小学一年级学生家长的感悟

小学一年级学生家长的感悟

11月20日，阳光明媚，南京市小红花小学迎来了本学期第一个家长体验日活动，通过老师们的介绍，家长们的相互分享，亲自参加孩子们的课堂活动，有一下感悟：

首先，学校举办家长日，让家长走进学校，了解孩子们再学校的学习,生活情况，在孩子从幼儿园到小学阶段的适应性，家校互动，对孩子的健康成长教育具有针对性。

其次，通过老师们的讲解，对学校的教育方针，教育理念有所了解，能较为全面地对现阶段的小学教育有更为清晰地认识，从而对配合学校，配合老师的教学方法的密切度更高。特别是语文徐老师对现阶段小朋友要做的家庭预习与复习工作的要求与重要性，让我们家长对孩子每天的辅导与孩子的学习任务有了清晰与明确的指导，受益匪浅。英语老师提出的合理利用时间，让孩子多听，寓作业于游戏的方法，也大大提高了孩子的学习兴趣，

再次，各位家长的精彩分享，在不同的家庭环境中，对孩子的要求不尽相同，但对孩子良好习惯的培养的愿望是一致的。生活习惯，学习习惯的培养，来自家庭环境的熏陶。特别感谢筱洁妈妈关于如何培养与提高孩子阅读能力的培养时谈到：她和筱洁爸爸每天陪孩子一起阅读30分钟的时候特别感动，父母对孩子的付出有多少，回报就有多少。

对于博文，在学前，我们更多的关注于给孩子一个快乐的童年，加上我和博文爸爸经常加班或出差，孩子上幼儿园期间常常被我带着上班，有时候孩子一起陪着加班到凌晨2,3点，由于当时没有时间管孩子，孩子从周一到周日基本被各种各样的兴趣班排满了，忽视了孩子的独立能力和内心的想法。孩子由于年龄较小，学前没有太去抓幼小衔接，导致孩子开学初期不太适应，写字较慢，压力较大。

一．关注学习，加强和老师的交流沟通：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。

孩子入学初期，注意力不太集中，通过和徐老师的交流，沟通，我们在家里给孩子设置了奖惩制度，达不到某个标准的时候，剥夺他最喜欢的事情，达到标准

的时候，就奖励他最新喜欢的事情，慢慢的，孩子的学习自觉性加强了。这离不开老师的关注和指导，在此表示感谢。

二．培养孩子好的学习习惯和生活习惯，不要过度的保护孩子，不要过分宠爱，不要过度期待。

孩子入学初期，学业上困难重重，看到孩子起初写字读书到哭，心里也有很多的不舍。开始的几天，到了9点，看到孩子可怜的样子，总是心疼的让孩子先睡觉。但过了几天后感觉孩子就会有依赖性，于是我很明白的告诉孩子：小学生必须完成老师布置的作业，无论多晚，妈妈可以陪着一起。过度了1个月左右，就让孩子尽量独立完成，有问题请教，鼓励孩子不懂就问，遇到考得不好的时候，我把孩子的真实分数告诉他，让孩子学会正确地对待挫折，告诉孩子要和自己比，看到自己的进步，但是更希望他能自己分析原因，找到正确地答案，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。

三．关注孩子内心成长和孩子探究适合自己的学习方法。

博文是一个很尊重与喜欢老师的孩子，老师在孩子的心中比爸爸妈妈都重要。每天无论多忙，我都会陪孩子抽出半个小时聊聊学校的趣事或下下棋。对老师奖励的星星和表扬孩子都是特别的兴奋，有时老师表扬他一次，他能在家里得意的说上好几天，每一次都神采飞扬。于是我每次和老师沟通后，或者他表现比较好的时候，都会故意说他在学校好的表现，然后对孩子说：徐老师几天跟我打电话表扬你了，说你的字写得好。然后孩子就特别的得意，隔个2天我都会故意在他的面前说老师给我打电话了，表扬他或对他的期望，发现比直接批评好。孩子现在做作业的积极性特别高，虽然和班上其它小朋友比还是写得不快，字也不见得写得好，他每次写得不好就会主动擦掉，然后说，徐老师说应该顿一下，徐老师说。。。睡前也会说，妈妈，我课文明天要背给徐老师听。现在特别爱学语文了，上课也爱举手了，而且回来总是跟我说老师又点他了，他答对了，非常有成就感。这和老师平时的关注是分不开的，孩子慢一些，老师的付出会更多，更辛苦，在此，再次表示由衷的感谢。

