机械工程及其自动化毕业论文

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机械工程及其自动化毕业论文

浅谈机械工程与自动化的关系

摘要:科技水平的不断向前发展,工业生产规模的不断扩大,使得机械工程及自动化技术得到了大力发展,本文基于机械工程与自动化技术的概念及其应用,分析了机械工程及自动化技术的关系,并总结了其未来发展策略,机械工程与自动化技术的综合应用提高了生产效率,极大的促进了经济效益和社会效益。

关键字:机械工程;自动化;关系

引言

机械工程自动化,即自动化技术在机械制造过程中广泛推广与应用,已达到更快速的加工原材料的同时实现机械生产过程中的原材料流动速度的加快,进而提高了劳动效率,也使得机械工程自动化技术得到飞速发展。自动化技术的应用不仅促进了机械工程的大力发展,也利于自动连续生产,以达到优化生产效率和简化生产过程的目的。就目前我国整体机械化水平程度来看,自动化水平还处于初级阶段,水平较低。因此我国还需大力发展机械工程自动化技术。

1.机械工程概述

机械制造过程中生产必备基础工具为机械设备,依服务对象划分可分为交通运输、工业设备、农业机械。依功能划分可分为动力机械、粉碎机械、交通运输机械及物料机械,依照工作原理划分可分为热力机械、透平机械、仿生机械及流体机械。依照服务产业划分可分为农业机械、化工机械、矿山机械与纺织机械。机械设备须经过不同的工作性质阶段如研究、开发、设计、制造及应用等阶段,因此,依照工作性质可分为互相衔接配合的几类系统,如机械科研、机械设计、机械制造、维修、运用等。以上各学科的充分融合发展使得机械工程细化为许多学科分支,各学科的交织发展使得各分支相互促进和渗透。现代化技术、科学技术的不断发展及社会化进程的不断深入,使得机械工业对于国民经济的发展越发重要。

2.自动化技术概述

自动化技术即指生产过程中主要依赖预设指令或者程序自动完成相应工作,不依赖或较少依赖人的干预。自动化技术来源于人们简化控制过程及实现机械代替人类来实现简单重复工作的目的,及便利人们日常生活如汽车、飞机的使用。大量机械设备的使用使得控制系统越发复杂,使得单一的手工控制无法实现。应用数学、电子学等方面的发展也促进了自动化技术理论的发展。随着自动化水平的不断提高,传统的单机、局部的生产制造自动化发展为全盘、综合的自动化进程。目前,大部分生产企业的生产过程都实现了半自动化或全自动化,使得生产环境变得高效、高速、优质。这些企业通常采用了许多自动化装

