《简单的统计》课件

课堂探索
活动要求：
1. 用你喜欢的方式 记录。
2. 记录完后在小组 内说说谁的方法最简洁， 最方便统计。
3. 怎样把统计结果 展示出来，让人一看就懂。
998岁9898岁岁岁岁岁以上 周李赵张秦熊张周向叶王李罗小浩育星文正殿小彬芷小浩欣飞铭宇然阳政萍梅明豪然
数据收集箱
课堂探索
我用统计表展 示统计结果。
简单的统计活动
课堂引入
小明家超市买水果的数量统计表
17
小明家在超市买水果的数量统计图
桃子
苹果
梨
课堂探索
统计1个组同学的年龄情况
9岁
秦星宇
8岁
9岁
9岁 周小飞 向小梅
周殿政
8岁
吴9正岁平赵8文岁萍
9岁 叶彬
9岁 9岁以上 罗欣 王小明
8岁 张芷豪
张军
9岁
熊正阳
8岁
9岁以上 李浩然 9岁
李浩然
张育铭
XX组同学年龄统计表
如果这个组 增加一名新 同学，他的 年龄可能是 几岁？
XX组同学年龄统计图
我用统计图展示 统计结果。
8岁
9岁
9岁以上
课堂练习
1.统计1个组的同学放学回家的方式。 XX组同学放学回家方式统计表
（1）用哪种方式回家的同学最多？哪种最少？ （2）向大家介绍你们组同学放学回家所用方式的情况。
课堂练习
2.收集上个月每天的天气情况，用你喜欢的方式 记录，完成下面的统计表。
（ ）年（ ）月Hale Waihona Puke Baidu气情况统计表
我来告诉你每 天的天气情况。
我用画“正” 的方法来记录。
联系生活，运用拓展
说一说
在生活中，哪些地方你想到了 需要统计？一般采用什么方法统计 比较合适？
课堂总结
通过这节课的 学习，你学到 了什么？