【精】(教学课件)识字4 日月水火.ppt

学习目标
1. 通过观察，发现图画与汉字的关系，认 识“日、月”等8个生字（重点）
2. 会写“日、田”等4个字和“捺、点”2 种笔画。（重点）
3. 初步了解象形字的构字特点，感受学习汉 字的乐趣。
讨论交流
太阳，我们又叫它什么呢？观察 下面的文字，说说这是个什么字。
tài yáng
太阳
甲骨文
小篆
我会认
shuǐ tián
水田
我会认
hé
禾
金文
金文的“禾”字，最上面的撇像 垂下来的稻穗，横和下面的撇、 捺就像禾苗弯弯的叶子。
我会写
书写指导： 中间的横竖写在扁“口”中
间，中间的一横不要连着两边。 笔 画：
我会写
书写指导：
第一笔是平撇，写得短平一些。
最后两笔撇、捺要舒展。 。笔 画：
自主探究
你认识右边的古文字吗？ 试着说说Fra Baidu bibliotek们的区别。
我会写
书写指导：
“火”字的第二笔是短撇，稍 高于左边的点，第三笔是竖撇。
笔 画：
认识笔画“捺”
书写指导： 捺 ：“火”字的第二笔是短撇，稍 高于左书边的写点时，，第下三笔笔是由竖轻撇到。 重 ， 笔向 右画下：行 笔 。
我们前面学习的“日、月、 水、火”都是象形字。象形是一 种最原始的造字方法，通过线条 或笔画把事物勾勒出来。我们接 着来学习后面的“山、石、田、 禾”吧。
新课导入
你能猜出右边的谜语吗？ 试一试吧！
yí wèi lǎo gōng gong
一 位 老 公 公，
miàn kǒng hóng tóng tóng
面 孔 红 彤 彤，
qíng tiān zǎo zǎo qǐ
晴 天 早 早 起，
àn shí lái shàng gōng
按 时 来 上 工。
一年级·上
水
甲骨文
小篆
甲骨文的“水”字中间的线条用 来表示水流，两旁的线条就像水 滴和浪花。
hé shuǐ
河水
我会认
huǒ
火
甲骨文
小篆
甲骨文的“火”，上面的尖角像 火苗，下面是弯弯的，就像火被 风吹得动起来的样子。
huǒ yàn
火焰
我会写
书写指导：
横短竖长，里面的一横靠左不 靠右，横向笔画之间等距。
笔 画：
讨论交流
结合图片，你能猜出下面的文字 是个什么字吗？并说一说你的观察。
山
甲骨文
小篆
我会认
shān
山
甲骨文
古人用三个尖角代表山峰，我们 现在的“山”字三竖也代表山峰， 有高有低。
xuě shān
雪山
随堂演练 看一看图片，然后猜一猜对应的古文字。
你觉得图片和对应 的文字像吗？
我会认
shí
石
金文
rì
日
甲骨文
古人在记事时把太阳的样子画下 来，慢慢就演变成了“日”字。
rì chū
日出
随堂演练 猜一猜下面的古文字分别是什么字呢？
你觉得图片和对应 的文字像吗？
我会认
yuè
月
金文
小篆
“月”字慢慢变化，外面尖角的 轮廓变成了长长的框，里面的一 竖变成了两横。
yuè liang
月亮
我会认
shuǐ
小篆
金文的“石”，左上角像“厂”字， 表示山崖，右下的部分表示石头。 “石”字最初的意思就是山崖边的 石头。
讨论交流 想一想，你在生活中见过哪些“石”呢？
shí tou
石头
shí qiáo
石桥
shí shī
石狮
我会认
tián
田
金文
小篆
金文的“田”字，就像是被分成 一块块的耕地。你觉得它像我们 现在看到的水田的样子吗？
随堂演练 认真观察每幅图及每个字的字形，猜一猜，连一连。
tù
yáng
niǎo
zhú
mù
wǎng
兔
羊
鸟
竹
木
网