谈电气技术应用专业的应用及发展方向

谈电气技术应用专业的应用及发展方向

作者：崔勇

来源：《魅力中国》2018年第36期

摘要：为了适应经济建设的发展，满足社会对电气技术应用专业类技术人才的需求，进一步推动中等职业发展改革示范学校建设，把电气技术应用专业建成精品专业、特色专业，加快电气技术应用专业的建设步伐，本文探讨了电气技术应用专业的应用及发展方向。

关键词：中职学校；电气技术；发展

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出，要大力发展职业教育，职业教育要以服务为宗旨，以就业为导向。现代电气技术发展迅猛，成为现代工业发展的基础力量，作为中职学校的传统专业——电气技术应用专业要进行教育模式和教学方法改革，就必须对企业、社会的人才需求进行调研。

一、电气技术应用专业的应用

（一）电气技术应用专业建设与课程体系现状分析

电气自动化是一种传统产业，它深受科技发展影响。目前，电气技术应用专业课程体系中存在与企业工作任务要求不适应的问题。比如：①专业定位模糊。②“双师型”教师队伍力量薄弱。③教学内容和实践条件落后，跟不上企业发展的需要。④体现当代工业发展水平的教学方法和教学手段有待突破。这些，说明课程体系改革势在必行。

（二）电气技术应用专业课程体系改革的方向

课程改革与课程体系的建设是提高职业教育教学质量的核心，也是职业教育教学改革的重点和难点。我校在电气技术应用重点专业建设中，针对区域经济和行业企业发展对技能型人才的实际需求，在课程体系的构建上以典型工作任务和过程分析为基础，并以工作任务为中心选择、组织课程内容。将基于工作过程系统化课程体系本土化，具有可操作性、可实施性。

（三）课程设计的理念与思路

以培养学生实践技能为主线，以企业自动化生产设备的安装、调试、操作、维护等职业业岗位技能需求为依据，结合维修电工中级职业资格标准，将考证内容与实训项目相结合，校内实训与企业现场实训相結合，探索工学交替的课程教学新模式。

二、电气技术应用专业的应用及发展方向

（一）电气技术应用专业培养方向

电气技术应用专业主要培养具有维修电工、电子产品安装与调试、传感器技术及工厂配电系统运行与维护等方面的基础理论知识与专业技能的高技能人才。毕业生可就业于电气设备，电气自动控制装置安装、运行和维护等一系列高级技术含量工作领域。

（二）电气技术应用专业培养目标

本专业以常用电力拖动控制线路的安装为基础，重点学习常用机床线路安装与调试、PLC、传感器、工厂供配电等，使学生掌握电气设备的安装与调试，电力系统的保护及应用等专业技能。学生在掌握基础理论知识，分析方法的同时获得专业技能的提高。电气技术应用专业生应具备的知识和能力如下。

第一，具有良好的职业素养与先进的思想观点，系统地掌握电气控制与电气设备安装与调试，电力系统保护与供配电系统等领域的基础知识，还应有较强的自学能力、善于动手动脑，满足工业控制等方面的需求。

第二，具有电气控制与电气设备安装与调试，电力系统保护及供配电系统试验、运行、监测和分析的能力。

第三，具备基本电工操作、维护保养的能力。

第四，获取与本专业相符的职业资格证书。

（三）电气技术应用专业人才需求分析

1.电气技术的发展需要大量的专业技术人员

随着信息化的发展，全球经济正在进行重新调整，而渗透在各个产业的高新技术正在进行着深刻的变革。电气技术作为高新技术发展的核心技术，和人们的生产生活密切相关，成为推进社会发展和产业革命的重要力量。电气技术正朝着集成化、自动化、智能化方向发展，作为科技进步的产物，例如机器人、数控机床、加工中心等无不渗透着电气技术的应用，而其开发、装配、调试及维修更是需要大量的专业技术人才。经济要发展，技术是核心，而高新技术的发展在很大程度上依靠于电气技术的进步，因此，在行业结构重新调整的现代社会，对电气技术专业人员的需求量非常大。

2.产业结构的升级需要大量技能型电气技术人才

在日益激烈的市场竞争中，高新技术的引入已成为潮流，而电气技术产品无疑占据了重要地位。高速发展的技术需要大量的技能型专业人才，而目前善于操作的专业技能人才非常紧缺，而且面临年龄偏大、后继乏人的局面。因此，中职学校必须改革目前的教学模式，加强校企合作，深入调研，明确人才培养目标，对传统的电气技术应用专业进行教材、教学模式和教学方法的深化改革，为地区经济、社会发展培养大量的高素质技能应用型人才。

3.设备维修行业需要大量电气技术人才

为了追求经济效益，许多工厂、企业都不惜重金引入高新技术设备，这些设备一旦出现故障将影响整个生产线的正常运行。因此，对这些高新技术设备的日常维护、保养和维修就显得尤为重要。如果请国外专业人士维修，维修成本将大大提高，而且浪费大量时间，而普通本科毕业生又不愿意从事这样的一线工作，这就给中职学校电气技术专业的毕业生创造了很大的就业空间，他们既有一定的理论基础，又具备实践动手能力，如果在教学过程中再加强机电设备维修的培养，他们将会为企业做出巨大的贡献。

综上所述，电气技术应用专业就业面非常广泛，小到一个按钮的设计，大到航天飞机的研发，都涉及电气技术专业知识。毕业生能够从事与电气运行系统相关的很多工作，例如计算机信息、电力电子、电气自动化、电气设备安装与调试、售后维修、电气设备营销等，是宽口径的技术型人才。因此，中职学校要深入市场调研，根据需要调整课程内容，明确目标，为社会培养高技能人才。

参考文献：

[1]林梅.电气技术应用专业课程体系的改革与研究[J].成才之路，2012（34）：81-81

[2]黄清锋.电气技术应用专业工学一体化教学实施方案研究[J].课程教育研究，2013（36）：128-129

[3]陈丽.中职电气技术应用专业人才需求探讨[J].职业，2016（5）