首页12尾页

四．重视孩子的合群教育

谦让，有爱，助人为乐这些品质远远比学习成绩重要，感谢学校和老师给孩子们提供了一个温暖有爱的班级环境。

五．重视孩子的自我保护意识和安全意识教育

通过近3个月的学习和了解，我们越来越觉得当初选择小红花是正确的选择。学校领导及班级老师对安全这块特别重视，记得前几天让孩子和家长一起设计家庭逃生图，通过以上等方式，实现家校互动，帮助孩子树立安全意识并重视安全知识。

六．重视孩子的集体活动

特别有感触的是孩子开学后学校组织的珍珠泉之旅，在孩子津津乐道的讲述中，我们听到了欢乐，听到了互助，听到了相互关心，也听到了分享，独立，看到了孩子的进步。在此，特别感谢筱洁妈妈的全程陪护，给孩子拍下了感动的瞬间。特别是听到孩子说张文强小朋友被其他班的小朋友挤下水后，徐老师把自己的衣服给张文强披上时，我瞬间明白，老师的行为会影响孩子一生，让他真正懂得如何去关心他人。孩子讲到体育胡老师和他们分享食物时，不由得哈哈大笑。仿佛让我看到了孩子的喜悦，我也读懂了，孩子渐渐地融入了小红花，融入了他的一年级生活。他由衷地喜欢上这个学校，在这里不仅学到了知识，更懂得了做人。

七．注重孩子的品德教育

家长会的入队仪式上我看到了一个不经意的小细节，班主任徐老师走在孩子群里，蹲下来给孩子整理衣服和红领巾，看到这里，我深深的震撼和感动，如果说之前由于教育理念和沟通的问题在某些方面有些顾虑的话，这个时候我彻底的释然了，徐老师对孩子的态度让我看到了如母亲般的关爱，那么自然。感谢这次的开放日活动，让我更一步对我们的学校和老师有了进一步的认识和了解，言传身教的德育教育工作才是最宝贵的。

八．注重书香濡染

终身阅读是一个好的学习习惯和生活方式，我们要引导孩子读好书，会读书，买好书，用好书。再次感谢筱洁妈妈精彩的分享，和很多音视频文件的分享和推荐。

九．注重创新新启迪

数学老师王老师给我们带来了一堂智力的冲浪课程，在公办学校，老师能如此用心的制作ppt引导孩子思考，以竞赛的授课形式给我们展现了一堂精彩的课程。看着课堂上活跃的气氛和孩子们踊跃举手的积极态度，特别是获得奖品后的成就感，和遇到困难请求老师帮忙时认真的求知欲，作为家长，再此表示感谢，在家，我们也会积极配合老师针对孩子进度，提高孩子完成智力大冲浪等创新，发散思维的作业练习的质量，教会孩子思考，总结，分类的方法，建立数学模型。

十．注重激励教育

博文回来都会说今天得了几颗星星，自觉的说要把作业写好，也会兴致勃勃地和我分享找数学老师兑换的铅笔，数学王老师发的表扬信被他贴到床头，孩子学习的积极性高了，能主动的学习了，作为家长的我很是开心。记得学期初的一天孩子回来对我说：妈妈，徐老师说让你在家里奖励我。经过和班主任徐老师沟通后，从此我们家里也建立了奖罚制度。作为家长的我们，一定会努力构建和谐的家庭关系，把孩子当做朋友，平等地交流和沟通。开家长会最记忆犹心的是徐老师说的，对待孩子一定要有足够的耐心。其实孩子就像是一张白纸，今天孩子的习惯，孩子的表现，孩子的能力取决于家长的耐心，家庭的教育。对孩子的过去，现在，我不断的在反思自己，孩子是无辜的，因为对于孩子而言，他们仅仅是我们父母的试验品，人生是不可重来的，当我们偷懒，用一个月养成了孩子一个坏毛病的时候或许我们要改掉它，将要花去半年，一年甚至更久的时间。对孩子的心用在哪里，孩子的收获就在哪里。

十一.注重实践

提高孩子的动手能力，让孩子学会自己动手，自己探求，自己思考，自己总结，自己改正创新的能力。

这次的家长会不仅是对孩子，对老师，对学校的教学理念全面了解的过程，也是给家长提供了一个相互学习和交流的平台。孩子的教育离不开学校教育和家庭