清华大学优秀学生代表畅谈丰富校园生活

清华大学优秀学生代表畅谈丰富校园生活

主持人娄雷：欢迎回来，您现在看到的是清华大学2016年招生信息发布及咨询会活动现场，我们节目将分为四个部分进行，现在是第四部分。上面我们和清华大学四大院长和招生的老师进行深层次的沟通，我们将会采取多种方式与我们的考生和家长进行互动交流，如果大家有什么问题可以登录清华大学招生信息网进行查询，同时可以和我们的老师们进行沟通。

下面的时间我们介绍三位同龄人，一位是余雯，和大家打声招呼。

余雯：大家好！我是余雯。

主持人娄雷：中间一位蒋抒洁。

蒋抒洁：大家好！

主持人娄雷：第三位是李培旭。

李培旭：大家好！

主持人娄雷：三位来和大家分享一下，在你们刚刚高考结束的时候心情是怎样的，给大家送几句话，让大家平复一下心情。

余雯：在高考之后我其实并没有特别的紧张，因为当时

发现自己的亲人、家长、老师都变得对自己特别宽容，告诉我说，不管成绩怎样，最重要是快乐就好。所以那个时候是把心情完全放松下来，更多的在等待结果。所以我告诉各位考生，心情快乐是最重要的，所以不要给自己太多的压力。

蒋抒洁：我也是类似的情况，其实在高考结束后，等待分数出来的时候并不紧张。因为我认为已经完成了整个过程，无论这个结果是好是坏，只要你在这个过程中已经努力和尽力了，就对得起自己了，没有必要再担心什么了。

李培旭：我在高考之后，拿了一套王小波的书特别放心的回去读，但是读了几天之后开始忐忑了，我就在想这个结果什么时候能够出来。因为当时我非常希望能够上清华，后来就想不管了，不能够上清华就复读了，就继续放轻松看我的书了。

主持人娄雷：很好，就是这种心情让你们一直走到现在，不管是现在还是未来的博士生阶段，这些心情都会激励着你们。

下面我们和各位同学交流一下，先和余雯交流一下，海洋工程是二十一世纪很有前途的学科，您也是第一位参加南极北极考察的在校生，你也和大家分享一下这个经验，一般在校生就能到南极北极考察，这种经验对你将来会带来很深刻的影响，能不能和大家分享一下你当年的感受是怎样的。

余雯：我是来自清华大学硕博连读的研究生，01年考入

公务系。在08年的时候我参加了公务系和全国气侯变暖的一个项目，我们是从上海出发，坐我国的科考破冰船，到达了南极大陆，航程一共是9个月的时间，航程3.7万海里。我参加的这个项目主要是利用核技术来研究南北极中炭元素循环过程，这也是全球环境大背景非常有意义的课题。通过这个课题我获得了到南北极的机会，这是非常精彩的一次经历。

我们在北冰洋的时候，最北到达了北纬85度，非常接近北冰洋的中心区域。在非常近的距离看到了北极熊，在南极的时候，我们看到了非常可爱的企鹅，还有海狗，并且和他们合影了，也看到了非常绚丽的极光。我感觉在南北极的每一天都是非常吸引人的，在那里的感受真的非常美。

主持人娄雷：因为你拍照的北极熊都成为了全民的偶像，在人类改变地球的同时，地球也在改变着人类，包括我们的一些观点和对待自然的态度都在不断的变化当中，你的工作会带领大家进入到一般人没有进入过的地方，了解这些领域。你刚才谈到了核，很多人谈核色变，觉得是对身体非常有害的工作吧，你能够给大家破除这种恐慌吗？

余雯：在我们的公务系的考生中，经常会碰到一些谈核色变的家长和考生。这是一些误解造成的，其实在我们的生活中处处存在着辐射，天然辐射在地球形成开始就已经存在在这个世界上了。另外有一点需要注意的是，核辐射也是可

控的。因为现在人类已经对核辐射研究相当透彻了，因此在整个所有科研和教学环节中，核辐射都是受控的，我们的人身安全也是获得保证的。

其实公务系研究内容只有很小一部分涉及到核辐射，因为核辐射只是我们利用的一个技术手段，是一个工具，但是要用好这个工具需要很多的辅助技术。以我们系一个集装箱检测系统为例，就需要用到微波、电磁场、探测器、成像算法等很多技术和手段，这些都是没有涉及到核辐射的。所以，通过我的介绍希望大家了解到报考公务系不用担心安全的问题。

主持人娄雷：下面来问问蒋抒洁，你是学校中的名人了，介绍中说你是清华大学特等奖学金的获得者，全校只有五人。在你得知拿到奖学金的时候是什么心情？在拿到奖学金和拿到清华大学录取通知书的时候，哪一个更激动？

蒋抒洁：拿到清华大学的特奖是非常激动的事情，因为这个奖学金是每年只颁发给五名研究生和五名本科生，确实是比较高的荣誉了。但是我觉得这种荣誉是代表着一种类型的文科生，代表着把学生和社会实践结合起来的一种文科生的形象，所以我觉得自己是代表了一批人，而不仅仅是我个人的荣誉。应该说和当年接收到清华录取通知书的心情是相似的，应该是对自己成长阶段的认可。

主持人娄雷：在很多人眼中，大家觉得清华大学是理工

科见长的学校，大家觉得到清华大学读文科心里会有一点打鼓，通过你今天的表达，也说明了清华大学的文科建设也是有实力的。你能否从学子的眼中介绍一下清华大学的文科建设特点都有哪些？

蒋抒洁：其实我们会把学习和实践两方面结合得非常好。学习就不用说了，我们有非常宽口径的课程设计，分阶段分层次的，我是新闻学专业的，我们大一会重文史，作为文科生对历史的认识是非常重要的。大一不会有很多的专业课程，到大二开始逐渐会有一些专业课程出现。

在实践方面，分为两个方面，第一个是学校的实践。在校内有很多大平台，我们有各种报纸，在这些岗位中都可以看到我们新闻与传播学院学生的身影，这是一个非常好的校内的实践平台。另外一方面是一个非常好的校外平台。像我个人在湖南卫视《乡村发现》栏目组，《人民日报》教科文部等非常优秀的媒体实现过。这是我的专业实践。另外还有社会实践，给了我们机会走进中国的基层了解社会。都说大学生生活在象牙塔中，社会实践破除了这样一种说法，因为我们真的是走下去亲身感受社会真实的存在。我在大一去过甘肃天祝藏族自治县执教，和小学生教授一些我可以讲的东西。第二去了长三角参观了一些高新科技园区，作为我这样一名文科生来说，虽然很多东西我都不懂，像我去宝钢看他们的流水线我是看不懂的，但是我看到这个社会上有这么多