大学英语教师优秀个人事迹

大学英语教师优秀个人事迹

X系外国语分专职专业教师，也是英语X班班主任，是《高级英语》、《英语写作》、《市场营销》等课程的主讲教师，是第二课堂及学科竞赛、实践教学指导教师。该教师思想积极进步，积极参与党支部组织生活，认真进行政治学习，关心关爱学生，注重方法育人。

X老师在班级管理方面经验丰富，注重根据学生需要解决班级同学的生活和学习问题。例如，为引导新生更好地对大学生活进行规划和安排，X老师推出“致四年后的自己”系列活动。她为同学们准备了精美的卡片，邀请同学们给四年后毕业在即的自己写一封信，想象一个怎样的自己。

活动期间，X老师要求学生从英语水平、业务技能、校园社团、个人成长等方面先对自己的大学生活做出初步地规划，然后对自己目前的状况做出分析，并进行定位，继而制定可行的近期和远期目标，并坚定不移地为之努力，最终遇见四年后的自己。班级学生参加该项活动非常积极、投入，卡片背后承载着他们满满的希望和动力。

X老师还组织班委与寝室结对，密切关注各位同学的学习和生活状态。注意到有些寝室没有班委，在后期的班委班子活动上可以存有班级信息遗漏情况，X老师提出“班委与寝室结对活动”，每个班委负责一个寝室，积极收集和汇总各寝室近期状况，并针对其中状况在班委班子群里进行交流和讨论。另外，认识到英语专业学生语言基本功的重要性和可塑性，X老师提出“课前十分钟晨读活动”，要求班级学生早上提前十分钟到达上课教室，跟读并背诵《新概念英语》经典篇章，充分利用十分钟进行晨读训练。该项活动的推出，既有利于