置、电子仪表及计算机控制技术,而不是仅采用单机的自动化装置。目前自动化技术已经

应用到了科研、生产、国防等各个领域,且其规模不断扩大,自动化技术的广泛应用也极

大的促进了我国的经济发展。这些应用如联合钢铁企业的自动化应用开采矿山、冶炼、选矿、轧制、运输包装及剪裁。总之,自动化技术目前已经得到并将进一步扩大其应用范围。

3.机械工程与自动化技术的关系及其发展策略

3.1.应用现状我国有关自动化在机械工程的应用方面还很有限,在管理和生产方面还

采用传统的方式,人才管理机制模式方面大多数企业也是直接由外国引进,这种管理模式

表现在理论性强,人员专业素质高,但实用性不高,因为没有形成适合企业自身与中国国

情的人才模式,使得其在本土不适用。从机械设计方面来说,现阶段大多设计部分都是照

搬照抄,而且设计水平较为低下,且设计常常不能有效转化为具体科技成果。从工艺技术

水平方面来说,目前加工初级阶段如精细加工等已经得到较为广泛的应用,但是复合加工

还有待加强。

我国自动化在机械工程方面尽管已经等到了广泛应用,但是仍然存在一些问题:1缺

乏实用型人才。最近一段应用过程中,企业大多过分重视理论人才和研究的培养,使得在

实际工程应用中,技术应用程度低下。2实践经验不足。目前我国主要注重理论知识的培养,而实践经验不足,当然在理论知识和实践经验的培养中,应不断培养创新精神,这样

才能不断在实际中提高机械自动化技术。在应用方面,我国实际应用的广度和深度都不够,缺乏正确的科研投入与对专业人才的重视及没有形成特有的自动化的管理模式。

3.2.两者之间的关系机械工程与自动化技术中存在非常密切的关系,机械工业采用自

动化的生产方式,使得生产技术自动化、机械工业产品得到大力发展。零件的机械加工中

引入数控、程控、自动化的生产工艺及工程的思想全面引进系统节省了人力物力及提高了

经济效益。自动化机械装置的一体化及微型便利化进程使得生产过程维护方便、可靠性高、设备的自锁功能使得其无需工作人员的监视和维护。机械工程自动化过程中电子计算机技术、各类自动化装置的应用极大的提高了劳动生产率,并且保障了机械工程质量、降低消

耗成本、资金的积累,促进了经济的发展。机械工程自动化的引进使人们不需花费大量的

精力在复杂、繁重的体力劳动中,也可以一定程度的减轻脑力劳动。所以,自动化技术促

进了机械工业的发展,而机械工业也在一定程度上提供了自动化迅速发展的平台。

3.3.发展策略

3.3.1.深化机械工程自动化方面的科学研究。机械工程自动化系统需要大量的优质硬

件和软件,因此,应促进分级计算机控制系统和集成化综合软件的全面发展以实现自动化、无人化的生产。在巩固自动化与机械工程之间的关系,促进二者相互促进相互发展的过程

中应以注重理论基础研究、坚持科学发展战略,开展新型转换能量技术、装置的研究,新

型调速交流技术、理论、新线路、新机电、新器件的研究。优化自动化系统监控检测技术,以提升机械自动化工程中在线检测的精度、可靠性及自动化测试水平、效果。提高自动化

机械工程技术中的仿真技术,利用计算机及数字模拟等技术实现大型系统参数及总体结构

的设计及实验、以达到选择最佳参数和系统的目的。

3.3.2.努力提升自动化应用水平。机械操作人员主要对生产过程进行技术管理,及管

理自动化技术装置、系统中采用的各种计算机等装置。因而相关技术操作人员应该具有相

应的操作技术和自动化技术相关理论知识,否则难以保证自动化系统的正常运行,因此应

该加强操作人员的培训以提高其自动化应用水平。

4.总结

机械工程与自动化技术的应用都极大的促进了我国工业经济的发展,因此如何理解并

处理好二者之间的关系至关重要。机械工程与自动化技术的结合极大的增加了劳动生产率,且便于操作和管理。

试谈机械工程及自动化专业建设与优化

机械工程及自动化专业是机械工程人才的孵化器,主要培养从事机械工程领域的设计

制造、科技开发、应用研究、运行管理、经营销售等装备制造业领域的高等工程科技人才。

[1]针对当前机械类大学生普遍存在的实践应用能力差、科技创新意识薄弱、知识结构单

一等缺陷,机械工程及自动化专业应该运用全新的教学理念指导教学改革,明确建设思路

与方案,优化专业结构,加大建设力度。[2]本文结合江西理工大学机械工程及自动化专

业的建设探讨本专业的结构优化与人才培养模式。

一、当前专业建设和人才培养存在的问题

当前,机械工程及自动化专业在建设方面存在一些问题,严重影响了机械类创新人才

的培养和学科专业的进一步发展。主要表现在以下几个方面:

1学生知识面狭窄,课程内容落后于时代,缺乏反映学科发展前沿的有关新学科、新

技术和新思维的知识。不能激发学生思考新问题、探讨新知识的创新欲望。

2教学方法呆板,过于重视考试和成绩。缺乏启发式、研究式的学习氛围。高校必须

高度重视培养学生的创新精神和创新能力。

3重理论、轻实践,重计算推理、轻实验论证,理论脱离实际,不利于培养学生发现

问题和解决问题的能力。[3]缺少一种面向未来的精神,过于守成,缺乏创新。

4较浅的人文底蕴,大学教育习惯于按专业招生,分专业培养。在培养过程中过于强

调专业,忽略了学生在人文、社会和科学方面的教育,不利于学生的多样化和个性化发展,无法适应社会的快速发展。

5渐趋职业化。在强调理论联系实际的同时,局部培养过于职业化。在学生培养过程中,应重视学生科学思维、科学方法、科学精神的培养,不仅要让学生学会学习、学会工作,还要使学生学会探索、学会创造,避免将本科生培养成单一的技术工人。

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