幼儿园大班数学-分类与整理课件

幼儿园大班数学-分类与整理
分类 整理
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森林动物
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这就是我的 家了，大家
请进！
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我有一个整洁的 家！很棒吧？
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这就是我的 家了！
那好吧。。
真请的进要参观 我的家吗？
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记录的方式不同，但仔细观察整理的结果， 你有什么发现？
我是把形状一样 的摆成一列
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我是这样摆的
我是用图形和文字 记录的。
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2.按形状分 类
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把他们按照颜色 分一分，你会吗？
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我是把颜色一样 的摆成一列
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我是这样摆的。
我是这样表示的。
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四、认识象形统计图，读图回答问题
1、按颜色分类
介绍：像这样画出的图，可以称为象形统计图。 问题：哪种颜色的气球最多？哪种颜色的气球最少？
好乱哦！ 真丢脸~~~
谁能帮帮 我呀？
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百度文库
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这么多气球可以怎 样分类呢？
1、
2、
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快乐选一选（把正确答案的序号填在括号里） 1、下面物品中不是水果的有（ ） 2、下列物品中不属于同一类的有（ ）
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3、不是学习用品的有（ ）
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问题：仔细观察，你看到了什么？说说 可以怎样分类呢？
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你是怎么知道的？
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同学们：我们刚才分的都是气球，为什么 分类的结果不一样呢？
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说一说
在生活中你还见过 哪些分类的现象？
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垃圾分类
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超市物品分类
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把每行中不同类的下面画 。
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你们真棒！我的 家真整洁呀！谢
谢大家！
也家一谁 类希中样能 整望也帮帮 理同能助我 一学像你们帮的分 下回助妈到我妈 整理呢你？的家哦！
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通过帮助我， 你都学到了哪 些知识呢？
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