体叫做参照物。

（2）判断物体是否运动：①确定研究 对象；②根据题意选取适当的参照物；③最 后，把自己放到这个参照物上，去看被研究 的物体.从而得出物体的运动情况．可以理解 为“参照物上长着观察者的眼睛”

（3）运动和静止的相对性：同一个物 体是运动的还是静止的，取决于所选的参照 物，这就是运动和静止的相对性。

速度和平均速度

1.比较物体运动快慢的两种方法：

（1）相同时间，比较经过的路程，路程 长的运动快。

（2）相同路程，比较所用的时间，时间 长的运动快。

2.速度：

（1）意义：描述物体运动快慢的物理量。 （2）定义：路程与时间之比。

（3）公式： v =

s

t

变形公式：S=vt t =

s

v

(4)单位及换算：1m/s=3.6km/h

3.6 m/s

（5）类型： ①匀速直线运动

定义：物体沿着直线且速度不变的运动 特点：速度总是不变，路程与时间成正比 ② 变速直线运动

定义：物体做直线运动时，其速度的大小 是变化的运动

特点：速度总是变化， 所以变速运动的 快慢用平均速度来表示 【提示】 1）在匀速直线运动中，速度是保

持不变的，不能说速度与路程成正比，或速 度与时间成反比 .在这种情况下，速度与路

s

【注意】实验中，为了方便计时，应使斜面

程和时间无关；

（2）全程的平均速度不是各段平均速度的 算术平均值.

3.平均速度及测量

C.茶杯的高度是 9.5

D.黑板的宽是 1.28

3. 关于误差，下列说法中正确的是（ ）

A .使用精确的测量工具可以避免误差

（1）实验原理： v =

s B .认真细致地测量可以避免误差

t C .测量中错误是可以避免的，而误差难以

（2）实验器材：实验小车、刻度尺、秒表、 避免

金属片、斜面等（如下图）

D .误差是不遵守测量操作规则所引起的

运动的描述

4. 一千多年前，唐朝的大诗人李白曾感叹 长江的壮美景观：“天门中断楚江开，碧水 东流至此回，两岸青山相对出，孤帆一片日 （3） 实验时用刻度尺测出小车通过的路 边来。”从物理学的角度看，“两岸青山相对 程，用秒表测出小车通过这段路程所用的时

出”和“孤帆一片日边来”所选的参照物分别 间，最后用公式 v = 计算出小车在这段路

是 ___ 和 _____ 。 t

5.如图1所示，用手缓慢的推动书，使书带着 程的平均速度。

笔沿桌面 缓慢移动。我们认为“笔是静止 的”，选择的参照物是（ ） 的坡度较小，金属挡板的作用是为了便于测 A. 地面 B. 书

量时间

C. 桌面

D. 桌面静止的橡皮

考点闯关

*直击中考考点 智勇轻巧过关*

运动的快慢

长度、时间的测量

1. 某次测量如图甲所示，被测物体的长度 是______cm ．

图 1

甲

图 2

6. 单位换算： （1）2.54m= cm= μm ； 如图乙停表的读数是 分 秒.

（2）72km ／h=________m ／s ；

7.上图 2 是甲、乙两辆同时从同一地点出发 的小车的 s-t 图像，由图像可知（ ） A ．7～20 秒钟乙车做匀速直线运动 B ．在 0～5 秒时间内，乙车的速度比甲车的 速度大

乙

C ．第 10 秒钟时，甲、乙两车速度相同

D ．经过 5 秒钟，甲车通过的路程比乙车大 8.如图 3 所示的图象中，描述的是同一种运 动形式的是（ ）

2.小明在记录一些长度的测量结果时，忘记 写单位，试判断下列哪个数据的单位是 cm （ ）

A ．物理书的长是 2.25 B.一支铅笔的直径是 7.1

图 3

A.A 与 B

B. A 与 C

C. C 与 D

D. B 与 C

9.图4中B是汽车限速标志，它表示的含

义是__________________，按规定，汽车在

小区内行驶100m至少需要______s，行驶

过程中，以汽车为参照物，标志牌是______。

探究平均速度的测量

10.如图5所示，是小球从静止开始下落时

的频闪摄影照片。照相机拍照时每隔0.02s

曝光一次。由照片可知，小球从A位置下落

到F位置时所用的时间是_______s，此过程

中，小球下落的平均速度大约是______m/s。

（3）通过分析图中所给的信息可以判断，

小车从斜面顶端运动到低端的过程中_____

（填“是”或“不是”）做匀速直线运动.

（4）小车在AB端运动的路程s AB=____cm，

在BC段运动的平均速度v BC是_____m/s，

在AC段运动的平均速度v AC是_______m/s．

（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如

果让小车到达C点还没有停止计时，则会使

所测量的时间偏______．

图4

图5

11.全国第六次列车大提速,国产动车组开始

正式投入营运,下表是空调动车组D517次列

车从北京到北戴河的时刻表.答案：

第一章机械运动

1.2.35cm3分37.5秒 2.C 3.C

到达时开车时

车次序号车站时刻公里数 4.孤帆青山 5.B

间间

6.2542.54×106

7.B

8.D

D5171北京当日—06:2509.限速5k m/h72运动10.10.4

11.277151.1km/h12.(1)v=S/t(2)小D5172北戴河当日08:15—277（3）不是（4）40.050.03

由表中数据可知,北京到北戴河的里程为

__________千米,D517次列车运行的平均速

度是____________(保留一位小数)

12.物理小组的同学在学习测量平均速度

时，想测量斜面上滑下的物体不同阶段的平

均速度，设计了如下图所示的实验装置，让

小车带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端

由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、

C三处时电子表的显示（数字分别表示“小

时：分：秒”）则：

（1）该实验是根据公式____________进行

测量的。

（2）为了方便计时，斜面的坡度应该要

__________些（选填“大”或“小”）。

（5）大